做一朵傲對磨難的木槿花

前幾天，我細細品讀了《踐行價值觀 放飛中國夢》這本書。這本書共有十二章24課。每一課都由“夢想起航”、“圓夢中國”、“追夢英雄”等內(nèi)容組成。讀完這本書，我不僅知道了什么是中國夢，什么是社會主義核心價值觀，而且認識了許多追夢英雄，可謂受益匪淺。

在眾多的追夢英雄中，最打動我的是“中國好少年”——龍花。她為了照顧重病的母親和兩個年幼的弟弟妹妹，毅然放棄了自己心愛的學(xué)業(yè)。面對不能再上學(xué)的困境，她并沒有悲觀，而是用堅強的毅力撐起整個家。她用樂觀的心態(tài)照顧家人，用她的堅強守護著她的夢想。小小年紀的她經(jīng)歷了各種磨難，但這朵堅強的小花仍綻放出自己的堅韌，綻放出自己的光芒。她百折不撓、孝順母親的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

“苦難是人生的老師。”的確，沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實的成熟？沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅韌？在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮如何克服困難。古今中外的很多名人都用自己的行動證明了這一道理：司馬遷遭受酷刑仍發(fā)憤撰寫《史記》;貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;張海迪從小殘疾，但仍然堅持不懈地去學(xué)習(xí)，最后完成自己的自傳;海倫·凱勒雖然失明失聰，但是她堅強樂觀，成為著名的作家。龍花同他們一樣，雖然未來還會面對很多的磨難，但我堅信：她一定能穩(wěn)穩(wěn)地走下去！

看著龍花這位好少年，我不禁想起了身邊的一些人。他們因為不做作業(yè)、上網(wǎng)吧向老師撒謊時，有沒有臉紅過呢？在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)卻不珍惜，難道不覺得慚愧嗎？跟生活在貧困地區(qū)的、像龍花一樣不能讀書的孩子比比，難道不覺得內(nèi)疚嗎？想想看，這樣做對得起父母的一片苦心嗎？對得起老師的諄諄教導(dǎo)嗎？又怎么能實現(xiàn)自己心中的夢想呢？

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”追夢的道路是坎坷的，它布滿了各種傷人的“荊棘”，但我們只有勇往直前，百折不撓，才能取得成功。我們要向龍花學(xué)習(xí)，做一朵傲對磨難、生生不息的木槿花！

小編有話說：追夢的道路是坎坷的，沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實的成熟？沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅韌？