【名家范文】
談慎獨
曾彥彥
何謂“慎獨”?《大學(xué)》有言:誠于中,形于外,故君子必慎其獨也。《中庸》也有表述:莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。兩部儒家典籍都不約而同提及的一個君子品行——慎獨,它究竟是什么意思呢?
依我看,“正其心”是慎獨,“誠其意”是慎獨,表里如一,毋自欺也,就是慎獨。
慎獨是一種氣度,是楊震面臨重金時,那鏗鏘有力的“四知”,天知,地知,我知,子知,何謂無知者!如此話語,堅定得無力可撼,這是對生活的徹悟,更是對人生的真誠。
慎獨是一種信念,是許衡面對滿樹香梨時泰然自若的感慨:梨雖無主,我心有主。即使梨子再怎么好吃,也不能吃,因為它不是自己的,雖然這梨樹種在路旁,看似無主,但是我心有主。因為有主,所以心正;因為心正,所以知君子有所為亦有所不為。
慎獨是一種哲學(xué)。因為慎獨,所以身修;因為身修,所以家齊;因為家齊,所以國治;因為國治,才終得以平天下。堯舜者,慎其獨也,雖無人在旁,亦恪守禮教,不逾矩,終以仁得天下;桀紂者,凡事依照個人喜惡而定,治天下以暴,終難免亡國。
是故君子慎其獨也。
然小人反是,“小人閑居為不善,無所不至,見君子而后厭然,掩其不善而著其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣!”品行低下的人,獨自一人時常做壞事,見到品行好的人便竭力掩飾,那又有什么用呢?素養(yǎng)、品行是一種由內(nèi)及外體現(xiàn)出來的東西。無法表里如一的小人們,平日里散漫慣了,又怎能偽裝成功呢?倒是更讓人覺虛偽與造作,而毫無益處。
有人說:成大事者,不拘小節(jié),何必要在獨處時過分克制呢?可是,要知道,一屋不掃,何以掃天下。一個人,連自己都管不了,又怎能管好別人,怎能有所作為?
所以,不要為自己找借口開脫,要想有所為,必先做到慎獨。
做到表里如一,毋自欺也,做到克己復(fù)禮,誠意處世,做到敏于事而慎于言,那么,離慎獨的境界,也就不遠(yuǎn)了,離君子之道,也就不遠(yuǎn)了,離成功,也就不遠(yuǎn)了。因為——
慎其獨也,方能成其大業(yè)。
(選自《人民日報》2014年6月6日)
技法解碼
本文有如下藝術(shù)特色,值得借鑒。
1.精心謀篇,結(jié)構(gòu)完整。本文的結(jié)構(gòu)布局十分嚴(yán)謹(jǐn)。“起”,開頭兩段由中國古代名句引出“慎獨”這一概念并進(jìn)行闡述,為論證做準(zhǔn)備;“承”,三次用“慎獨是……”這一句式,從正面展開論證,用一句“是故君子慎其獨也”收攏,條理清晰,說理透徹;“轉(zhuǎn)”,由“正”及“反”,抨擊“小人”,批駁“找借口”者;“合”,用三個“做到”、三個“不遠(yuǎn)”呼應(yīng)開篇,強化中心論點。
2.詳略得當(dāng),析例扣題到位。本文在引入“許衡拒不食梨”一例后,順著“梨無主——我心有主——心正——知有所為有所不為”這一思路,扣住“慎獨成就大業(yè)”這一中心論點進(jìn)行析事明理,分析準(zhǔn)確,令人信服。
3.字斟句酌,用語精要簡潔。本文多用單音節(jié)詞,適當(dāng)使用文言詞語,語言簡潔。例如“梨雖無主,我心有主”“毋自欺也”。且多用成語、名言表意明理。例如“表里如一”“克己復(fù)禮”“有所為亦有所不為”“一屋不掃,何以掃天下”。
【學(xué)生跟帖】
平凡如星,耀眼如日
蔣文嘉
《凡人歌》唱道:“你我皆凡人。”誠然,在這顆有著46億年歷史的星球上,在這個人口超過七十億的時代,你我都只是蕓蕓眾生中的一個,但身為凡人卻不代表我們應(yīng)該一生庸碌。須知:凡人亦能成大事。
身為七十億這個龐大分母中的渺小一個,我們的確很平凡。正如沙灘上的一粒沙,大洋里的一滴水,與他人無異。于是,許多人愚笨地認(rèn)為,偉大事業(yè)只是極個別人創(chuàng)造的,身為“平凡人”只能做墊腳石甚至是炮灰,便碌碌無為,甚至自甘沉淪。殊不知,他們不僅誤解了“偉大者”的定義,更辱沒了“平凡者”的名聲。其實,將偉人放在歷史長河中看,他們也只是平凡人物,每一個“偉人”都是由“平凡者”蛻變而來的。
縱觀歷史,成就偉業(yè)者無不擁有兩個“秘訣”:凡心和壯志。二者看似沖突,實則一體。
偉人,必須有凡心,才能踏踏實實地工作。如若驕傲自矜,自視甚高,便如空中斷線的紙鳶,必將重重地墜向現(xiàn)實的地面。君可見,昔日西楚霸王項羽在烏江邊留下的千古絕嘆?恰恰是他那顆自命不凡的心葬送了他的生命,他的霸業(yè)!而有凡心者卻大不相同。季羨林先生多次拒絕“國學(xué)大師”稱號,不愿背上這虛名,心中仍自視是個研究學(xué)問的平凡之人。這顆平凡心,讓他遠(yuǎn)離故步自封、自鳴得意,讓他在研究之路上越走越遠(yuǎn)。季老雖逝,但其留下的等身之作卻永遠(yuǎn)光照后人。這顆凡心,讓這位凡人成就了大業(yè),足以讓那些自命不凡者驚醒。
除了凡心,壯志也不可少。如果人人自視卑微而不信自身擁有創(chuàng)造偉業(yè)的能力,沒有凌云壯志,何來“大鵬一日同風(fēng)起”的壯觀場景?像蓬間雀那樣囿于自卑,怎能搏擊云天,成就偉業(yè)?著名數(shù)學(xué)家陳省身老先生,年輕時的振臂一呼和多少年的努力,成為數(shù)學(xué)王國的巨擘;一代偉人周恩來年輕時的凌云壯志,也促其實現(xiàn)夢想,使中國崛起。相反,少時特“聰穎”的方仲永看似“不凡”,卻跟著父親到處炫耀,失去大志,最終“泯然眾人”,這反面教訓(xùn)值得我們深思。
顧城說:“人可生如蟻而美如神。”我要說,人雖平凡如星,仍可耀眼如日。平凡,是你我的共性,但從平凡走向偉大,才是我們永久的追求。
點評
本文因借鑒《談慎獨》一文的三個特點而文采斐然。
1.論證過程完整嚴(yán)謹(jǐn)。開篇提出中心論點,然后先破再立,主體部分分“有凡心”“有壯志”兩層,結(jié)尾點題,強化中心論點。
2.敘例簡要有力。例如敘述項羽、陳省身和方仲永的事例都很簡潔,且有力地支撐起了論點。
3.用語力求簡潔。例如“人雖平凡如星,仍可耀眼如日”一句,多用單音節(jié)詞,寥寥數(shù)字便將中心論點表達(dá)得鮮明生動。