從筆尖流淌出的文字被這細線劃出的綠色格子一個一個地框住。這綠色并不十分鮮艷,比不得早晨被露珠打濕的草葉,卻還是與紅色有著鮮明的對比。也許這是為了方便老師批閱而設計的吧。綠色的細線描畫出工整的方格,我們似乎也會因此覺得寫作。是一件嚴肅、正經的事,不得不認真對待之。這些方格竟讓我想起一張似乎挺嚴肅的臉——國字臉。
中國的漢字被稱作“方塊字”,尤其是這“國”字。方方正正的一個大框,里面裝著堅固、端莊的“玉”,這怎么不讓人恭敬待之?而長著一張國字臉的人,似也有一副天生的嚴肅正經樣,令人不敢小覷。
根據百度百科的解釋,產生國字臉的主要原因是兩頰的咬肌過于發達,或是下頜骨寬大。下頜骨寬大很有可能是天生的,而咬肌發達則完全可以“后天培養”,比如說每天都要花很多時間在咀嚼上。
我之所以對此有所了解,還是托了我高一同學的“福”。十六、七歲的少年總有些“毒舌”,開一些無傷大雅的玩笑。有一天,一男同學竟然說我是國字臉,一下子,這個傳言就開始在班里揮舞它邪惡的翅膀了。作為一個女孩子,我也希望別人夸自己是瓜子臉。所以聽到這句話后,我憤怒了。雖然我的爸爸、姐姐的臉型是有些方,雖然我的下頜骨是有一點點棱角,但我就是不愿自己與國字臉扯上關系。
回到家,我問媽媽我是不是國字臉,因為我覺得自己的臉型和她的更相像,都有些圓圓的。媽媽看了我半天,最后下了結論:你的下頜是有些方,但因為臉有些胖,所以國字臉不是很明顯。
可我仍不滿意,我打開電腦,開始搜索有關內容,希望能找到蛛絲馬跡來證明我不是國字臉。但似乎冥冥之中有一股力量在與我作對,我愣是找不到任何證據。最終我選擇了放棄,原因有二:一是國字臉在亞洲人種中是很常見的;二是這樣執拗的行為有些幼稚。
回頭一想,我似乎一直以來就是這樣一個人,總愛為一些芝麻綠豆大點的事,鉆半天牛角尖,最后又在自我反省中結束這一略顯荒唐的、純屬幼稚的行為。現在看來,自己是否是國字臉已經不重要了,當初的執著雖然有點幼稚,可說實話,我還真挺享受那一個過程的。
一個人總要執著點什么的。但一個人不管執著于什么,有一樣必須執著,那就是做一個剛正的人,就像這方格一樣,端端正正地,嚴肅地對待人生。
學校:浙江紹興高級中學
導師:尤煥婷
點評:有時,所見即所得,所見又非所得。一樣的事物,能從中得到什么在于看它的角度和看它的人。伴隨每個學生十年的方格紙,普普通通,就因為太普通反而無法引起我們的任何感慨。這是我看過的第一篇由方格展開聯想,而且寫得俏皮有趣又不單薄的作文。作者思路清晰,思維敏捷,本文由“方格”切入展開輻射性聯想,對“國字臉”的探究取材于一個真實的生活化的橋段,在看似不經意中展現了自己執著追尋的成長過程。構思可謂精巧。行文也順暢自然,于一放一收之間揭示題旨,饒有趣味。 (水月)