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傳承民族文化,戲曲浸潤人生

2014-05-30 02:08:07朱文寶
關鍵詞:戲曲學校

朱文寶

摘要:在王莊小鎮上,幾乎家家戶戶都會哼唱錫劇,濃厚的地方特色孕育了“王莊戲曲”,由民間錫劇愛好者自發組建的王莊蘭花藝術團一直活躍在群眾性文藝活動的第一線,在蘇錫常地區久負盛名,且長盛不衰。在這樣的背景下,我校決定,依托鄉土戲曲文化、王莊社區特有的資源,發掘、建設具有地方戲曲特色的校園文化。本文對這種特色文化建設的詳情進行了闡述。

關鍵詞:特色文化;戲曲;學校

中圖分類號:G427文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2014)05-027-2

一、加強領導為保障

學校成立了特色建設工作領導小組,由一把手校長任組長,分管校長任副校長,制訂了創特工作發展規劃,定期召開會議,總結階段性工作,認真反思不足,及時調整思路,整合各層面力量,有效地保證了特色建設的順利推進。

二、辦學理念為引領

我們認識到:地方戲曲豐富多彩的表演形式、色彩斑斕的舞臺服飾、獨具韻味的流派唱腔,曲折動人的故事情節,無不充滿著獨特的教育魅力。因此,我們本著“呵護生命成長,引領幸福人生”的辦學宗旨,提出了“傳承民族文化,戲曲浸潤人生”的辦學理念,努力打造學校戲曲特色文化。

三、師資建設為支撐

首先碰到的難題是:缺乏專門師資!我們通過“請進來”與“走出去”相結合的方法來解決這個難題。除了長期邀請王莊蘭花藝術團的演員來校輔導之外,還邀請了唐元才、王建偉、王再耀、倪同芳、馮石明等錫劇界著名人士、專家來校培訓老師、指導錫劇排演與創作工作。同時,我們注重加強學校內部的師資培訓,學校的藝術教師、有一技之長的老師“半路出家”,通過拜王莊蘭花藝術團的知名演員為師,通過派員參加蘇錫常地區錫劇類重大活動,逐步培養了一批戲曲教育教學的骨干教師。

四、硬件環境為基礎

首先,學校校徽的設計,主體采用戲曲中的典型動作“蘭花指”作為基礎造型,取蘭花的花瓣加以柔美變形作為元素,體現學校戲曲文化特色。

其次,利用校園課間音樂廣播,經常播放錫劇經典唱段或學校創作的戲曲獲獎節目。

最后,校園環境布置體現戲曲特色。來到王莊小學的校園,到處都能觀看到戲曲的布置,時刻都能感受到戲曲的氛圍。值得一提的是:我們將每個班級的傳統陣地進行了重新命名,把原來的“學習園地”命名為“蘭花綻放”,原來的“圖書角、種植區”命名為“蘭花有約”,“班務墻”命名為“蘭沁苑”,“榮譽角”命名為“蘭花朵朵開”等等。

五、課題研究為驅動

早在十一·五期間,我校就開展了“地方戲曲文化與學校德育整合的研究”。旨在通過這一途徑,凝聚廣大骨干教師圍繞“戲曲文化”進行不斷地思考與實踐,通過搜集整理文獻資料、學習應用戲曲經驗、研究探討教育功能,引領全校師生不斷地將特色建設這一重要工作推向縱深處。

六、豐富活動為抓手

1.多種形式,走近戲曲。我校充分利用地方資源,組織學生開展社會調查;采訪家鄉的戲曲名人;參觀王莊戲曲館;開展網上戲曲知識搜索、布展與搶答競賽活動。

2.立足課堂,學習戲曲。只有將戲曲文化融進課堂教學,才會充滿生機,才會擁有精彩。在班隊課、藝術課上,時常布置學生收集一些戲曲劇照、介紹戲曲家和戲曲知識的小文章,進行交流或展覽;平時組織學生多看多聽戲曲演出片斷,鼓勵學生學唱幾段,努力做一個“小小戲曲家”。在其他學科的課堂上,一方面要求廣大教師在“七認真”工作中人人有體現戲曲的內容;另一方面要求老師以身作則,通過穿插有感染力的戲曲語言、豐富的戲曲表情、優雅的戲曲姿勢、有腔有韻的戲曲演唱,潛移默化地影響、熏陶學生。在地方課程和第二課堂上,我們編撰了校本教材,專門開設了戲曲專題課,聘請王莊蘭花藝術團的優秀演員為校外輔導員,每周對小蘭花藝術團和興趣愛好者進行專業的指導。

3.依托活動,體驗戲曲。我校豐富多彩的校園戲曲活動,大致可以分為三種類型:陣地活動、專題活動和特色活動。陣地活動主要有校園與班級內的戲曲主題環境布置,紅領巾廣播電視,手抄報展覽等;專題活動主要有二年一屆的校園文化藝術節;“蘭花盛開在校園”少先隊大隊主題活動等;特色活動是結合少先隊的雛鷹爭章,設計開展了爭“蘭花章”特色活動。“蘭花章”是母章,是最高榮譽。要取得“蘭花章”,必須在小學六年里分別取得“戲曲知識”、“戲曲表演”、“戲曲創作”三個子章。低中階段的學生主要是爭前二個章,到了五六年級,再爭“創作章”,學校每年舉行一次隆重的“蘭花章”頒發的儀式。這個儀式堪比“畢業典禮”,學校特別重視,學生更以獲得“蘭花章”為驕傲!

4.演出參賽,繼承戲曲。學校很早就成立了“小蘭花藝術團”。其主要成員均為學校戲曲愛好者中的佼佼者。其主要任務是排演戲曲節目。和大蘭花藝術團一樣,我們的節目也分成二類:一是古裝錫劇中的名篇名斷,如:雙推磨。二是以學生校園生活為題材的原創性課本劇,根據不同的情景,配以多種錫劇演唱曲調,如:老簧調、大陸調、玲玲調、紫竹調等。我們的排演重點放在第二類,屬于原創性現代錫劇小戲!

2010年以來,我校共創作了30多個現代錫劇小戲的劇本,赴常熟錫劇團配器,灌注了近20多首現代錫劇小戲的音樂伴奏曲,排演了近10個錫劇小戲節目。參加各級各類競賽、演出,獲獎頻頻。在中國(常熟)尚湖國際文化節開幕式上,我校的少兒錫劇《雙推磨》獲邀演出;校園劇《蘭花情》、錫劇表演唱《校園一片新氣象》、《常規七字歌》、《摘石榴》、《我們都是好樣的》、《張打鐵》、《鮮紅的領巾心向黨》、《二棵樹》等節目分別在蘇州市、常熟市演出比賽中榮獲一、二等獎。另外,在全市群眾性文藝演出的舞臺上,也時常能看到我校小蘭花藝術團活躍的身影。

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