以學習為主導 探索研究生黨支部管理新模式

司振兵　高敏

[摘 要]黨的十七屆四中全會提出要建立馬克思主義學習型政黨，這是在當前國內外形勢下，為保持黨的先進性，提高的科學決策水平和執政能力而提出的黨建重大任務。本文從研究生個人、高校和時代發展需要三方面論證了建設研究生學習型政黨的意義，并在實踐的基礎上，進而分析建設以學習為主導的研究生黨支部的實踐途徑，為研究生黨支部管理模式的探究提供參考。

[關鍵詞]學習型黨支部高校研究生

[中圖分類號]G614[文獻標識碼] A [文章編號] 1009 — 2234（2014）05 — 0153 — 02

黨的十七屆四中全會通過了《中共中央關于加強和改進新形勢黨的建設若干重大問題的決定》提出要“建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平”。研究生教育是我國教育體系中的最高層次，是我國各領域高層次專業人才的主要來源，研究生黨員是社會建設的中堅力量，對他們的培養教育關系到黨和國家的前途命運。高校能否建設以學習為主導的研究生黨支部，直接影響和決定研究生綜合素質，影響到高校教書育人使命的完成，關系到中國特色社會主義偉大事業的推進。建設以學習為主導的研究生黨組織是高校基層黨建工作的新嘗試，是研究生黨支部管理的新模式，必須根據研究生的群體特點，不斷探索研究生黨建工作的新方法。

一、 建設以學習為主導的研究生黨組織的重要意義

1.建設以學習為主導的研究生黨組織，是促進研究生全面發展的需要。

實現人的全面發展是馬克思主義理論學說中重要組成部分，學習是一個人獲取知識、增長見識、掌握技能、提高素質的主要方式。在重大歷史關頭，我黨都重視強調黨員要重新學習、繼續學習，以應付各種新困難、新挑戰。學習是研究生是使命。總的來說，研究生的學習能力、科研能力較強，知識面也較為寬廣，但是在知識爆炸，信息技術突飛猛進的時代，知識更新速度前所未有，新思想、新經驗、新知識層出不窮，新問題、新矛盾、新情況不斷涌現，研究生不懂的問題、需要更新的知識還很多，研究生必須不斷加強學習，提高自身的理論水平和政治修養。創建學習型黨支部可以有效地強化研究生黨員不斷提高創新、實現自我超越的決心，將學習內化為黨員本身的自覺行動，促使研究生黨員不斷學習、持續學習、深入學習。優秀黨員的卓越風范、光輝成就能夠帶動更多同學加入黨組織，實現個人全面發展。

建設學習型黨支部也是提高研究生黨員黨性修養的重要條件。時刻保持學習上、工作上的先進性是對優秀研究生的基本要求，黨員能否發展，關鍵在于學習。研究生黨員除了要主動學習、深入鉆研、積極進取、認真思考、不斷總結，成為學習科研領域的佼佼者外，更重要的是保持思想上的先進性。在學習型黨支部中，研究生可以通過馬克思主義理論的學習，掃除思想上的塵埃，牢固樹立共產主義者的人生觀、價值觀和世界觀，防止不良思想的侵蝕。用馬克思主義理論武裝自己，使自己的思想觀念、政治立場、精神世界、道德情操和言論行動與客觀世界發展的根本規律一致。深刻理解共產黨員的任務和使命，增強紀律意識、堅定政治立場。

2.建設以學習為主導的研究生黨組織，是高校履行歷史使命的必然要求。

建設馬克思主義學習型政黨，就是要督促廣大黨員不斷學習、深入學習，培養一批有堅定的馬克思主義信仰，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義榮辱觀，有著高尚道德情操的青年骨干，以完成強黨興國的歷史使命。王義遒認為大學的使命就是育人，高校育人實質是“人類發展”，更明確地說是“文化發展”，從發展的角度來看，大學育人、延續和發展文化的職能就是“人化”的過程，是人高于其他動物的本質特征，主要表現在人有信仰、有堅定的信念，有知識，有道德、知道人際關系。可見，大學“人化”的使命與建設馬克思主義學習型政黨的目標在邏輯上是一致的。建設以學習為主導的研究生黨支部，在研究生黨員中營造熱愛學習、主動學習、開拓創新的濃厚學習氛圍，與高校學風、校風建設相互滲透、相互促進、相輔相承、共同發展，更好地實現高校教書育人、傳承文化、傳播知識的使命。

隨著高校研究生擴招，高校黨員數量也有了大幅增加，入校后越來越多的研究生也積極努力加入黨組織，為高校黨組織注入了新的生機和活力。研究生黨建和黨員培養在高校黨建工作中的地位越來越突出。高校必須加強以學習為主導的研究生黨支部的建設，引導研究生深入學習馬克思主義基本理論，貫徹落實科學發展觀，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，使全體研究生黨員為和諧校園的建設、為教育事業的發展、為黨的事業和和諧社會的建設多做貢獻。

3.建設以學習為主導的研究生黨組織，是順應時代發展的必然迫切需要。

隨著全球化深入發展，科學技術日新月異，世界格局風云變幻，國際力量對比時有變化；市場經濟深入發展，中國已經進入社會轉型期，各種新問題、新矛盾凸顯，不穩定不確定因素增多。中國要在世界大潮中穩步發展，關鍵在于黨。歷史和現實都反復證明，一個政黨如果思想保守僵化、固步自封、安于現狀、不思進取，必然嚴重削弱黨的凝聚力、競爭力和戰斗力，最終退出歷史舞臺。深入推進改革開發，建設中國社會主義，是前無古人的偉大創舉，需要開拓進取的創新精神，這就需要在建設學習型政黨中，不斷推進思想創新。

研究生黨支部是高校基層組織的重要組成部分，也是黨基層組織的重要組成部分。江澤民曾指出“黨的基層組織是黨的基礎，是黨的一切工作的落腳點。我拼命要把基層黨組織建設成為認真貫徹黨的路線、方針、政策、聯系群眾，紀律嚴明，富有戰斗力的堅強堡壘。”①創建以學習為主導的研究生黨組織，探索研究生黨建的長效機制和有效做法，能切實提高黨的創造力、凝聚力和戰斗力。同時研究生作為思想文化交流最頻繁、先進科學知識最集中的群體，是馬克思主義理論經典著作研讀、闡釋和編譯的重要力量，建設好馬克思主義學習型黨支部，對于馬克思主義中國化、大眾化、時代化進程有著重要意義。

二、 建設以學習為主導的研究生黨組織的路徑選擇

1.科學安排學習內容。理論成熟是政治成熟的前提，以學習為主導的研究生黨支部的建設，必須科學安排學習內容，作為青年馬克思主義者，應該包含閱讀馬列主義經典、中國特色社會主義理論和中國黨史三方面內容。經典是在人類歷史發展的長河中，經過時代的洗禮和時間的考驗而沉淀下來。馬克思主義經典對人類歷史進程所產生的影響是其他思想流派和經典著作都無可比擬的，是我國社會主義建設中思想和實踐的圭臬。倡導研究生黨員閱讀馬列經典，在歷史記憶的基礎上，通過不斷的鉆研、闡釋，能夠使馬克思主義理論得以保存、傳播和創新，它科學地揭示了世界發展的一般規律，使人在迷惑的時候做出正確的選擇；其次是學習中國特色的社會主義理論，如毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，一方面了解我黨思想改變，思想進步的歷程，這些思想都是時代性與歷史性相結合的產物，有利于研究生更深入了解國家的路線、方針、政策，了解國家發展的狀況；三是學習黨史，從革命先輩的豐功偉績中，感受革命先烈的為國捐軀的犧牲精神，增強愛國主義教育。

2.完善學習保障機制。以學習為主導的研究生黨支部建設是一項系統工程，必須有一套切實可行的制度作保障。首先要有學習管理制度，明確學習時間、地點、內容、要求和形式，強化學習過程和學習步驟的管理，提高研究生黨員學習效率和學習滿意度。其次是完善學習的考核評價機制，結合研究生黨支部的特點，制定出切實可行考核評價體系和具體的實施方案，把考核結果與研究生評優評獎結合起來，增強學習的激烈和約束機制。

研究生學習科研任務較為繁重，大部分研究生由于做實驗、外出調研等，很難有一致的時間共同學習。化工學院研究生實驗時間長，任務重，根據這一特點，學院以實驗室為單位建立黨支部，以導師組、科研小組為單位成立學習小組，保障了研究生黨員能有效地集中學習，學院鼓勵各支部分享學習成果和學習經驗；要求研究生黨員提高自學積極性，根據支部學習計劃需要，結合個人學習情況，制定學習計劃；將理論學習與研究生活動和實踐相結合，如舉辦知識競賽、開展假期三下鄉實踐活動等。完善了黨員考評制度，加強了對黨員理論學習的考核，把每個研究生支部學習的內容、研究生黨員參加理論學習的次數納入考核重點。

3.強化黨員學習主動性。黨員是黨支部最廣泛的主體，是黨支部的細胞，要建立學習型黨支部，就必須充分發揮黨員學習的主動性。首先黨員干部帶頭學習和踐行馬克思主義，研究生黨員干部既做自覺學習的實踐者，又是學習型黨支部的精心組織者、積極倡導者和大力推動者，以自己的實際行動營造熱愛學習、崇尚知識的優良風氣，激發支部成員和入黨積極分子學習的積極性和主動性。其次是發揚支部民主作風，提高黨員的主體地位，研究生黨員理論水平普遍較高，總體上已形成穩定的世界觀、人生觀和價值觀，對國際時事、社會熱點有自己獨到的觀點和看法，發揚民主作風，讓每個研究生黨員都參與學習目標的制定，增強支部的向心力和凝聚力，讓每個黨員自由地發表自己的見解，提高支部的活力。第三是激發黨員的責任意識，讓廣大黨員認識到自己對國家、對社會、對學校、對家庭、對自己肩負的責任，如果不加強學習，將會落后與時代，牢固樹立“知識恐慌”的意識，養成需要學習的迫切感和自覺性，抓緊學習、善于學習、刻苦學習。

化工學院在以學習為主導的研究生黨支部的建設中，把黨員干部的素質培養放在重要的位置，通過支部書記培訓會等，提升黨員干部的業務素質、服務意識，要求他們發揚創新精神，發揮創造能力，融合團隊學習的積極性，將黨組織的組織優勢、政治優勢轉化為智能優勢、學習優勢。同時啟動了研究生黨建指導員工作，讓優秀的研究生黨員擔任本科生的黨建指導員，建立本碩聯動互助學習機制，讓理論修養更深、專業基礎更扎實和科研能力更強的研究生黨員帶動本科生積極進取，增強責任意識和奉獻意識，促使他們把學習當成一種精神追求、一種政治責任，進而成為一種生活方式。

三、結語

第二十次全國高等學校黨的建設工作會議。時任中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平在會前會見會議代表并講話。他強調，高校是教育培養青年人才的重要園地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。高校黨的建設要緊緊圍繞培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人這個根本任務，為建設能夠培養高質量大學生的社會主義大學提供堅強的思想、政治和組織保證。以學習為主導的研究生黨支部建設符合時代所需，是加強研究生黨支部管理的新探索和新嘗試，對于培養社會主義接班人、培養適應時代發展的高素質人才意義重大。今后，高校更應該充分利用新的技術和新的管理理論來適應社會發展和高校改革需要，以馬克思主義理論武裝基層黨支部，促進支部和諧、穩定發展。

〔參 考 文 獻〕

〔1〕何祥林.高校基層學習型黨組織建設存在的問題及對策分析，思想理論教育導刊，2011，（08）.

〔2〕黃建軍.黨組織建設的路徑探析，思想理論教育導刊，2011，（12）.

〔3〕王義遒.論大學精神形成演變的邏輯之道，中國高教研究，2012，（09）.

〔責任編輯：侯慶海〕