系統規范的健康教育對哮喘患兒護理效果的觀察

摘要：目的 探討系統規范的健康教育對哮喘患兒護理效果的影響。方法 選取我院收治的92例哮喘患兒作為研究對象，隨機分為實驗組和對照組，每組46例，兩組患者均應用舒利迭、支氣管擴張劑進行治療，實驗組在此基礎上實施系統化、規范化的健康教育，比較兩組患兒的治療、護理效果。結果 實驗組患者的使用干粉劑、定時復診、堅持測定峰流速、記錄哮喘情況發生率均顯著高于對照組，P<0.05，差異均具有統計學意義；實驗組患者的住院天數、誤學天數、發作次數，均明顯比對照組更短，P<0.05，差異均具有統計學意義。結論 對哮喘患兒實施系統、規范的健康教育，可有效提高臨床療效，增強患兒的自我護理能力。

關鍵詞：哮喘；健康教育；護理

支氣管哮喘是一種由多種細胞組分及細胞共同參與的慢性氣道炎癥反應性疾病，比如氣道上皮細胞、中性粒細胞、T淋巴細胞、肥大細胞、嗜酸性粒細胞等[1]。據國際統計資料顯示[2]，13～14歲年齡段兒童中，哮喘發病率在0～30%之間，我國的這一數據在2%～3%。有研究指出，小兒哮喘的發生與兒童家長對該病認識不足有一定的關系。為提高小兒哮喘的治療效果，我院對患兒開展了系統、規范的健康教育，現報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料 選取我院在2012年3月～2013年3月收治的92例哮喘患兒作為研究對象，所有患兒均符合中華醫學會呼吸病學分會哮喘學組制定的支氣管哮喘診斷標準。均排除全身其他器官功能不全者，病情不穩定者，病情危重者。……