成長(zhǎng)檔案

皮皮

媽咪手記

時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼，皮皮1周歲的生日就到了。寶貝人生的第一年，每一天都帶給媽媽許多驚喜。我喜歡那個(gè)第一次打預(yù)防針但沒(méi)有哭的勇敢的皮皮，那個(gè)外出旅行比大人還活躍的小外交家皮皮，那個(gè)見(jiàn)人就微笑的懂禮儀的皮皮……親愛(ài)的寶貝，媽媽希望你可以慢慢長(zhǎng)大，擁有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有自己生活和自由夢(mèng)想的人。

踢被子

許多爸爸媽媽為寶寶踢被子而發(fā)愁，那么寶寶踢被子的原因何在呢？

1.被子太過(guò)厚重

如果寶寶蓋得太厚，感覺(jué)不舒服，睡覺(jué)就不安穩(wěn)，而且，被子過(guò)厚過(guò)沉還會(huì)影響寶寶的呼吸，為了換來(lái)呼吸通暢，寶寶也會(huì)使勁把被子蹬掉。

2.患有佝僂病或貧血等疾病

佝僂病或貧血是寶寶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的常見(jiàn)疾病。當(dāng)寶寶有佝僂病或貧血時(shí)，神經(jīng)調(diào)節(jié)功能就不穩(wěn)定，容易出汗、煩躁和睡眠不安，這些情況下，寶寶均容易蹬被子。

3.感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)

如果寶寶對(duì)所接受的各種感覺(jué)信息不能做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，即感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，身體的協(xié)調(diào)性也就差了。部分蹬被子的寶寶存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，所以睡覺(jué)體位和蓋在身上的被子不能成為安穩(wěn)睡覺(jué)的信號(hào)，尤其是身上的被子稍熱就很不舒服，便用蹬被子來(lái)緩解。

心智運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練有助于寶寶睡眠

每晚睡覺(jué)前，先指導(dǎo)寶寶進(jìn)行爬地推球15～20分鐘，然后挺胸變換走步（有專(zhuān)門(mén)的腳步訓(xùn)練器）。你也可簡(jiǎn)單地在地板上畫(huà)出紅、藍(lán)兩條直線(xiàn)（兩線(xiàn)距離以10厘米為宜），然后讓寶寶沿線(xiàn)走20分鐘以上（可選擇兩足交替走、單足跳行、雙足直向跳行、雙足橫向跳行和雙足前后向跳行等多種方式）。只要堅(jiān)持引導(dǎo)寶寶做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶不僅不蹬被子了，而且多動(dòng)、壞脾氣、適應(yīng)性差和生活無(wú)規(guī)律的現(xiàn)象也逐漸消失了。

王一翔

媽咪手記

從兒子學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)后不久，我突然就發(fā)現(xiàn)他會(huì)唱整首的歌曲，一大段的曲子，兒子不僅能踩上韻點(diǎn)，節(jié)奏感也抓得很準(zhǔn)，咬字基本上都很清晰。他會(huì)唱的歌曲不少，如“小城故事”、“我愛(ài)北京天安門(mén)”等，而且還會(huì)自己改詞兒、配“3D特效”，就好像唱“媽媽的吻”的時(shí)候，唱到“媽媽的吻，甜蜜的吻”時(shí)還“啵”一聲，逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在最幸福的就是每天都被兒子的歌聲喚醒。媽媽的大寶貝，祝你天天都開(kāi)心，快樂(lè)！

哮喘

兒童哮喘癥緩解期的治療：

1.加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力。冬季鍛煉能提高呼吸道粘膜對(duì)冷空氣的適應(yīng)能力。

2.合理調(diào)節(jié)室溫，預(yù)防感冒。冬季室內(nèi)溫度不宜過(guò)高，否則與室外溫差大，易患感冒。夏天，不宜貪涼，使用空調(diào)溫度要適中，否則外出易患“熱傷風(fēng)”誘發(fā)支氣管炎發(fā)作。流感流行季節(jié)，盡量少到人群中去。大量出汗不要突然脫衣，以防受涼。注意隨季節(jié)改變?cè)鰷p衣服。

3.選擇必要的多功能治療防護(hù)措施。

哮喘兒童的先兆癥狀

1.反復(fù)咳嗽超過(guò)一個(gè)月，以晨起和夜間咳嗽為主，咳嗽常為刺激性干咳，痰不多。

2.運(yùn)動(dòng)、吸入冷空氣或進(jìn)食冷飲后易出現(xiàn)刺激性干咳。

3.反復(fù)胸悶，感冒時(shí)或運(yùn)動(dòng)后加劇。

4.對(duì)某些氣味（如裝修氣味、廁所清潔劑、香水、定型摩絲等）過(guò)敏，出現(xiàn)噴嚏、咳嗽。

5.對(duì)海產(chǎn)品、某些熱帶水果、部分藥物過(guò)敏，或者在嬰兒期表現(xiàn)為對(duì)雞蛋、奶粉不耐受（往往表現(xiàn)為哭鬧、嘔吐、腹瀉、嚴(yán)重反復(fù)的濕疹、體重不增）。

6.有經(jīng)常打噴嚏、流涕、鼻塞、鼻癢等過(guò)敏性鼻炎癥狀，常表現(xiàn)為聳鼻、揉鼻、挖鼻。

7.有明顯的濕疹史。

8.有家族性過(guò)敏史（需詢(xún)問(wèn)三代內(nèi)親屬有無(wú)過(guò)敏性疾病）。

贊贊

媽咪手記

贊贊今年最讓我感到驚喜的事是她會(huì)講故事。每天晚上我們都會(huì)給她講故事，她非常喜歡聽(tīng)白雪公主的故事，在她的要求下一講再講，我們一直以為她聽(tīng)不懂。有一天，不經(jīng)意間聽(tīng)到她自己拿著書(shū)在念：“皇宮里有一個(gè)公主，她長(zhǎng)的非常美麗，嬌嫩的皮膚像雪一樣白，大家都叫她白雪公主”。我很詫異，贊贊竟然一字不差地背下來(lái)了，而且她讀書(shū)的小腔調(diào)還特別的有特點(diǎn)，讓我聽(tīng)著是即驚訝又幸福。

愛(ài)管閑事

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)管閑事時(shí)，我們做父母的要正確引導(dǎo)。

①為孩子樹(shù)立正確的行為榜樣。父母是孩子模仿的對(duì)象，只要父母在日常的生活中不多管閑事，不對(duì)別人的事情橫加干涉，不侵犯他人的空間，就會(huì)對(duì)孩子有潛移默化的作用。

②分清孩子的行為是熱心助人還是好管閑事。如果孩子是熱心助人，父母不應(yīng)打擊孩子的這種良好行為，教育孩子“事不關(guān)己，高高掛起”的觀點(diǎn)是不正確的。

③如果孩子確實(shí)好管閑事，應(yīng)該告訴她做事要有順序。讓她明白在做完自己分內(nèi)事情的基礎(chǔ)上才可以去幫別人。

④教育孩子尊重別人。孩子年齡小，不懂得人與人之間在相處中相互尊重的藝術(shù)，作父母的應(yīng)循循善誘，讓孩子懂得尊重他人。

孩子為什么愛(ài)管閑事？

3、4歲的孩子之所以愛(ài)管閑事，是因?yàn)樗麄兌弥鲃?dòng)關(guān)心和積極參與自己周?chē)澜纭３酥猓⒆訍?ài)管閑事還有以下三點(diǎn)：一、樂(lè)于助人。孩子受家庭教育或其他人影響，養(yǎng)成的樂(lè)于助人的好習(xí)慣。二、湊熱鬧。孩子大多喜歡群體生活，相對(duì)于個(gè)體的單獨(dú)地做事他更喜歡大家湊在一起來(lái)做，這是孩子的天性。三、強(qiáng)烈的支配欲。受天性以及家庭培養(yǎng)習(xí)慣（如過(guò)分溺愛(ài)）的影響，孩子會(huì)形成一種以自我為中心的支配他人的行為習(xí)慣。

小葉子

媽咪手記

有一天清晨，我送她去幼兒園路過(guò)一家裝修材料店，店里正在切割材料，發(fā)出很大的聲響。葉子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)闩虏慌逻@個(gè)聲音呀？”我沒(méi)有直接回答她的問(wèn)題，反問(wèn)她：“那你怕不怕？”沒(méi)想到葉子接著說(shuō)：“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)到你那么大，你變成我這么小的時(shí)候，我就緊緊抱住你，這樣你就不會(huì)怕了。”頓時(shí)，我覺(jué)得好感動(dòng)。

摳鼻子

孩子摳鼻子這個(gè)壞習(xí)慣既不衛(wèi)生，又不美觀，還會(huì)傷害孩子身體，確實(shí)是個(gè)讓家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。怎么樣幫孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？家長(zhǎng)來(lái)看看這些小妙招吧。

1.閉上嘴巴少?lài)Z叨。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子摳鼻子時(shí)，干萬(wàn)不要呵斥孩子，這可能讓孩子精神上變得很緊張。2.保持鼻子干凈舒爽。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子鼻子不舒服時(shí)，可以使用工具，如吸鼻器，幫孩子清理鼻子。3.轉(zhuǎn)移孩子注意力。當(dāng)孩子要摳鼻子時(shí)，家長(zhǎng)可以通過(guò)玩游戲轉(zhuǎn)移孩子的注意力。4.教孩子懂得處理鼻子。在孩子的小口袋里塞上一塊小手絹或紙巾，讓孩子學(xué)習(xí)用手絹或紙巾擦鼻涕，幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)干凈的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)也要提醒注意自己養(yǎng)成良好的行為舉止。5.保持孩子小手的衛(wèi)生。媽咪要經(jīng)常給孩子洗手、剪指甲，盡可能降低孩子被病菌侵襲的可能性。6.帶孩子去看醫(yī)生。如果孩子熱衷摳鼻子，以至于傷害鼻子，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子去咨詢(xún)醫(yī)生。

愛(ài)摳鼻子三大原因

孩子的任何行為都是有因可循的，從生理與心理兩方面來(lái)看，摳鼻子的原因可以總結(jié)為如下幾點(diǎn)：1.生理興趣。孩子對(duì)周?chē)娜魏问虑槎汲錆M(mǎn)好奇，特別是他自己的身體，他會(huì)用他獨(dú)特的方法去體驗(yàn)身體的奇妙。2.緩解壓力。孩子在探索自己世界的過(guò)程中，總會(huì)有讓他感到困惑不解的事情，為了緩解內(nèi)心的壓力，孩子會(huì)通過(guò)某種動(dòng)作來(lái)排解，比如咬手指、摳鼻子等。3.病理原因。因?yàn)榧竟?jié)變化或者感冒等，孩子的鼻子會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀，讓孩子感到不舒服，從而刺激他用手去摳未擺脫不適。

開(kāi)心

媽咪手記

我們買(mǎi)了套新房子，開(kāi)心很高興。因?yàn)樾路渴撬氖业模兴约旱姆块g，在舊房子收拾東西的時(shí)候，開(kāi)心的東西都是她自己收拾的，特別認(rèn)真，除了最后讓我?guī)椭庀渫猓溆嗟亩际撬约邯?dú)立完成。新家正式入住后，只要我或開(kāi)心爸在，開(kāi)心必定要回我們自己家住，而且一定只睡她自己的床。開(kāi)心是一個(gè)歸屬感很強(qiáng)的孩子，當(dāng)我們一家三口在一起的時(shí)候，總是讓我心里很溫暖，開(kāi)心說(shuō)我們是幸福的一家人！

物歸原處好習(xí)慣

“物歸原處”看似一個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但現(xiàn)實(shí)中許多成年人也無(wú)法做好，而這往往會(huì)給他的工作帶來(lái)不少麻煩。因此，我們要花點(diǎn)心思，從小培養(yǎng)孩子“物歸原處”的好習(xí)慣。

·要孩子將東西放回原位，首先要規(guī)劃出清楚的收納空間，并且讓孩子知道什么東西就該放在某個(gè)地方。

·要孩子學(xué)會(huì)物歸原處，應(yīng)從他自己的東西著手，比如衣服、玩具、鞋子等。首先讓孩子知道這些東西放在哪里，由他自己拿出來(lái)，這樣他才知道要放回哪里去。

·可以在孩子放玩具的收納箱外貼上玩具的圖樣或顏色標(biāo)記，或者在衣柜外貼上衣服的圖樣，這樣孩子便能清楚了解物品擺放的位置。

·當(dāng)孩子剛一開(kāi)始把玩具擺放回去時(shí)，可能不會(huì)放得很整齊，家長(zhǎng)一定要包容這樣的情況，一步一步慢慢引導(dǎo)，不要因?yàn)楹⒆記](méi)放好就責(zé)罵，應(yīng)該先鼓勵(lì)他“放”的動(dòng)作，然后才要求“放好”。

·聰明的家長(zhǎng)不妨花點(diǎn)心思，比如將放玩具的箱子以顏色區(qū)分開(kāi)來(lái)，請(qǐng)孩子依顏色把玩具擺放在應(yīng)有的位置，或是在鞋柜上貼兩個(gè)可愛(ài)的小腳丫等。

開(kāi)胃小錦囊

爸爸媽媽可以用多種類(lèi)的食物取代平日所吃單純的米飯、面條。例如：有時(shí)以馬鈴薯當(dāng)成主菜，再配上一些蔬菜，也能擁有一頓既營(yíng)養(yǎng)又豐盛的餐點(diǎn)。而且，媽媽平時(shí)也可以多花一些心思，讓餐桌上的食物有趣起來(lái)，寶寶自然就會(huì)愛(ài)上吃飯。

讓寶寶參與做飯的過(guò)程，例如：帶寶寶上市場(chǎng)買(mǎi)菜、幫忙拿菜回家、一起清洗水果……等等。在整個(gè)過(guò)程中，爸爸媽媽可以詢(xún)問(wèn)寶寶的意見(jiàn)，讓寶寶協(xié)助幫忙。這樣不但使寶寶能擁有一份參與感，同時(shí)也能借助這樣的方式讓他了解做一道菜的步驟，從而使寶寶更喜歡吃飯。