尊敬的爸爸:
夜深人靜,我懷著復雜的心情回顧我一個月來實習的感受,您女兒在這段時間有過成功的喜悅,也有過深深的思考,但更多的是收獲。爸爸,行走在童心的世界是我的夢。現在,您18歲的女兒儼然是一名幸福的幼兒教師。
您還記在我6歲那年走丟的那件事嗎?您肯定記得,因為是您在焦慮萬分的尋找中發現了笑顏如花的我。
我跟著您在集市上買菜,您太專注于挑選,在一旁不耐煩的我便獨自走開,走著走著,便再也找不到回去的路,我一邊哭著,一邊繼續走著。
這時一陣悅耳的聲音傳進我的耳朵里,我循聲走去,看到了一群孩子圍繞著一位老師,這位老師正教他們唱兒歌。聽到我的哭聲,他們馬上向我望過來。我膽怯地停步不前,不知該躲避還是留在原地。這時那位好看的女老師微笑著向我走來,用手拭去我臉上的淚痕,問我:“你是來和我們一起玩的嗎?”我遲疑著點了點頭。于是她用她那溫軟的手拉著我走到那群孩子中間……
我很快忘掉了自己剛才的不幸,融入他們,跟著她和那群孩子一起唱歌跳舞,甚至于您焦急的喚聲我都沒聽到,還是那位好看的老師笑吟吟地用她那溫軟的手拉著我來到了您的面前……
您千謝萬謝,我卻用童稚的聲音莊嚴宣布:“我長大了也要做老師。”您笑了,那位好看的老師也含笑在我的額頭上親了一下。
這份幼稚的承諾深深印在我心里,伴我成長。
也許沒人會留意到春天破土的那一絲新綠,也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意,太普通,太平凡了!然而平凡瑣碎的30多天從我身邊走過時,爸爸,我真的愛上了那一絲新綠,愛上了我所鐘情和選擇的幼教事業。
記得剛來幼兒園實習時一位朋友曾經告誡我:“你會在孩子的吵鬧中度過每一天,最后你會在重復吵鬧的某一天放棄這份工作。”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的實習,可事實卻恰恰相反,我給您講一件事。
我實習的班級是小班,小班的孩子大都是3歲左右,通過進班幾天時間的觀察我發現大多數孩子活潑開朗,喜歡與人交談,與小朋友一起游戲。但有一個叫葉葉的小女孩不愛說話,很少和大家一起玩。有一次我看到她抱著玩具坐在角落里自己玩,便走過去蹲下來輕輕問她:“葉葉,你在和維尼熊玩嗎?”她聽完我的話馬上抓緊了維尼熊。我又靠近了她一點說:“老師不帶走你的好朋友維尼,只是想摸摸它也和她做好朋友。”聽完我的話,她猶豫了一下,我再靠近她一點說:“你教教老師怎樣和維尼做好朋友,我很喜歡葉葉和維尼,我們一起玩好嗎?”聽完我的話,她猶豫片刻后輕輕地碰了碰我的手,從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以后,她常常和我靠近,摸摸我的手或者拉拉我的衣服。我知道我和她之間的距離慢慢拉近了。很快地我又發現她其實并不是內向的小孩,她自己游戲時候的熱情并不亞于其他孩子。我開始想辦法,有一天區域活動的時候,我對所有的小朋友說:“維尼熊想和小朋友一起幫它搭一所漂亮的房子。”這時我注意到葉葉無助的眼神,我蹲下來拉住她的手說:“葉葉,老師相信你可以和小朋友一起做。”她開心極了。
當她看著自己和小朋友一起搭起的小房子時,再一次開心地笑了。經過我的努力,葉葉現在已經完全適應了幼兒園的生活。爸爸,女兒很棒吧?
行走在童心的世界,我倍感驕傲和自豪,選擇幼教,這是我對我的人生一份鄭重的承諾,爸爸,由您來見證!
此致
敬禮
女兒 小婷