看，洞洞里都藏了什么

0～3歲這個階段是寶寶們手部精細動作迅速發展的時期，所以他們很喜歡用小手指去摳去摸各種細小的東西，為了配合孩子們的需要，童書出版界近年來有了翻翻書、發聲書、拉拉書、洞洞書等很多這些為孩子設計的類似玩具一樣的書。

讓看書成為一個玩的過程，在翻翻、找找、摳摳、戳戳中，寶寶能感受到物品上洞洞的形狀、顏色和不同方位，發展方位知覺，也產生了對閱讀的最初興趣。

洞洞里面都藏著什么

這套“開心猜猜洞洞書”一共有六冊，引進自意大利知名童書出版機構EDIZIONI EL。《聽，是誰在唱歌？》是讓寶寶認識動物的叫聲；《小動物有幾只？》是想給他們1～10的數字概念；《樹林里面藏著什么？》可以讓他們了解一些動物特征和生活習性；《寶貝，媽媽愛你！》則是傳遞愛的方式；通過《誰偷吃了蜂蜜？》寶寶可以了解到動物的飲食習性；在《太陽公公早！》里又能認識白天黑夜和各種天氣……

翻開這六本書，即便風格不一，有水彩畫，粘貼畫和水墨畫，但都色彩鮮艷柔和，畫面童稚有趣，尤其是里面的洞洞，設計得很巧妙，它可能是鯨魚的眼睛，毛毛蟲的一節身體，圓圓的月亮，而翻到下一頁，那個洞洞又會成為另外一個物體和形狀的一部分。

我們一起數一數，不要怕辛苦

在《是誰偷吃了蜂蜜》里，每個動物都憨態可掬，而且非常傳神，像大象和鯨魚的眼睛都小小的，但身體卻幾乎畫滿了整張紙，毛毛蟲的身體由五顏六色大小不一的圈圈組成……而所有的這些動物，它們都沒有偷吃蜂蜜，那它們都愛吃什么呢，在畫面里和動物們的肚子里都能找到，在閱讀的過程里，媽媽們可以一直引導寶寶去翻，去找答案。

除了源自意大利的創意圖畫，方素珍老師翻譯的文字也很傳神到位，雖簡單，卻很符合孩子的語言——《小動物有幾只》里這樣寫道，“一條魚兒，吐泡泡；兩只長頸鹿，比身高；三只蜜蜂，嗡嗡嗡；四只蝴蝶，踢踢腿；五頭大象，像不像……哇，好多動物都來了，一共都有幾只呢？我們一起數一數，不要怕辛苦！”

還有類似“烏云幫他洗洗臉”“一道閃電沖過來”這樣的文字，形象生動，又簡單易懂，加上爸爸媽媽動聽的聲音，一定能成為寶寶心中最溫暖的記憶與旋律。