0~3歲這個階段是寶寶們手部精細動作迅速發展的時期,所以他們很喜歡用小手指去摳去摸各種細小的東西,為了配合孩子們的需要,童書出版界近年來有了翻翻書、發聲書、拉拉書、洞洞書等很多這些為孩子設計的類似玩具一樣的書。
讓看書成為一個玩的過程,在翻翻、找找、摳摳、戳戳中,寶寶能感受到物品上洞洞的形狀、顏色和不同方位,發展方位知覺,也產生了對閱讀的最初興趣。
洞洞里面都藏著什么
這套“開心猜猜洞洞書”一共有六冊,引進自意大利知名童書出版機構EDIZIONI EL。《聽,是誰在唱歌?》是讓寶寶認識動物的叫聲;《小動物有幾只?》是想給他們1~10的數字概念;《樹林里面藏著什么?》可以讓他們了解一些動物特征和生活習性;《寶貝,媽媽愛你!》則是傳遞愛的方式;通過《誰偷吃了蜂蜜?》寶寶可以了解到動物的飲食習性;在《太陽公公早!》里又能認識白天黑夜和各種天氣……
翻開這六本書,即便風格不一,有水彩畫,粘貼畫和水墨畫,但都色彩鮮艷柔和,畫面童稚有趣,尤其是里面的洞洞,設計得很巧妙,它可能是鯨魚的眼睛,毛毛蟲的一節身體,圓圓的月亮,而翻到下一頁,那個洞洞又會成為另外一個物體和形狀的一部分。
我們一起數一數,不要怕辛苦
在《是誰偷吃了蜂蜜》里,每個動物都憨態可掬,而且非常傳神,像大象和鯨魚的眼睛都小小的,但身體卻幾乎畫滿了整張紙,毛毛蟲的身體由五顏六色大小不一的圈圈組成……而所有的這些動物,它們都沒有偷吃蜂蜜,那它們都愛吃什么呢,在畫面里和動物們的肚子里都能找到,在閱讀的過程里,媽媽們可以一直引導寶寶去翻,去找答案。
除了源自意大利的創意圖畫,方素珍老師翻譯的文字也很傳神到位,雖簡單,卻很符合孩子的語言——《小動物有幾只》里這樣寫道,“一條魚兒,吐泡泡;兩只長頸鹿,比身高;三只蜜蜂,嗡嗡嗡;四只蝴蝶,踢踢腿;五頭大象,像不像……哇,好多動物都來了,一共都有幾只呢?我們一起數一數,不要怕辛苦!”
還有類似“烏云幫他洗洗臉”“一道閃電沖過來”這樣的文字,形象生動,又簡單易懂,加上爸爸媽媽動聽的聲音,一定能成為寶寶心中最溫暖的記憶與旋律。