解析“冰山”下的《老人與海》

海明威是1954年的諾貝爾文學獎的獲得者，可以說他是20世紀以來美國文壇上最具寫作魅力的偉大文學大師。他的作品中的主人公都是鐵錚錚的硬漢形象。海明威在文字運用上更是開創了一種直白精練且富有個性化的清新文體，這種獨具特色的寫作風格和巧妙的寫作技巧使得《老人與海》在美國一面世便在文壇產生了巨大的影響。他所創造的新文體——冰山理論是海明威作品獨有的標志，同時也被世人所熟知。海明威曾參加過多次戰役，身為戰地記者的他經常要把新聞用電報發回國，所以語言一定要簡明扼要，這就造就了海明威“電報體”的寫作風格，為冰山理論埋下了種子。由海明威提出的“冰山理論”含義是指描寫露出水面上的冰山，被隱藏在水下的部分應該通過水面露出的部分去聯想。《老人與海》這部作品是海明威在古巴的一個小漁村聽聞的一件真人真事， 但他并不只是敘述這段故事，在故事中也摻雜了作者對人生的領悟，將這個故事轉變成飽含人生哲理的寓言。海明威的冰山理論在《老人與海》中得到了極大的延伸和發揮。本文以《老人與海》為例，解析海明威在小說中的文字風格和寫作手法以及“冰上理論”的創作風格。

一、“冰山原理”的含義

“冰山原理”在海明威的小說作品《午后之死》中被提出，如果作家對某些東西了解得不全面而故意刪除對這一部分的解說，那他的作品很容易被發現缺點。的確，如果作家對要表達的東西掌握得很透徹，那他的文章寫作也如行云流水一般。讀者也能感覺到作家所省略的部分，其實都有據可尋。就像偉岸而莊重的冰山一樣只露出八分之一在水面上，這就是海明威作品中的“冰山原理”。

海明威把創作文學作品比喻為造冰山，我們能看見的只是冰山露出水面的八分之一，代表文學作品中的可見文學。冰山在水面下不可見的八分之七代表文學作品中透露出的情感思想和寓意。所以作者只需描述“冰山”在水面上的八分之一，隱藏部分需要讀者通過想象去了解、去體會。前者是直觀的，后者是需要靠想象去填充的。總體來說，冰山理論有兩層含義，其一是精簡得當的文字藝術，將小說中一切無關緊要的部分刪除，留下精華部分，以質取勝。其二是冰山理論的內在情感，雖然海明威在作品中省略了很多內容，但是卻不影響文章發揮內在思想情感，在他的大部分文章中我們可以找到規律，海明威對文章的省略不同于傳統意義上的留白理論，并不是所謂的“言盡意無窮”的概念，海明威省略的而是可以從一般的經驗中想象得出的部分。這種寫作手法吸引讀者閱讀，同時極大地提高了讀者對文章的參與度。

二、“冰山”風格的表現手法

《老人與海》極大地展現了作者海明威的“冰山”風格。文中描述了老人與鯊魚群展開歷時三天三夜的殊死搏斗，這件事就是“冰山”中的八分之一，其他的八分之七是對這位老人堅持、勇敢、不服輸、與自然斗爭、與命運斗爭的精神的展現。小說中這樣敘述：“人并不是因為失敗而存在的，艱難困苦可以阻撓我，甚至是將我消滅，但是永遠都不能打敗我的精神和信仰。”“冰山原則”的創作原理是用簡潔精練的文字成就小說中鮮明的人物個性和形象，在無形中將作者的思想感情注入人物形象中，使人物情感豐滿卻含蓄不露，當讀者發掘到這一層思想內容時，達到厚積薄發的效果，迸發出極大的思想沖擊。這種手法大大提高了文章的可讀性，引導讀者思考文章中隱藏的寓意和作者想要表達的深刻含義。

（一）精簡得當的省略手法

海明威在接受采訪談到小說《老人與海》時說，根據小說的故事可以寫成一部1000多頁的文章，村子里的每一個都可以寫出來，他們生存的方式、所處的家庭背景、接受怎樣的教學等，這樣都可以寫出來。但“我”沒有，最后小說的字數被精簡到25000字左右，全文著重描寫老人與鯊魚群搏斗的三天三夜。作者海明威閱讀過大量小說作品，吸取了眾多優秀小說的創作精華，加之他曾參與兩次世界大戰和擔任戰地記者的經歷促使他形成一種簡潔明了的文字風格，頗具馬克·吐溫小說中的口語體傳統，文字語言樸實無華，卻不失生動，反而使文章更富有力量和內涵。套用一句他的經典名言：冰山移動的尊嚴在于它僅有八分之一露出水面，作者所知道的、了解的都省去不寫，真正重要的是冰山在水下的八分之一。同時作者還認為省略可以發揮文章最大的潛能，只要是你了解的部分，都可以省略。我們由此可得出，“冰山”風格的寫作手法并不是盲目地縮短文章篇幅，而是為了加強文章的力量，建立以少勝多的“冰山”風格，使讀者在精簡的文字中找尋文章深意。比如文中主人公老漁夫圣地亞哥首次出現時的背景，已經進行了近三個月的海上捕撈卻一無所獲，但這未曾使老漁夫失去信心，仍然滿懷激情、信心盎然地迎接明天。但海明威只字未提老人的家庭背景、與其他漁民的關系以及和那些孩子們的故事。雖然作者將這些故事一并刪去，但我們仍可從字里行間感受到個中關系和情意。讀者會有不同的價值觀和生活閱歷，在他們心中都營造出不同的“硬漢老人”形象，同時感受到海明威所說的“人并不是因為失敗而存在的，艱難困苦可以阻撓我，甚至是將我消滅，但是永遠都不能打敗我的精神和信仰”。

（二）強而有力的白描手法

白描法是中國傳統繪畫技巧中的一種，其要求未使用單調的線條勾勒物體形象并不加以顏色描繪，達到突出物象質感的目的。海明威在白描手法的基礎上進行創新，以另一面貌融入“冰山”原則中并將此方法運用在文學寫作上，準確定位事物特征，用簡潔的文字描述出人物形象，這幾句簡單的話語卻能達到以一當十的寫作效果，這一寫作手法在海明威的小說《老人與海》中得到了極大的發揮。比如文中能看見深藍色的水里有走的紅色小動物，在太陽的折射下變幻成奇異的光輝……海明威描寫光輝照射在大海上中的炫目光彩以及神奇的海底世界，用簡單幾筆敘述勾勒出一幅色彩鮮明的富有生機的漁夫出海圖，潛移默化地向讀者透露出漁夫出海時輕松、愉快的心情。

（三）含義豐富的象征手法

“冰山”原則其中的象征手法在《老人與海》中也有廣泛的運用。象征手法是以事物之間的聯系，借助某種具體的形象透露故事的發展，隱晦地表達文章的主題及思想內涵。在《老人與海》中，許多小說情節和人物飽含著豐富的象征意義。老漁夫圣地亞哥與小男孩馬洛林這兩個形象都被賦予了海明威式的硬漢精神。老漁夫圣地亞哥出海捕魚近三個月都一無所獲，這無疑是對一位經驗老到的漁夫莫大的嘲笑，但在第85天，老漁夫終于捕獲了一條重達1000多磅的大魚，這是老漁夫這輩子見過的最大的魚，然而老漁夫在筋疲力盡之后卻因為鯊魚群無法將魚撈上來，最終只帶回一副魚骨架。老人失敗的遭遇強而有力地表現了老人內在的硬漢精神。小男孩馬洛林在文中也是一個極富象征意義的人物，小說接近尾聲時，小男孩下決心回到老漁夫身邊并說道：“我不管家人怎么說我……”這一段內容不僅表現了小男孩想回到老人身邊的決心，同時也表現了小男孩從老人身上學到的硬漢精神。小男孩回到老人身邊也象征著硬漢精神的延續。大海在小說中象征著人類的生存環境，大海既是漁夫們賴以生存的環境，又是考驗他們的斗獸場。老人在大海中捕獲了巨型的馬林魚，也是在大海中被鯊魚群奪走了戰利品。人類與環境的關系也是如此，人類在環境中學會制造，對環境造成破壞，而環境也以自然災害的形式懲罰人類。

三、“冰山”風格的影響

有文獻曾這樣評論過海明威：“有一位作家，毫無征兆的一夜成名，毫不費力地打敗了如此多的作家作品和其他的寫作方式，并且迅速地成為這個時代的文學象征，這樣的事情是絕無先例的。”無可厚非，海明威和他的“冰山”理論對后世作家的寫作方式的影響是極大的，他不僅成功地完成了他的小說作品，而且成功地開創了海明威小說時代。當時的美國大學文學課也受其影響，小說家理查德·福特談起大學生活時說，文學課的作業就是以海明威體來寫一篇文章。海明威在往后的小說寫作中把“冰山理論”雕琢得更加完美，深刻地影響了一輩小說家。在美國眾多的小說家中，歐內斯特·米勒爾·海明威稱得上是其中的文學領袖，他的作品《老人與海》在世界文壇都具有一定的地位。海明威的個人愛好、性格思想、生活習慣完全不符合傳統觀念上的文人形象，海明威獨具個人特色的藝術風格和寫作技巧創造了一種清新簡潔的文體風格，“冰山風格”的寫作方式使當時文壇中吹進了一股清新之風。這種用“八分之一”的文字表達文章全部的內涵與內容的方式與他極簡、白描和象征的文字手法使得海明威的“冰山”風格在美國文壇甚至世界文學史上都占有舉足輕重的地位。

四、結語

海明威的“冰山理論”創造了一種新穎的寫作風格，以至于在當時引起了一場文學革命，影響了一輩文學學者。他的巔峰之作《老人與海》深受外界好評，更獲得了眾多文學大獎，比如普立策獎、諾貝爾文學獎。作品《老人與海》也成為世界文學寶庫中不可缺少的珍寶。他用精簡得當的省略手法、強而有力的白描手法、含義豐富的象征手法使“八分之一”理論體現得淋漓盡致，它傳達給讀者的是含義深厚的思想和殷實的內容，言有盡而意無窮的文學意味。

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[作者簡介]

黃萍（1982—），女，壯族，廣西欽州人，本科，武漢長江工商學院經濟與商務外語學院講師，公共外語系主任，研究方向為英語語言文學、英語實踐教學。