我有個心愛的指南針。它的外殼是菱形的,綠色的底座,白色透明的罩子,里面銀白色底盤上印有刻度。底盤上還印著兩個字,一個是紅色的“南”,另一個是黑色的“北”。底盤中間有一個金色的軸,軸上頂著的就是磁針,這針又細又長,兩頭尖尖的,一半白,一半綠,在白色的那部分尖端還有一個小紅點。
陽光照著我的指南針,它閃閃發光,我用手輕輕地一碰,那針就微微地顫(chàn zhàn)動,過了一會兒就恢復原樣。我把它調(diào tiǎo)了個個兒,那針轉了一圈、兩圈,晃(huǎng huàng)了一下、兩下……擺動的幅度越來越小,最后,它停住不動了。那白色帶紅點的針尖正好指著南方,我把它左轉(zhuǎn zhuàn)右轉,一會兒“拿大頂”,一會兒“翻跟頭”,指南針晃來晃去,最后還是指向南方。它像個頑皮的孩子,仿佛在逗我玩,又像個脾氣倔犟的老人,不管你怎么勸說,就是不改變方向。
我看著心愛的指南針,不覺想起了愛國詩人文天祥寫的詩歌《揚子江》:“幾日隨風北海游,回到揚子大江頭。臣心一片磁針石,不指南方不肯休?!边@首詩是他被金兵扣留,后逃出虎口,在南歸途中寫的。詩人借指南針,表達了他忠貞愛國的決心。是啊,從古到今,多少仁人志士不都像指南針一樣,始終如一,心向自己的祖國嗎?
大顯身手
1.在括號里選擇正確的讀音。
2.從文中找出幾組近義詞。
( )—( ) ( )—( )
( )—( ) ( )—( )
3.選擇寫作方法。
(1)本文是一篇( )記敘文。
①寫人 ②記事 ③狀物
(2)第一自然段寫指南針的( ),第二自然段寫( ),第三自然段寫( )。
①外表 ②特點 ③聯想
4.按要求進行練習。
是啊,從古到今,多少仁人志士不都像指南針一樣,始終如一,心向自己的祖國嗎?
(1)這句話是( )句,也是( )句。
(2)改成陳述句:
。
5.指南針有什么特點?
6.我們要學習文天祥的什么高貴品質?