聲音

“開放大學(xué)是一種新型大學(xué)，強(qiáng)調(diào)思想、模式、方法、對(duì)象的開放，利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)開展遠(yuǎn)程教育，向一切有能力、有意愿接受高等教育的人提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和服務(wù)。但國(guó)家開放大學(xué)絕不是廣播電視大學(xué)的簡(jiǎn)單更名。在本質(zhì)上，國(guó)家開放大學(xué)與普通高等學(xué)校有所不同，它強(qiáng)調(diào)面向全體社會(huì)成員，強(qiáng)調(diào)學(xué)歷繼續(xù)教育與非學(xué)歷繼續(xù)教育并重，強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源的集聚、整合和共享，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有圍墻、超越時(shí)空限制、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)。”

21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇接受記者采訪時(shí)談到。

“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓我們的閱讀發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)閱讀變得過(guò)分輕松、方便時(shí)，我有一個(gè)擔(dān)憂：淺層的瀏覽會(huì)不會(huì)從此代替專心致志、費(fèi)點(diǎn)勁兒的思考，久而久之成為人們的一種習(xí)慣……如此一來(lái)，閱讀會(huì)不會(huì)變?yōu)楸韺訛g覽、淺層思維，人們看似夸夸其談、無(wú)所不知，事實(shí)上卻缺乏深入的、系統(tǒng)的、一貫的思考。”

王蒙談網(wǎng)絡(luò)閱讀。

“通過(guò)智慧中國(guó)、物聯(lián)網(wǎng)等手段，可以使我們的能源利用率提高20%，對(duì)持續(xù)發(fā)展具有很重要的意義。正是基于這樣一個(gè)背景考慮，物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、智慧中國(guó)就成為轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的戰(zhàn)略重點(diǎn)，這是國(guó)家從宏觀上提出智慧中國(guó)的直接原因。”

人民郵電報(bào)社總編輯武鎖寧在接受記者采訪時(shí)談到。

“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、寬帶、三網(wǎng)融合，我把它們叫做五朵金花。因?yàn)檫@幾個(gè)在ICT領(lǐng)域里最前沿的技術(shù)，也是對(duì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)增長(zhǎng)最有支撐力的新興增長(zhǎng)點(diǎn)。”

中國(guó)信息化推進(jìn)聯(lián)盟常務(wù)副理事長(zhǎng)鄧壽鵬在接受記者采訪時(shí)指出。

“新型高水平在線教育體系正在全世界范圍萌生，其對(duì)象不僅包括傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育學(xué)生，還包括所有（包括本校）的在校生。它是一種將最優(yōu)質(zhì)的教育資源與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的新教育模式。它與云服務(wù)、跨國(guó)界教育（CBE）、大數(shù)據(jù)計(jì)劃（Big Data Initiative）、新型互聯(lián)網(wǎng)板塊等概念一起，將造成一種呈爆發(fā)式增長(zhǎng)的教育教學(xué)模式和商業(yè)模式，造成少數(shù)超級(jí)名校和超級(jí)名師對(duì)大范圍世界高等教育受眾的壟斷或支配行為。我們一定不能對(duì)這一發(fā)展動(dòng)向掉以輕心。”

浙江大學(xué)校長(zhǎng)楊衛(wèi)在2012年暑期工作會(huì)議上談到。