從圓斑鹿的眼光看人才的選拔

王厚明

智利境內的高山上有一種鹿，叫圓斑鹿，它們每年都會翻越一個陡峭的山崖。在翻山的過程，有的鹿因為腳下踩空掉下山崖摔死；有的鹿雖然最終掙扎保命，但卻被山上的尖石劃得遍體鱗傷；還有的鹿毫發無損地安全順利通過……翻山過后的鹿群還要繼續遷徙向前，直至找到水草豐美的地方。可此刻的它們并不急于前行，而是忍饑挨餓地要在這里停留一段時間，因為它們要在這里完成頭領的更換。

令人稱奇的是，最后成為鹿群頭領的，并不是毫發無損順利通過的鹿，而往往是翻下山崖卻又重新爬上來或者遍體鱗傷掉了隊最終卻趕上來的鹿，這也正是圓斑鹿要在原地等候停留的原因。

動物界的智慧是生存的智慧，來不得半點虛假，圓斑鹿之舉告訴我們：人生路上，跌倒并不可怕，可怕的是跌倒后爬不起來。這也印證了馬克思說過的一句話：“人要學會走路，也要學會摔跤。而且只有經過摔跤，才能學會走路。”從另一個角度來看，更透露出一種選人用人的智慧，值得我們借鑒思考。

第一，選人要設“傷亡過半”的大考。圓斑鹿的選擇啟示我們，選人用人要注重實踐性，不能局限于平時考察或一般性的考核，也不能拘泥于學歷、年齡和群眾基礎，而必須著眼于使命任務和職責職能必需、必備、必會的能力素質來設置考核課題。二戰期間，美國空軍降落傘的合格率為99.9%，這意味著每1000個傘兵中，會有一個因跳傘而送命。軍方要求必須達到100%，廠商認為任何產品不可能達到絕對100%的合格。后來，軍方改變檢查質量的制度，決定從廠商交貨的降落傘中隨機挑出一個，讓廠商負責人親自上飛機試驗。不久奇跡出現了：產品不合格率立刻變成了零。可見，風險連接膽識和責任，越接近實戰越能考驗、鍛煉、成就人，越能區分能力素質上真正的優劣。因此，選拔人才要注重風險性，考核必須有過關概率較低的難度和強度。同時，也要注重競爭性，其一是鼓勵其直面挑戰，積極參與各類比武考核和競賽；其二是培養先人一步、高人一籌的拼搏奮斗精神，在走出困境、走向成功中歷練自己。

第二，育人要有“來者可追”的等待。讓我們思考的是，面對跌下山崖的傷鹿，圓斑鹿選擇了等待而不是拋棄，盡管它們不諳人間職場的深奧和微妙，但卻有著適者生存的樸素法則和期待種群生生不息的長遠眼光。這種眼光，要摒棄優勝劣敗的片面思維。勝敗乃兵家常事，無論是動物還是人，優勝劣汰的叢林法則盡管是一種殘酷的現實，但勝敗也存在諸多偶然因素，選人用人要重新審視勝者為王敗者寇的傳統，給失敗歷險受挫者以更大的成長空間。這種眼光，還要摒棄用勝棄敗的習慣思維。生死抉擇之間不允許圓斑鹿分親疏遠近，也不能簡單地從墜崖不墜崖來選頭領。其實，勝敗之間并無本質界限，相互也可動態轉化，所謂“失敗乃成功之母”，對勝者與敗者本身能力素質需要客觀辯證地分析判定，不能簡單定性，僅憑表面化結果來選人用人。

第三，用人要重“跌倒爬起”的經歷。按理說，能夠成功翻山，且不摔跤不受傷的鹿應該值得看重，但這樣的鹿并沒有成為頭領，而那些跌倒后堅持站起來、最終追上隊伍的傷鹿卻會受到鹿群的敬重。品味圓斑鹿選擇頭鹿的智慧，應該不難悟出這樣的道理：親歷失敗是一個寶貴的資源，重用從失敗站起來的人，多用逆境中奮起的人應成為選人用人的重要法則。這是因為，“跌倒爬起”積聚了實打實、硬碰硬的實踐經驗，是最具競爭力的實踐素質，在相同的情況下，具有更快的適應力、更強的應變力，往往能掌握先機、規避風險，更易達成目的。“跌倒爬起”不僅是人格強大的表現，也是潛在能力的釋放，是最具發展力的領導素質。正如曹操落敗赤壁后東山再起，林肯屢遭挫折卻還是名垂青史。“跌倒爬起”還是最具親和力的群眾素質。因為跌倒，并非是高不可攀的強者，卻與普通群眾有著相似的實踐體驗；因為爬起，為普通群眾提供了可資借鑒的成功經驗，更有利于教育群眾、凝聚群眾。

（作者單位：中國人民解放軍73087部隊政治部）endprint