態度

讀書時代的一件事我印象很深——

一次老師出了道數學題，叫我和另一名同學上講臺解答。我很快就考慮好解答的方法，而另一名同學則還在那里凝神。為了表現一下聰明才智，我很得意地用粉筆在黑板上“刷刷刷”，三下五除二，就擺弄好了。這個時候，那名同學還在一筆一畫地寫著。我很自豪，將粉筆頭一扔，大搖大擺地回到座位上。結果我和那位同學都答對了，但老師給的評語卻大不相同。她指著黑板上我寫的字說：“看看，急急忙忙，潦潦草草，這是做學問嚴謹的態度嗎？在能力相當的情況下做學問，其實就是看一個人的態度了……”說實話，我心中并不服氣。我看重的是結果，而老師要的似乎還有過程。

多年后，我去應聘一個會計職位。由于工作需要有相關工作經驗和較高的職稱，我的競爭對手紛紛落馬，剩下一個其貌不揚的家伙，與我一起去迎接最后的面試。那個單位的會計主管接待了我們，他拿出一堆賬本，要我們統計一下某個項目的年度收支情況。雖然這些只是“小兒科”，但我不敢懈怠，每個數字都牢牢把握，認真在算盤上加加減減。約一個小時左右，我完成任務了。10分鐘后，競爭對手也收工了。會計主管叫我們在一旁等待，然后拿著我們的“試卷”去了老總辦公室。

結果令我吃驚和惱火——我落聘了！為什么？會計主管回答：“你沒有做月末統計，而他不但做了，還做了季度統計。”我問：“不是要年度統計嗎？”主管笑道：“是啊，但年度統計數據應該從每月合計中得到——這不算什么會計學問，但反映了做會計的嚴謹態度。也許你們能力相當，所以我們最后要看的就是你們的態度了。”

那以后，“態度”一詞在我心中生了根——同樣的能力，在不同的態度下，會導致完全不同的未來。態度也許是另一種能力，有時比工作能力更重要。

點到為止

人和人的資質并無太大差別，不同的是對待事情的態度，有些人兢兢業業，對待每一件事情都做到盡善盡美，而有些人則草草了事。這兩種態度的結果可想而知，到底應該以什么樣的心態來處理事情呢？相信每一位同學心里都已經清楚了。