摘要:溝通是人與人之間互動過程的基本要素,是將信息、思想和情感在人與人之間、人與群體之間進行傳遞過程。護生在臨床護理操作的過程中,由于種種因素,使護生操作質量受到影響,甚至使得動手的機會也越來越少。此時,如何通過于老師溝通,與患者溝通來拉近彼此關系,使彼此有了更進一步了解,增進相互的信任感,避免護理糾紛,使護生自身有更多的臨床操作實踐學習機會,獲取更多的臨床護理經驗,提高自己臨床能力具有重要的意義。
關鍵詞:溝通技巧;護生;臨床操作;運用
臨床實習是護生必需經歷的階段,是從學校走向工作崗位的轉折點,是將理論運用到實踐的重要環節, 也是全面培養護生實際工作能力的關鍵時期。護生的良好的動手能力是通過他們不斷的實踐中的來的。實習過程中操作機會多少直接影響到護生以后工作的動手能力[1]。有調查研究顯示,掌握護理操作中的溝通技巧有益于護生的到更多的實習機會[2]。因此,在臨床操作中,溝通技巧對融洽師生關系、護患關系,獲得老師的了解、患者的信任,從而改善自己的護理技術具有重要意義。
1 影響護生臨床操作的因素
1.1護生自身的因素
1.1.1技術水平不高 陳秋戀[3]在對72名護生進行的調查中發現,在臨床操作過程中,由于護生臨床經驗不足,護理技術水平不到位,服務質量不高,在護理操作中經常失敗,易給患者造成痛苦,很容易造成患者及其家屬的不滿以至拒絕。……