巧用對(duì)比

王金娣

左讀范文

與稻田重逢

◎謝枚瓊

兒時(shí)記憶里，散布在村子里的每一塊稻田，都像家里的孩子一樣，有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里，喚起孩子的名字，一貫粗嗓門，而說到稻田呢，開口閉口則是“俺家的長(zhǎng)豐大丘”“屋門口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調(diào)。

老家地處丘陵地帶，在村子起伏的版圖上，稻田呈現(xiàn)出極不規(guī)則的形態(tài)，大小不一。村民往往按其形狀和所在地，給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘，長(zhǎng)方形的就叫長(zhǎng)條丘，荷葉狀的就叫荷葉丘，碟子狀的干脆叫碟子丘。那丘最大的田，叫長(zhǎng)豐大丘。彎彎曲曲的，就叫大灣丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘，在尖子山腳的就是尖子丘。從荒地上揮汗如雨地拓出幾分田來的，那就叫新開丘。稻田像個(gè)碗，裝著村子綿長(zhǎng)的日子。

站在老屋門檻外，一抬眼就能看到長(zhǎng)豐大丘。長(zhǎng)方形，顯得規(guī)整，面積也不小，足有五畝三分，這樣的大田在小村里可不多見。大丘的上面就是椿樹塘，只要塘里有水，這田里的收成就不愁了，所以叫它“長(zhǎng)豐”還真不是沒來由的。一腳踩進(jìn)黑油油的泥里，一股爽溜溜、癢滋滋的感覺從足底直抵心頭。

長(zhǎng)豐大丘以前可是誰家都想耕作的一塊田。分田到戶時(shí)，爺爺靠運(yùn)氣抓鬮分得了長(zhǎng)豐大丘，高興得不亞于中了頭彩，一天里少不了要去田邊轉(zhuǎn)上幾趟。鄰居槐三爺見了，半是調(diào)侃半是妒忌地講：“轉(zhuǎn)什么轉(zhuǎn)呢，別人又搬不走你的田。”田是好田，種田的亦是好手。爺爺在長(zhǎng)豐大丘干得風(fēng)生水起，一年兩季里，稻子穗穗金黃飽滿。

幾年之后，村里對(duì)田地進(jìn)行調(diào)整，這次爺爺沒那么幸運(yùn)了，長(zhǎng)豐大丘被槐三爺家的后輩新初分去了，爺爺為此郁悶了好一陣子。其實(shí)，當(dāng)時(shí)爺爺已八十高齡，即便身體再健康，也種不動(dòng)長(zhǎng)豐大丘了。可他還是喜歡到田邊去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，回來后總不忘和槐三爺嘮叨幾句，無非是讓他提醒一下新初，田里要放水了，田里要治蟲了，田里又要薅草了。有次新初隨口回了一句：“老伯你就莫操長(zhǎng)豐大丘的閑心嘍。現(xiàn)在種田也有新法子了呢。”給爺爺嗆得半天不吭聲。自此，他的心思便轉(zhuǎn)移到了自家屋后的菜地里。

自上世紀(jì)90年代起，外面的世界越來越精彩，村子里的年輕人如新初，大都加入打工的行列南下北上。一片熱鬧聲中，稻田的名字逐漸變得暗淡。起初，兩季稻改成一季，后來有的田連一季也不種了，任其雜草叢生。那時(shí)的爺爺經(jīng)常搬把竹椅子倚門而坐，望著長(zhǎng)豐大丘嘆氣。椿樹塘多年不曾清淤，塘堤也日漸破舊。

爺爺奶奶過世后，父母隨我住到了縣城，一年到頭已難得回老家一趟。長(zhǎng)豐大丘，以及那些曾經(jīng)被村里人視為命根子的稻田，在我的腦海里漸漸淡去。只是父母還會(huì)在家里不時(shí)地提及一丘丘稻田的名字。母親說：現(xiàn)在種田的政策其實(shí)挺好，不用交稅，還有補(bǔ)貼，多好的事啊。父親接過話題：像長(zhǎng)豐大丘那么好的田，荒了真可惜。我理解和田地打了大半輩子交道的父母對(duì)于田地的那份情感。他們骨子里和爺爺一樣，把自己的一生與田地緊緊地聯(lián)系在一起。父母的語氣里自有一份難以排遣的無奈。母親自言自語道：“有什么法子呢？又沒有哪個(gè)愿意來種。”

陽春三月的一天，正是水桐花開的時(shí)節(jié)，母親意外接到了新初打來的電話，說要來縣城家里拜訪。原來新初回到了村里老家，他不想再南下打工了，打算回來好好種田。田種少了也沒意思，他要種更多的田，問母親閑置在村里的田能不能讓給他種。母親一聽，忙不迭地連連說：“好啊，太好了，反正荒在那里，你要是能種，怎么不好呢？”新初許諾，下次給家里送新米來。父親在一旁搭話：“一粒米都不要你送，只管種好。”新初抑制不住高興的心情，話也多了起來。他告訴母親，現(xiàn)在種田可輕松多了，鄉(xiāng)里面鼓勵(lì)的舉措多得很，力度也大得很。他已經(jīng)添置了嶄新的農(nóng)機(jī)農(nóng)具，什么耕整機(jī)、微耕機(jī)、插秧機(jī)、施肥機(jī)，都配了好幾種了，政府給補(bǔ)貼了上萬元，自己花不了幾個(gè)錢。特別是鄉(xiāng)里專門派了督導(dǎo)組下到村子里，幫著把基本水利建設(shè)搞好了。椿樹塘的塘堤都抹上了水泥，再也不用擔(dān)心會(huì)垮塌了。

一個(gè)陽光明媚的周末，我駕車陪父母回家。父母望著車窗外一掠而過的鄉(xiāng)野田疇，滿目的青色讓他們的話匣子再也關(guān)不住了。他們指點(diǎn)著視野里那一丘丘稻田，大灣丘、四方丘、楓葉丘……像久別后的重逢，如數(shù)家珍。他們最關(guān)心的當(dāng)然還是長(zhǎng)豐大丘。站在老屋前的地坪中，一眼就看見長(zhǎng)豐大丘里浮起的那一層盈盈新綠，著實(shí)讓他們一番驚喜。稻田的名字再度在小村叫響，一陣微風(fēng)從田野上吹過來，我仿佛嗅到了稻花香的清新，讓人陶醉。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年5月18日，有刪改）

亮點(diǎn)借鑒

無論是寫人、敘事還是寫景的文章，都要通過呈現(xiàn)人物或事物的特點(diǎn)，進(jìn)而表達(dá)情感、突出主題。在此過程中，就可使用對(duì)比手法行文，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非，從而使文章內(nèi)容充實(shí)，形象鮮明，主題突出。

具體寫作時(shí)，以下方法可供同學(xué)們借鑒：

1.通過對(duì)比彰顯情感。可以把不同的人物、不同的事物、不同的事件、不同的態(tài)度放在同一環(huán)境或情境下進(jìn)行比較，對(duì)比出善惡、美丑、好壞、愛恨等。如選文，長(zhǎng)豐大丘收成好時(shí)，爺爺每天“去轉(zhuǎn)幾趟”；田地撂荒后，爺爺“倚門而坐”“嘆氣”。通過行為的對(duì)比，凸顯出爺爺對(duì)長(zhǎng)豐大丘的感情之深厚。

2.通過對(duì)比豐滿形象。行文時(shí)，可以把同一人物、同一事物放在不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)或階段中，或?qū)⑼皇录那昂笞兓⑼蝗宋飳?duì)待同一事物的前后態(tài)度進(jìn)行對(duì)比，彰顯其變化、發(fā)展、成長(zhǎng)等內(nèi)容；也可通過不同事件的對(duì)比，使人物性格更加鮮明。如老舍就使用了對(duì)比手法塑造祥子的形象，原本勤勞、善良、有理想、肯奮斗的祥子，在經(jīng)歷了一系列人生變故后變得冷漠、麻木、渾渾噩噩，讓人讀后唏噓不已。

右寫作文

土墻上的仙人掌

◎張炎輝

昔日的土墻上依舊攀爬著茂密的綠植，墻上還有一顆仰望天空的“星星”。

薄暮時(shí)分，我又踏上了那條柏油路。夕陽將余暉淡淡地灑在路面上，眼前景物依舊，一位年過半百的布衣老人又拿出那把頗具年代感的二胡，拉起了低沉悠揚(yáng)的曲調(diào)，他雖不是什么名師大家，但他對(duì)音樂的癡迷程度，已經(jīng)超過了大部分人。

路的轉(zhuǎn)彎處，那一堵被藤蘿纏繞得死死的土墻依舊沒有一點(diǎn)兒變化——不對(duì)，我看到了不一樣的東西，在原地愣了兩三秒。再次定睛去看，發(fā)現(xiàn)土墻上不知何時(shí)多了一位新成員——一顆球形的仙人掌。

是有人將它種下，還是自然形成的？這些都已經(jīng)無法知曉了。但不可否認(rèn)的是，它并沒有因?yàn)橥翂ξ⒈〉臓I(yíng)養(yǎng)而長(zhǎng)得矮小瘦弱；反之，它像極了那位布衣老人，在寂靜的夜中默默展示著自己的風(fēng)采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片濃綠，頗具生機(jī)。

那顆土墻上的仙人掌抬起頭仰望星空，似是堅(jiān)信自己有一天也能觸摸天空。

我看著它，思緒不斷翻涌，不由得想起了校門口那株獨(dú)占一塊“風(fēng)水寶地”的仙人掌，它并沒有因?yàn)榉饰值耐寥馈⒊渥愕年柟狻⑵教沟耐恋囟L(zhǎng)得無比茁壯——恰恰相反，它遠(yuǎn)沒有這簡(jiǎn)陋的土墻上的仙人掌精神。

我想，前者沒有舒適的環(huán)境，卻長(zhǎng)得這般生機(jī)勃勃，應(yīng)該是因?yàn)樗幸活w“進(jìn)取心”與堅(jiān)定的信念吧；而后者從一開始就有了舒適的環(huán)境，因而產(chǎn)生了懈怠心理，安于現(xiàn)狀，所以長(zhǎng)得如此矮小吧。

在學(xué)習(xí)和生活中，我們同樣不能安于現(xiàn)狀，要敢于突破，不斷地去創(chuàng)新，去挑戰(zhàn)，這樣才有可能獲得成功。

【河南沁陽市第二中學(xué)】

點(diǎn)評(píng)

一截土墻，一個(gè)故事，一種感悟。“我”在不起眼的土墻上發(fā)現(xiàn)了一株堅(jiān)韌的仙人掌，于是贊嘆不已。小作者對(duì)生活有如此敏銳的觀察，值得稱贊。

習(xí)作中，對(duì)比手法的運(yùn)用讓人眼前一亮，小作者將土墻上生機(jī)勃勃的仙人掌和校園門口獨(dú)占“風(fēng)水寶地”的仙人掌進(jìn)行對(duì)比，凸顯出了“環(huán)境對(duì)人的影響”這一主題，讀后令人反思。