影響外科臨床實習效果的因素分析與對策探討

摘要：外科臨床實習是外科實習的重要組成部分，是從學生向臨床醫生轉型的關鍵時期。目前由于自身原因、社會環境、教學方式等原因影響著臨床實習效果。本文分析目前外科臨床實習中存在的問題，提出針對性的解決對策，促進臨床外科實習教學質量的提升。

關鍵詞：外科臨床實習；效果；因素；對策

外科臨床實習是將所學理論知識轉化為實踐操作技能的重要實踐教學階段。通過實習階段將所學知識系統化、運用所學知識進行分析、解決問題，完成從學生向臨床醫生過渡，但目前教學過程中，普遍存在學習效果低，導致實習質量難以保證，因此，分析實習效果的相關影響因素，提出解決對策，努力提高教學質量，是臨床帶課老師應重點關注和深入研究的課題之一。

1 影響外科臨床實習效果的主要因素

1.1 教學方法不合理與個人價值取向 課堂教學方法在很大程度上決定了臨床實習效果，學生的學習方法和臨床思維能力主要是由教師來傳遞的，若教學方法呆板，一味填鴨式的向學生灌輸知識，重視成績、注重理論知識的傳授，而針對創新能力和思維方式的培養教育不到位，同時缺乏互動交流，使學生自主學習的機會減少，不僅使思維僵化，在學生進入臨床實習時，不能很快進入角色，遇到問題缺乏主動學習、詢問，導致綜合分析能力、實際解決問題的能力弱，直接影響了實習質量；對學生自身而言，有的學生未真正意識到……