陰雨天的不思議事件

不小可

新報(bào)了個(gè)日文口語班，外教名叫遠(yuǎn)藤鐵兵，外觀瘦小，貌似弱不禁風(fēng)，其實(shí)愛好體育，擅長扔鐵餅。遠(yuǎn)藤是個(gè)后現(xiàn)代的日本“浪人”，喜歡到處跑，從家鄉(xiāng)和歌山跑到大阪，又從大阪跑來中國，在東北呆了幾年，再輾轉(zhuǎn)到了上海。鐵兵只是他的許多名字之一，專供當(dāng)日語外教時(shí)使用，除此之外他還寫詩。寫詩的時(shí)候他叫“丹生真尋”，翻譯過海子的詩。不寫詩的時(shí)候他還研究自殺哲學(xué)，專去日本自殺勝地考察。

某天教室投影機(jī)壞了，鐵兵沒法按預(yù)定的給我們講他對日本流行歌曲史的研究，改講起了他中二那年的郊游故事。那是一個(gè)陰沉沉的天，師生圍坐在一張小方桌邊，隨著鐵兵在黑板上書寫出“不思議事件”幾個(gè)字，氣氛開始變得緊張而詭異。

鐵兵在黑板上又畫出了大阪的概圖。那年春假，他和小伙伴騎自行車8小時(shí)出游，路經(jīng)一隧道，鐵兵領(lǐng)隊(duì)，點(diǎn)亮了車前燈帶路。剛過一會兒，他的車燈熄滅了。換上另一個(gè)小伙伴領(lǐng)隊(duì)，不一會兒，車燈刺啦刺啦了一陣后又滅了……

雖然此時(shí)大家都很恐懼，但隊(duì)伍中有一位“科學(xué)伽利略”，向他們普及了由于磁場電波干擾所以燈會熄滅也不奇怪之類的定心話。只是，出隧道以后……并不是原本15個(gè)人變成16個(gè)什么的，而是其中一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)手痛，并且痛的部位有黑色痕跡，像是被誰打了一下；另一個(gè)小伙伴則感覺腳痛發(fā)沉，像是被誰扯住不讓他走。

結(jié)果，春假結(jié)束后再返校，校長就對他們宣布了一個(gè)驚人的消息：手痛的小伙伴，死了！莫名其妙的，發(fā)了一場燒，送到醫(yī)院打著點(diǎn)滴就去世了。比這更可怕的是，腳痛的小伙伴的結(jié)局，要待下回分解。比下回分解還要可怕的是，聽完這個(gè)鬼故事，我的腳就開始痛了，還發(fā)沉！

膽戰(zhàn)心驚地過了一周，到了下一個(gè)陰雨綿綿的周末，鐵兵果然又開始見縫插針地講他“不思議事件”的第二彈。這回也是春假旅行，但鬼故事變成了“山石上有白煙，會幻化出人形”。小伙伴在路上撿到一個(gè)沒有臉的少女人偶，好奇脫下人偶的衣服，結(jié)果無臉人偶立刻露出驚怖面容，后來再上路，經(jīng)過一組墳?zāi)梗谢锇榭吹降亩际菈災(zāi)梗í?dú)剛才那個(gè)“非禮人偶君”，看到墳?zāi)惯呎局粋€(gè)個(gè)人……

因?yàn)槟懶《鴱牟豢慈障悼植榔奈遥藭r(shí)終于知道大和民族盛產(chǎn)恐怖片的靈感淵源了——高手都在民間啊！endprint