咱班都是幽默大師

荻秋

也不知學(xué)校是不是故意的，到本班上課的老師都帶點(diǎn)大幽默、小幽默、冷幽默、熱幽默……讓你哭笑不得之余，幾乎忘了還是在課堂上呢。

別的不說，光是諷刺不會(huì)答題，老師們的幽默就很直接。物理老師說：“還不懂啊？那邊有棵樹，自己吊上去做單擺運(yùn)動(dòng)得了。”

語文老師說：“就你們還算快班？快上天了。”地理老師則很認(rèn)真地跟我們說：“這么簡單都不懂？西江河沒有蓋子，跳去吧。”老實(shí)說，我活了這么久，還真沒聽說哪條河還會(huì)有蓋子的。

數(shù)學(xué)老師當(dāng)然不會(huì)說得那么難聽，但他的諷刺又別具一格。記得開學(xué)時(shí)，作業(yè)做錯(cuò)了，奇怪的是，作業(yè)本上沒有批什么字，反而畫了兩個(gè)奇怪的圖案，一個(gè)是個(gè)圓圈，中間有條線；另一個(gè)像阿拉伯?dāng)?shù)字“3”，但又厚重得多。有同學(xué)按捺不住好奇心，大著膽子去問，數(shù)學(xué)老師清了清嗓子，說：“這個(gè)問題，我曾寫在黑板上的，給你畫個(gè)眼睛，是說你上課不看。另外這道題呢，我曾清清楚楚地講過，給你畫個(gè)耳朵，是說你上課不聽。”敢情這畫的是眼睛和耳朵——可親愛的數(shù)學(xué)老師，你這美術(shù)是體育老師教的吧？怎么畫得那么抽象呢？

要說到課堂，那更是精彩紛呈，各路幽默噴涌而出，猶如長江之水，滔滔不絕……歷史老師的第一節(jié)課就旁征博引，天花亂墜，口水四濺，有心人細(xì)心一算，他光引用的名人就達(dá)45位，什么“人生自古誰無死”啊、“生于憂患，死于安樂”之類的，張嘴就來。以后的天氣預(yù)報(bào)說到本地區(qū)濕度的話，估計(jì)都要加個(gè)括號(hào)說明一下：歷史老師上課的教室除外。

就前面說單擺運(yùn)動(dòng)的物理老師，說到通俗易懂，簡直是逆天了。某節(jié)課復(fù)習(xí)圓周運(yùn)動(dòng)，他為我們講解什么是離心運(yùn)動(dòng)和靠心運(yùn)動(dòng)。他舉例子說：“就像結(jié)婚了的夫妻倆，女的向男的要求每月上交2000元，男的只給了1500元，那么老婆當(dāng)然不高興啦，這時(shí)候她的心就離男的越來越遠(yuǎn)，是吧？這就叫離心運(yùn)動(dòng)。當(dāng)男的剛好給了2000元，那么他們倆心的距離就會(huì)保持不變，做圓周運(yùn)動(dòng)了。當(dāng)男的給了4000元，老婆的心就會(huì)離他越來越近了，這就是靠心運(yùn)動(dòng)。大家明白了嗎？”你說，能不明白嗎？可我們更有興趣的是，物理老師的老婆做的到底是離心運(yùn)動(dòng)還是靠心運(yùn)動(dòng)呢？

最后，不得不提的是我們的老班——政治老師。話說都已經(jīng)臨近期末了，看我們開始緊張，他居然不忘跟我們開玩笑：“適逢考試周年慶，敝店大優(yōu)惠，各位客官，你們不用太驚慌。”我們起哄，有人嚷嚷：“掌柜的，到底有什么大優(yōu)惠啊？”老師神秘一笑，說：“考88，送兩分，給夠你及格（滿分150分）。”眾人大喊，齊叫“黑心店家”，老師讓大家安靜下來，說：“如果還嫌優(yōu)惠不夠的話，這樣吧，掛6科的，咱送一科及格，行了吧？”眾人為之絕倒。

要說老班不愛我們，那倒是冤枉他了。記得高考的時(shí)候，他神神秘秘地提了幾個(gè)粽子回來，還躲開我們，不知要干啥。后來有人在教室的門頭上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粽子，一摸，還熱乎乎的，毫不客氣就吃掉了。

老班找來找去找不到，到處問人，有人跟他說吃掉了。老班氣得哆嗦，說：“我這是討好彩頭的，居然給你吃了，你賠我的粽子。”原來，“高粽、高粽”在本地方言里跟“高中”相似，寓意是大家都考好，金榜題名。難怪老班那么郁悶。

連一直宣揚(yáng)唯物主義的老班都迷信于“高粽”的神話，可見他有多愛我們。當(dāng)然，這個(gè)自然也成為幽默的話題，在畢業(yè)班同學(xué)中廣為流傳。