淺議領導干部如何加強學習

石家莊公路主樞紐組織管理中心

摘要：“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華?！鳖I導干部是黨和人民事業的骨干，只有做到愛讀書、讀好書、善讀書，才能養成志存高遠、厚德載物的大氣，滿腹經綸、才華橫溢的才氣，光明磊落、剛正不阿的正氣，敢想敢做、開拓進取的銳氣，淡泊名利、寧靜致遠的雅氣；才能提高素質、增強本領，為黨和人民事業作出更大的貢獻。那么，領導干部從實際出發，應該重點學什么呢？

關鍵詞：政治理論；業務知識；法律法規

1.要認真學習政治理論，堅定理想信念

政治上的堅定首先來源于理論上的清醒。理想信念的大廈一傾斜，政治上、思想上、經濟上就不可能不出問題。改革開放以來，一批又一批領導干部紛紛落馬，淪為人民的罪人，被釘在歷史的恥辱柱上，根本原因就在于放松了政治理論學習，放松了世界觀的改造，理想信念發生了動搖。這些人完全忘記了黨員領導干部的身份，完全拋棄了社會主義核心價值體系和主流意識形態，到頭來只能是誤入歧途。作為黨員干部，既然給黨做了宣誓，既然進了“黨的門”，就應該成為“黨的人”，就應該推崇我們的“老祖宗”。要堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，切實處理好指導思想上的“一元化”與社會思想意識多樣化的關系。就當前來講，堅持科學發展觀在意識形態領域的指導地位，就是堅持中國特色社會主義理論體系在意識形態領域的指導地位，就是堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。

2.其次要認真學習業務知識，增強自身素質

古人講：“非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德”。只有堅持不間斷地學習，才能適應形勢發展的客觀需求，才能激活創新性思維，不斷把我們的事業推向前進。從當前實際來看，要注意克服以下幾個方面的不足：一是不想學。認為學習不如關系，知識不如見識，能力不如實力，對學習的理解和學習的態度不夠端正；還有的認為，我在這個行業干了快一輩子了，沒有什么可學的，從心底里沒有危機感和緊迫感。二是不愿學。認為平時工作太忙，應酬太多，沒時間學。比如：社會上有一些干部，上午圍著車子轉，中午圍著盤子轉，下午圍著桌子轉，晚上圍著裙子轉。《人民論壇》雜志曾做過調查，有五分之一的黨員干部，每天學習閱讀量不到半個小時。魯迅先生有一句名言：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。三是不會學。流于形式，敷衍應付，缺乏系統性，學的知識面比較窄，認為干什么專業學點什么業務就行了，這種認識是片面的、錯誤的。比如讀《論語》，就可以學到為人處世的智慧；讀《史記》，就可以“通古今之變”；讀《出師表》，就會欽佩諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的赤誠；讀《岳陽樓記》，就會為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟世情懷而感動；讀《正氣歌》，就會領悟人格的偉岸等等。這些無疑都有助于立身做人和干好自己的本職工作。

3.再次認真學習法律法規，筑牢思想防線

規章制度猶如一座“火爐”。“火爐”燒得紅紅的，放在那里，本身并不會主動去燙人，但只要有人敢于觸摸，它就必燙無疑，并不會顧及觸摸者的性別身份，誰摸燙誰，而且燙得及時，沒有下不為例，這就是人們常說的制度具備“火爐法則”的特性。從目前情況看，盡管我們黨和國家以及地方有關部門所制訂的黨紀條規還不夠健全，但基本上可以覆蓋社會生活的方方面面。作為黨員干部一定要做學黨紀條規、知黨紀條規、用黨紀條規的表率。要把遵紀守法、遵章守禮作為自己安身立命的最基本要求、最基本職責和最基本素養，給干部群眾作出表率，當好樣板，身體力行維護制度的權威性，做到制度面前人人平等，遵守制度沒有特權，執行制度沒有例外。真正做到：“在原則面前懂得堅守，在需求面前學會選擇，在誘惑面前堅決抵制”。

有了重點學習的內容，還要提高學習的境界，把握好以下三點：

一是以興趣為導向，推動知識更新?？鬃诱f，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。愛因斯坦說，“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣，閱讀才能成為悅讀，才能成為習慣。當人們潛心讀書時，縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環擁著自己，視通四海、思接千古，既獲得了樂趣又更新了知識。領導干部只有博覽群書，堅持不懈地閱讀經濟、法律、科技、文化、管理和信息網絡等方面的著作，才能擴大知識容量，調整知識結構，完善知識體系；只有不斷地查漏補缺，干什么學什么、缺什么補什么，拿出古人“馬上、枕上、廁上”的讀書功夫，釀蜜不嫌花少、讀書不棄分秒，才能填補知識空白、滿足工作需要。

二是以轉化為目標，不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草，給書留下了幽幽清香，“書香”一詞便由此而來。后來人們就把讀書人脫塵出俗的氣質稱為“書香氣”，把喜愛讀書的人家稱為“書香門第”，把喜愛讀書的國家稱為“書香國度”。書籍之所以有“香”，書香之所以最能致遠，就是因為書籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量，蘊含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說，“一日不讀書，胸臆無佳想；一月不讀書，耳目失清爽”?？梢姡挥袌猿植恍傅刈x書，潛心靜氣地思考，思想的源泉才能永不斷流、始終涌發。領導干部讀書既涉及個人品位，更關乎上至國家、下至單位的發展，都應該徜徉在書籍的海洋里，使自己得到知識浸潤、受到書香熏陶，使自己境界高遠、胸襟開闊、學識通達、思維敏捷，使自己的認識有感悟、品位有提升、思想有創新。一方面，通過讀書激發思想創新的興奮點。通過與先賢對話、與智者交談，啟迪思想、提升心智，使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔、縱橫捭闔，擺脫慣常思維的約束，沖破舊觀念的禁錮，形成創新的思路。另一方面，通過讀書形成創造性開展工作的活力源。讀書可以啟智。只有站在智者的肩膀上，才能透過紛繁復雜的矛盾和紛紜混沌的現象，敏銳捕捉、積極消化、充分吸收各種信息和知識，找到解決問題的新辦法、推動工作的新路徑，創造性地開展工作。

三是以獲知為根本，不斷增長才干。莎士比亞說過，“書籍是全世界的營養品”。讀一本好書就猶如經受一次精神洗禮、智慧滋養，從中可以獲取知識信息，認識客觀規律，把握經世之道、提高實踐能力。領導干部是一個部門、一個地方的決策者和管理者，其領導才能的強弱、領導水平的高低，直接影響著決策水平、管理成效、發展成果。要想提高領導水平、決策水平，就必須主動到書籍中去汲取陽光雨露，這是領導干部增長知識、增加智慧、增強本領的重要途徑。那么，怎樣才能讀出營養、增長才干呢？黨員領導干部姓“黨”，首先要讀黨的書。認真研讀馬克思主義經典著作，系統學習中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀，準確把握其科學內涵、精神實質、根本要求，把黨的思想理論轉化為指導工作的有力武器，努力站得更高、看得更遠、想得更深，增強決策的前瞻性、科學性、針對性。領導干部是決策者，要讀有用的書。積極吸收和借鑒人類社會創造的一切先進文明成果，打牢文化的根基，挖掘智慧的源泉，形成科學的思路，不斷提高自己的洞察能力、決策能力、實踐能力。

宋代政治家、文學家歐陽修說過：“立身以立學為先，立學以讀書為本”。讀書學習，是人們保持鮮活思想，樹立理想信念，獲取知識營養，提高自身素質，緊跟時代步伐的重要途徑。當讀書學習作為一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，融入到每位領導干部的生命和血脈之中，推動形成全民閱讀的良好氛圍，我們的國家就會散發出更加濃郁的書香，我們的民族就會放射出更加睿智的光芒。