作文素材積累與運用

博爾赫斯雙目失明，堅持以口授的方式寫作

被稱為“只寫小文章的大作家”博爾赫斯，他的家族有遺傳性眼病，最終他成為這個家族第六代失明者。失明“像黃昏一樣慢慢降臨”，使他將后半生交給了黑暗。但博爾赫斯并不悲觀，他內心充滿著燦爛陽光，仍然堅持以口授的方式寫作，積極心態引他踏上了快樂的人生之旅，他活了87歲，最終成為了20世紀最偉大的短篇小說大師。

多項解讀

1.樂觀。作為一個先天性失明者，博爾赫斯沒有屈服于命運，而是“以口授的方式寫作”，終于成為“短篇小說大師”。他成功的秘訣，就是樂觀的心態。雖然眼睛失明，但他心燈長明，永遠生活在陽光之中。

2.頑強的毅力和勤奮的精神。“以口授的方式寫作”，談何容易？其中的艱辛可想而知。博爾赫斯“口授”不輟，完成了常人難以完成的事。

朱光潛被關進牛棚，寫檢討，挨批斗，神態從容

美學家朱光潛曾是北大和清華赫赫有名的教授，季羨林對他的授課贊賞有加。可是在文革中他卻成了“反動資產階級學術權威”，關牛棚，寫檢討，挨批斗。但朱光潛總是一副看天上云卷云舒、任庭前花開花落的從容神態，因為面對人生，他總感覺笑比哭好。

多項解讀

1.從容淡定。朱光潛從“赫赫有名的教授”到“反動資產階級學術權威”，“關牛棚，寫檢討，挨批斗”，可謂一落千丈。但他努力適應環境，使他減輕了內心的痛苦，多了一份淡定。

2.學會適應。他受盡侮辱和折磨，精神與肉體都備受摧殘。面對厄運，他神態從容，始終保持著一種樂觀的心態。人生不如意者十有八九，當你改變不了環境時，就要改變自己的心境。

海明威歷經坎坷，笑對厄運

獲諾貝爾獎的大作家海明威，一生經歷坎坷，他先后參加過兩次世界大戰和西班牙內戰，在戰爭中兩次負傷，其中一次負傷動了12次手術，從體內取出237塊彈片。為了打獵他也負過三次傷，最重一次是飛機失事，導致脊椎腦部、肝臟腎臟等多處受傷。但面對如此坎坷的人生，海明威沒有流淚，反而笑對厄運，他是典型的硬漢。他一生奉行的至理名言就是：“人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”

多項解讀

1.心態決定人生。海明威對頻頻而來的不幸泰然處之，始終以微笑面對厄運，死神也只能望而卻步。

2.信念的力量。海明威成功的關鍵在于堅信他一生奉行的至理名言。心中有信念才能戰勝自己，走向成功。

張伯苓的理想

南開中學的創辦者張伯苓16歲時以優異的成績考入北洋水師學堂，學習駕駛。畢業后，他參加了“甲午海戰”，但軍艦一出海就被擊沉，這對他觸動很大。1899年英國強租我國威海衛軍港，張伯苓親眼看見，第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學校。他四處奔走，籌集資金，終于在1907年辦起了南開學校。張伯苓一生致力于辦教學，為國家培養了大批的人才。

多項解讀

1.教育與愛國。張伯苓不遺余力地創辦學校，希望能以教育培養振興中華的人才，其愛國熱情讓人感動。

2.人生目標。張伯苓將個人的人生目標與祖國的命運聯系起來，才是真正的愛國。

李宗仁的民族情

1955年，李宗仁在美國公開提出反對“臺灣托管”和“臺灣獨立”，主張國共再度和談，由中國人自己解決中國的事情。1965年7月，在周恩來總理的親自安排下，李宗仁沖破美國聯邦調查局的干擾，擺脫國民黨特務機關的暗殺，毅然返回祖國。他聲明：“期望追隨我全國人民之后，參加社會主義建設，并欲對一切有關愛國反帝事業有所貢獻。”他還希望留在臺灣的國民黨人凜于民族大義，毅然回到祖國懷抱，為完成國家的最后統一做出貢獻。

多項解讀

1.心中的豐碑。為了祖國的和平統一，李宗仁敢為天下先的精神和凜然的民族大義，永遠激勵著為統一大業而奮斗的國人。

2.祖國的呼喚。只要祖國需要，只要人民需要，李宗仁毅然挺身而出，他的民族情早已深深地烙在了人民的心上。

屈原以死報國

屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國出現了國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上，屈原與楚國腐朽貴族集團存在尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到一群小人的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南，輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年（公元前278年），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。

多項解讀

1.精神衛士。國家有難，匹夫有責。屈原為了國家和人民的利益而出謀劃策，當楚國滅亡時，他毅然用自己的生命去追尋，崇高的品德和情操在他的身上體現得淋漓盡致。

2.責任與命運。屈原的后半生歷盡坎坷，懷才不遇，但他始終為實現楚國大業嘔心瀝血，將救國的責任擔在自己肩上，千百年來激勵了一代又一代國人。

這是我的權利

老革命家陳少敏一生正直。“文革”期間，在中共八屆十二中全會上，表決永遠開除劉少奇黨籍的決議草案時，陳少敏堅決不舉手。會后，康生惡狠狠地質問她為什么不舉手，她義正詞嚴地回答：“這是我的權利！”后來她被下放到河南羅山縣，受盡折磨。她堅定地說：“不要犯軟骨病，要堅持真理，實事求是，對群眾、對國家、對黨負責到底。”

多項解讀

1.信念與尊嚴。堅守自己的信念，就是維護做人的尊嚴，也就是維護了民族的尊嚴。

2.骨氣。陳少敏身上體現出的永不屈服的骨氣是她對社會、對國家、對個人負責的杰出表現。她的義正詞嚴，她的據理力爭，都是因為她有一身正氣。

竭盡全力

理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來，向母親報告結果時，那情景對他后來的成功有很大的影響。

“媽！”他沖進家門，“有35輛車參加比賽，我跑了第二。”

“你輸了！”他母親回答道。

“但是，媽！”他抗議道，“您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎？”

“理查！”母親嚴厲道，“你用不著跑在別人后面！”

接下來的20年中，理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀錄到今天還保持著，沒有被打破。

多項解讀

1.做到最好。永遠不要止步于目前所取得的成績，要嚴格要求自己，讓自己做到最好。

2.成功與自信。理查·派迪的成功絕對不是偶然，很大一部分原因是他的自信。在母親的提醒下，他能夠正視自己，相信自己，從而一直跑在別人前面。

梨雖無主，但我心有主

《元史》載，宋元之際，世道紛亂。學者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴，唯許衡不為所動。有人問：“你為何不摘梨呢？”

許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰的梨？它已沒有主人了。”許衡說：“梨雖無主，但我心有主。”

多項解讀

1.心靈的維護。心靈需要自我維護。純潔的心靈是智者所追求的。心靈有了污點，人生也就不再完美了。許衡能夠不為外物所動，正是因為他有一顆純潔的心靈。

2.追求完美人生。“梨雖無主，但我心有主。”在任何時候，我們都應堅守心中的信仰，這樣才能獲得完美的人生。

為自己定長遠目標

董建華于1937年出生在上海，10多歲時移居香港。因不會講廣東話，同學們又聽不懂他的上海話，常常被取笑。董建華人小志氣大，主動與同學們交談，一字一句地學習廣東話，只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書，父親寄給他的錢僅夠學費及生活支出，所以到了暑假，他還得去打工，如到餐廳服務、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學生時代這段經歷時說：“不會說廣東話要學，不會說英語要去英國，對我來說都是一個很大的挑戰，而這種挑戰給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標，我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養出這樣的個性。達到一個好的目標，是人生的樂趣。”

多項解讀

1.目標與實踐。很多人都希望功成名就、出人頭地，在羨慕別人的機遇與成就時，不妨先向董建華學習，為自己定一個長遠的人生目標，然后努力去實現它。

2.成功之路。人人都想獲得成功，但不是人人都能隨隨便便成功。只有不斷努力，一步一步向著目標前進，才有可能獲得成功。

球王喬丹

喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業原則，那就是“做廣告從來只做美國貨”，因為，座駕事件與“尊嚴”息息相關。

多項解讀

1.良知與責任。“做廣告從來只做美國貨。”作為一名公眾人物，喬丹身上有一個“星”應該具有的道德良知和社會責任。

2.青年領袖。喬丹給崇拜他的那些青少年們上了堂很好的思想品德教育課，他是杰出的青年領袖。

愛拼才會贏

賈平凹在大學中文系讀書時，開始進行文學創作，他連連在校報上發表詩作，并逐步將作品投向社會上的大小報刊。盡管那時他收到的退稿單比稿費單要多得多，但他毫不氣餒，一如既往地看書、寫作、投稿，后來終于獲得成功。20年來，他以一枝靈秀之筆，寫下了七八百萬字的作品，出版了六七十部著作，數十次獲得國內外各種文學獎。

多項解讀

1.堅持就是勝利。毅力是一種閃爍著勇敢者光芒的品質。失敗了并不可怕，我們要做一個有毅力的勇敢者，相信成功定是屬于你的。

2.生命的價值。生命的意義在于堅持不懈的付出，盡管稿子一次次地被退回來，但這并不影響賈平凹的寫作。正是因為他堅持了，所以他才走上了成功的道路。賈平凹以他的行動告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業，一要勤奮好學，二要持之以恒。