2013年四川高考作文

【題目】

閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

有人說：過一種平衡的生活——學些東西，想些問題，做些事情，打打球，唱唱歌，畫畫畫兒……

針對這種說法，同學們展開了熱烈的討論。

請根據以上材料，結合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①題目自擬，立意自定，文體自選。②不得抄襲，不得套作。③用規范漢字書寫。

【題解】

此題選用新材料作文形式，貼近考生學習生活，引導考生思考生活方式，強化思辨能力的檢測。材料來自必修四《人生的信條》中一段話，體現對“過一種平衡的生活”的向往和追求以及對“不平衡的生活”的思考和思辨等，引導考生抒寫對“美麗人生”和“生活（生命）之夢”的個性化審美體驗和審美感悟，引導考生在“存在、生活、生命”層面辯證思考，讓考生通過辯證思考“平衡”和“不平衡”領悟“穩中求變”和“變中求穩”的生活道理。

材料由兩句話組成。立意關鍵在第一句話。它告訴考生什么是“過一種平衡的生活”。破折號后面內容以舉例方式對其加以詮釋：“學些東西”等，代表的是生活主旋律，即學習、思考、工作；“打打球”等，代表的是生活中的小插曲，即課余、業余生活。可見，平衡的生活就是要做到張弛有度，讓生活多姿多彩。當然，由于第二句話是“針對這種說法，同學們展開了熱烈的討論”，它表明第一句話材料很中性，因此，考生可有更大發揮空間。

這樣，考生可從下面角度去立意：為什么要過一種平衡的生活？怎么樣才能過一種平衡的生活？如何拿捏好身與心、勞與逸、張與弛、快與慢、進與退、剛與柔、事業與家庭、跋涉與閑適、生無所息與生有所息、物質生活和精神生活、以儒做人與以道養生等的平衡？怎么樣面對不平衡的生活？“過一種平衡的生活”這種說法完全合理嗎？只求過一種平衡的生活能實現人生價值的最大化嗎……考生贊同、質疑“過一種平衡的生活”這種說法，均符合題意。

需謹記，考生必須始終同時緊扣材料中兩大關鍵詞——“平衡”和“生活”來構思立意；而不能拋開材料整體，將此題轉化成以“平衡”或“生活”為話題的作文。

【范文】

在平衡的生活中詩意地棲居

四川考生

生活如酒，過于濃烈則辣喉，過于淺淡則無味，只有平衡的味道才顯醇厚；生活如歌，過于高昂則刺耳，過于低沉則抑郁，唯有平衡的曲調才顯悅耳；生活如畫，過于繁雜則繚亂，過于簡樸則無韻，唯有平衡的筆觸才顯美麗。

荷爾德林說：“人生充滿勞績，然而人，詩意地棲居在這片大地上。”人生漫漫旅途中，讓我們在奮斗的征程里學會欣賞沿途的風景，讓我們在平衡的生活中詩意地棲居。

在平衡的生活中詩意地棲居，我們要在奔跑中學會憩息。雖然“路漫漫其修遠兮”，但我們仍然要在路途中“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”。

遙望千年以前，孔子駕車周游列國。游說，輔君，宣仁，教育，座下三千弟子，他在生活中奔走忙碌。然而孔子并不是一味地只懂得奔跑。“子在齊聞韶，三月不知肉味”，他懂得在忙碌的奔跑中安靜地憩息，他能夠在奔跑中明白停歇的意義。于是我們眼中的孔子，便是那兩袖清風、至閑至雅的圣人。回首當下，多少人在疲倦的奔跑中喪失了心力，名利正如那拴在驢子前的蘿卜，誘惑著人們不斷邁步。然而驢子的結局是力竭而亡，人又如何呢？人成了奔跑的機器，沒有了靈魂，沒有了精神，何其可悲！生活需要平衡，奔跑中需要憩息。唯于此，我們才能懂得生活的旋律，詩意地棲居。

在平衡的生活中詩意地棲居，我們要在追求中學會享受。因為事業固然是我們必須打造的圣殿，但在這圣殿之后，還應有一個花園。

阿爾卑斯山腳下有一塊著名的標牌，上書“慢慢走，欣賞啊！”是啊，在你攀登絕頂、追逐勝利的同時，別忘了享受沿途如畫的美景。生命在追求與享受中圓滿，人生因奮斗與欣賞美妙！魯迅先生執筆時端莊肅穆，那筆頓作棍棒，喚醒百萬愚民；又頓而化為刀槍，直刺敵人心臟。這樣的冷峻中，先生的事業為中華民族的覺醒耗盡心血。然而在蕭紅筆下，我看到了一個溫和的懂得享受生活的老人。那青花瓷瓶中插著的小花，那裊裊煙霧中輕緩吞息的神態，那一本正經探討服裝搭配的話語，讓我感受到了一位別樣的生活豐富多彩的魯迅先生。他不是一生伏于案頭的作家，在他追求精神財富的同時，魯迅先生享受著生活帶來的酸甜苦辣，他在平衡的生活中釀造出碎金般的詩意，鑄就了他輝煌而又美好平淡的人生。

從儒家的中庸之道一路走來，中華上下五千年的文明都在向你宣告著平衡生活的智慧。讓我們且歌且行，于平衡的生活中詩意地棲居。