校長的別樣風(fēng)景
編者:唐勁松
出版:華東師范大學(xué)出版社
傳統(tǒng)學(xué)校模式,包括課程設(shè)置、課時結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式、評價模式都面臨轉(zhuǎn)型。探索新的辦學(xué)模式,成為全世界教育工作共同面對面的課題。在一個日益開放的世界里,相互學(xué)習(xí)學(xué)校管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已成為不可阻擋的潮流。本書編者將觸角伸向美國學(xué)校教育的最深與最細(xì)處,包括美國的校園文化、校長管理等領(lǐng)域的細(xì)節(jié)。在我們欣賞美國式學(xué)校管理的“拿來即用”的策略與方法時,也可以深入體會這些細(xì)節(jié)背后更大的命題:教育是什么?教育為什么?教育將會怎樣?