關(guān)于電力企業(yè)培訓(xùn)模式創(chuàng)新的思考

摘 要：如今，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)自改革開放以來進(jìn)入了飛速發(fā)展的時(shí)期，我國(guó)電力事業(yè)發(fā)展越來越迅速。不過需要注意的是電力企業(yè)在發(fā)展中卻遇到許多的管理問題，從而影響了我固電力實(shí)業(yè)的正常發(fā)展。員工的素質(zhì)也是影響到企業(yè)的發(fā)展重要因素之一，所以企業(yè)要長(zhǎng)足的發(fā)展下去就一定要從內(nèi)部入手進(jìn)行改革，不斷的加強(qiáng)企業(yè)員工的培訓(xùn)，提高員工的素質(zhì)。本文即是結(jié)合國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究，結(jié)合我國(guó)電力企業(yè)的實(shí)際情況，對(duì)電力企業(yè)員工的培訓(xùn)模式進(jìn)行分析和討論，借此希望能夠?qū)μ岣唠娏ζ髽I(yè)員工素質(zhì)實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)的科學(xué)化發(fā)展有所幫助。

關(guān)鍵詞：電力企業(yè)；培訓(xùn)模式；問題研究；方法創(chuàng)新

前言

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，其員工的素質(zhì)會(huì)直接影響到企業(yè)的發(fā)展，因此企業(yè)要想穩(wěn)步的發(fā)展下去就一定要從內(nèi)部入手進(jìn)行改革，不斷的加強(qiáng)企業(yè)員工的培訓(xùn)，提高員工的素質(zhì)。不過在實(shí)際的實(shí)施中很多企業(yè)并不重視員工的管理工作，一味的追求眼前利益和發(fā)展速度，很少對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，從而嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。對(duì)于電力事業(yè)的發(fā)展來說更是如此，特別是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的步伐的加快，我國(guó)的電力企業(yè)數(shù)量不斷增多、規(guī)模不斷增大，新技術(shù)、新工藝在電力企業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛。不過員工素質(zhì)并沒有相應(yīng)的提升，不能很好運(yùn)用新技術(shù)，影響電力企業(yè)的發(fā)展。需要明確的的是如今的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不僅僅局限于企業(yè)規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)，更是涵蓋了企業(yè)文化的綜合競(jìng)爭(zhēng)，因此要不斷的提升企業(yè)員工的整體素質(zhì)以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。將員工的整體素質(zhì)與員工的培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)的結(jié)合起來，不斷的極強(qiáng)對(duì)于企業(yè)人力資源管理的力度，改革企業(yè)人員培養(yǎng)模式，不斷的提高員工的工作積極性以及自身的技術(shù)水平，保證電力企業(yè)的正常運(yùn)行，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供基礎(chǔ)的動(dòng)力。

1 我國(guó)電力企業(yè)培訓(xùn)模式存在的問題

1.1 培訓(xùn)制度不完善

如今，在一些電力企業(yè)中普遍存在著不重視員工培訓(xùn)的現(xiàn)象，其建立的培訓(xùn)制度也并不完善，直接導(dǎo)致了員工素質(zhì)較為低下，在遇到問題時(shí)其很難及時(shí)的進(jìn)行整改解決，使得企業(yè)蒙受損失。也有一些企業(yè)會(huì)進(jìn)行一定的員工培訓(xùn)，不過并沒有組織專業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，往往只是象征性的過形式，無法體現(xiàn)出企業(yè)培訓(xùn)的重要性，不能達(dá)到培訓(xùn)的目的。甚至在一些電力企業(yè)中相關(guān)的負(fù)責(zé)人忽視培訓(xùn)人員的工資待遇，直接導(dǎo)致了受訓(xùn)人員的積極性，達(dá)不到培訓(xùn)的預(yù)期效果。

1.2 企業(yè)培訓(xùn)人員素質(zhì)較差

因?yàn)橐恍┢髽I(yè)負(fù)責(zé)人并不重視對(duì)人員的培訓(xùn)，直接造成了培訓(xùn)人員的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)烈，不能負(fù)起相應(yīng)的培訓(xùn)責(zé)任，只是為了完成任務(wù)走形式，無法發(fā)揮培訓(xùn)的實(shí)際作用。此外，隨著科技的進(jìn)步和電力事業(yè)的不斷發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備不斷引進(jìn)到電力企業(yè)的生產(chǎn)中，一些企業(yè)的培訓(xùn)人員并不了解這些新技術(shù)的應(yīng)用理論和操作方法，直接造成了培訓(xùn)與實(shí)踐相脫離，企業(yè)員工不能運(yùn)用這些新的技術(shù)和設(shè)備。

1.3 培訓(xùn)方法存在問題

企業(yè)在進(jìn)行員工培訓(xùn)一般是在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行，一些培訓(xùn)人員在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)沒有嚴(yán)格按照培訓(xùn)的要求來進(jìn)行，從而影響了企業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。大部分的培訓(xùn)人員只是在培訓(xùn)課堂上進(jìn)行講解，忽視了與員工之間的互動(dòng)性和實(shí)踐性。所謂的培訓(xùn)就是要在實(shí)踐中不斷指導(dǎo)員工，幫助員工提高自身的素質(zhì)。而在單純的理論講解模式的培訓(xùn)下，員工會(huì)感到枯燥乏味，而在實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)提高員工參與的積極性，能夠更好的實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。

2 電力企業(yè)培訓(xùn)模式創(chuàng)新方法

2.1 完善電力企業(yè)的培訓(xùn)制度

相關(guān)的企業(yè)負(fù)責(zé)人一定要重視對(duì)于企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)，為了保證企業(yè)的培訓(xùn)質(zhì)量，需要相應(yīng)的培訓(xùn)人員在對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)以前就做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備充足的材料和備件，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行教學(xué)，提高授課的質(zhì)量。明確員工培訓(xùn)的考核制度，嚴(yán)格的按照相關(guān)的規(guī)定開展培訓(xùn)，并對(duì)員工進(jìn)行審查，設(shè)置考試檢驗(yàn)其培訓(xùn)效果，看是否讓員工在培訓(xùn)中提升了自身的工作水平。也可以設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)于工作優(yōu)秀、培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)秀的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提高員工的培訓(xùn)積極性。在進(jìn)行評(píng)估時(shí)不僅要考慮員工的理論知識(shí)，更應(yīng)該重視員工的實(shí)踐能力和水平，特別是要進(jìn)行新技術(shù)操作方面的培訓(xùn)后考核，檢驗(yàn)其是否在培訓(xùn)中得到技術(shù)提升，能夠運(yùn)用新技術(shù)進(jìn)行工作。

2.2 提高培訓(xùn)人員的素質(zhì)

電力企業(yè)的培訓(xùn)人員不僅要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，需要不斷加強(qiáng)自身的培訓(xùn)，使得其對(duì)于企業(yè)員工的培訓(xùn)更加全面。首先，相關(guān)的培訓(xùn)人員一定要及時(shí)的對(duì)自身的工作進(jìn)行匯總，并將結(jié)果匯報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核，還需要向企業(yè)內(nèi)部的員工進(jìn)行宣傳，提高其培訓(xùn)意識(shí)，最終促進(jìn)電力企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展。其次，培訓(xùn)人員需要不斷提高自身的素質(zhì)和水平，改革培訓(xùn)模式，革新培訓(xùn)方法和手段，提高培訓(xùn)的質(zhì)量，設(shè)置一些便于學(xué)員接受的方式，吸引學(xué)員的注意力，將枯燥乏味的理論知識(shí)以便于理解的形式傳授給學(xué)員，提高培訓(xùn)的效果。培訓(xùn)人員自身要不斷的提高技術(shù)水平，熟悉工作中常見問題的解決辦法，幫助員工解決實(shí)際的問題，達(dá)到的培訓(xùn)目的。

2.3 革新培訓(xùn)的方法

傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式往往是按照單一的口傳講學(xué)形式進(jìn)行，培訓(xùn)講師只是在課堂上進(jìn)行單調(diào)的知識(shí)講解，很難與學(xué)員之間產(chǎn)生共鳴、進(jìn)行互動(dòng)，直接影響了培訓(xùn)的效果和學(xué)員的積極性。通常來說電力企業(yè)的員工培訓(xùn)一般都會(huì)選用企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)秀工作者作為講師，通過自身的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行言傳身教，這樣就可以結(jié)合這一優(yōu)勢(shì)采用多樣的培訓(xùn)手法，以科學(xué)、新穎的授課模式來吸引學(xué)員的注意力，加入講師自己在實(shí)際的工作中所遇到和解決的問題，和學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)。一方面，要選取專業(yè)人員和專家在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，不斷的加強(qiáng)企業(yè)員工的動(dòng)手能力，讓其在實(shí)際的操作中學(xué)會(huì)運(yùn)用新技術(shù)和新知識(shí)。通過這樣的方式將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，更有利于員工之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)和交流，相關(guān)的培訓(xùn)人員能夠直接的了解員工的現(xiàn)狀和所遇到的問題，找到更有效的科學(xué)培訓(xùn)方法，進(jìn)而提高培訓(xùn)效率。另一方面，可以用會(huì)議交流的方式進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn)，讓員工參與到談?wù)摻涣髦校鲃?dòng)的對(duì)工作中遇到的相應(yīng)問題提出自己的建議和措施。此外，還可以運(yùn)用比賽的方式進(jìn)行培訓(xùn)，設(shè)置一些有關(guān)企業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的趣味比賽，讓員工在比賽中接受相應(yīng)的培訓(xùn)，提高自身的技能和水平。

3 結(jié)束語

綜上所述，要培養(yǎng)員工的素質(zhì)，讓其以積極的態(tài)度進(jìn)行工作，就要不斷的革新培訓(xùn)模式，將抽象的專業(yè)知識(shí)以生動(dòng)的形式表現(xiàn)出來，讓更員工更好更快的接受并學(xué)會(huì)運(yùn)用。通過新型的培訓(xùn)模式，員工可以系統(tǒng)的得到專業(yè)知識(shí)的提升，提高電力員工的綜合素質(zhì)。此外，需要注意的是一定要不斷的加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)電力企業(yè)培訓(xùn)工作的重視程度，結(jié)合工作中所遇到的不同問題和實(shí)際情況進(jìn)行員工培訓(xùn)，有針對(duì)性的提升員工的專業(yè)素質(zhì)。與此同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)工作的考核，提高員工培訓(xùn)的質(zhì)量，達(dá)到員工素質(zhì)提高的目的。新型的電力企業(yè)的培訓(xùn)模式的開展可以進(jìn)一步的促進(jìn)我國(guó)電力事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化我國(guó)電力企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，保障人們生產(chǎn)生活用電的正常供應(yīng)，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)

[1]熱西旦·司馬義：關(guān)于加快培養(yǎng)電力人才的幾點(diǎn)思[J].中國(guó)電力教育，2005.