摘要:細節服務體現了護理服務質量,關注細節就等于關注護理質量。\"以人為本,以患者為中心\"的整體護理模式已經成為我國現階段主要的護理服務模式[1]。眼疾患者大多數是老年人,他們一生中經歷了許多,更需要尊重和關愛,細節服務的實施主要貫穿在患者的入院護理、各項檢查與操作、健康教育、生活護理及出院護理中。只有在護理實踐中,加強各個環節的細節服務,才能樹立護理品牌,贏得患者及家屬的滿意。
關鍵詞:細節服務;眼科;護理
眼科的護理工作平凡、瑣碎,且專業性很強,要求護士轉變服務觀念,規范行為,變被動為主動,護士的一言一行直接影響患者的情緒。因此,在臨床實踐中專科護士不僅具有嫻熟的護理技能,而且要從\"是否方便\"、\"是否滿意\"的角度來考慮患者的感受,工作中護士常常因的小細節考慮不周,而引起患者及家屬的不滿,導致護患沖突,甚至誘發糾紛的發生。所以,做好細節服務是提高眼科護理質量的關鍵,全面周到的細節服務,既能展現眼科護士的風采,又能贏得患者及家屬的滿意,減少護理沖突,保證護理安全。我科自開展舒適護理以來,更注重各項護理流程中的細節服務,現歸納如下。
1 細節服務的護理流程
1.1細節服務體現在入院接待 入院接待是臨床護理人員為患者提供服務的第一流程,是給患者留下第一印象的關鍵環節。護士應注重形象細節,如著裝整潔,淡妝上崗,干凈利落。和患者交流時,注意語言細節及適當的肢體語言來增強護患情感交流,如;面帶微笑,站立服務,選擇適當的稱呼,主動和患者及家屬打招呼,多使用禮貌用語,如:您好、\"請\"字當頭,勞駕等等,時時展現護士的親和力,讓患者感受到愛與善良的傳遞。
1.2細節服務體現在各項操作流程中 患者入院后,每一項護理操作都離不開護理人員。眼科護理工作專業性很強,每一項操作都必須按規定的流程和步驟進行實施,在實施的過程中注意細節服務,做與不做,留給患者的印象有很大的區別。如:查對制度、交接班制度及消毒隔離制度的落實;操作前的告知、解釋與心理疏導;操作中患者隱私的保護及專業技能的嫻熟;操作后的細微體貼與人文關懷;病情的及時評估及預見性;操作中語言及體態語言靈活運用技巧等等。另外,科室為保障每一位患者檢查、治療、護理準確到位,根據患者病情特制作了醒目的警示牌及提醒牌,如每一種檢查牌上都清楚地告知注意事項;患者外出護理措施無法落實,可病床上放置溫馨提示牌,以便護理措施落實到位。
1.3細節服務體現在健康教育 健康教育的開展,使患者保健意識提高,促進身心健康,為以后的治療、護理奠定了基礎。在行健康教育前,應認真評估患者的病情、文化程度、性格、理解能力、承受能力、記憶力以及防病歷程及經驗,有針對性地持續開展健康教育,從而改變患者不良行為,促進患者全面康復。健康教育可采用\"一對一\"和\"集體討論\"的形式,也可通過公休座談會宣傳,對理解能力差的患者提供宣傳欄進行形象化宣傳,內容簡單、圖文并茂。每次宣教內容\"以患者能接受、不吃力\"為標準,在宣教的過程中護士應態度謙和,尊重患者并及時評價,對患者提出的問題舉一反三、認真耐心解答同時給予鼓勵。
1.4細節服務體現在生活護理 細節服務更多體現于與生活息息相關的基礎性護理。因為越是基礎的生活護理,越貼近患者,患者和家屬就一目了然,你做的越精、越細、越到位,患者評價就越高,護士誠信度越高。眼科病房設施合理、光線柔和、綠色植物的裝點,為患者提供了安全、方便、溫馨的就醫環境。病室內合理配置、周圍環境安全,無障礙物,地面清潔干燥,為患者創建一個安全的生活活動環境。由于視覺感知障礙,導致自理能力下降,也是易發生不良事件的高危因素之一。因此,生活中落實好細節服務可彌補護理缺陷。滿足患者的生活需求是細節服務的基礎,只有安全、舒適的護理,才能使患者心情愉悅,激發護理人員工作的動力。入院時責任護士應全面收集患者資料,評估患者跌倒史,既往史,評估肢體活動度,是否使用助行器具[2]。另外每天繼續評估患者的病情、防跌倒評分及自理能力,按需落實生活護理,防止患者因活動不當而致不良事件的發生,對不良事件潛在有危險的患者,床頭置醒目標識,做好宣教,積極采取有效的應對措施,以確保患者安全。
1.5細節服務體現在患者出院期間 患者出院前,護士準確評估患者病情,遵醫囑做好出院指導,如講解疾病康復保健知識、使用藥物的注意事項、功能鍛煉及心理衛生知識、復診時間等,對護理工作留下寶貴的建議,提醒患者勿遺漏物品,將科室電話、寫在出院小結上,告知隨訪時間、方式、內容,將細節護理從院內延伸到院外。
2 體會
在臨床護理工作中護理人員\"勿因細小而不為\",應轉變觀念,將護理工作做細做精,真正做到\"以患者為中心\",為患者提供人性化的細節服務。細致的服務能取得患者的信任,保證了護理質量、規范了護理行為,使護理工作可以得到患者、家屬、社會的滿意,減少了護理風險,獲得了意外的效果。
參考文獻:
[1]薛煥芬. 細節安全管理在防范普外科護理糾紛的作用[J].護理實踐與研究,2012(2):97-98.
[2]王全珍.徐小璐. 現代老年護理學[M].北京:人民出版社,2000:32-35.
編輯/哈濤