王澤宇
因?yàn)橛心?,生活變得豐富,世界變得多彩。因?yàn)橛心闩惆?,成長(zhǎng)路上才不寂寞。
——題記
人與人之間的感激、信任、贊揚(yáng)及友誼來自什么?來自彼此欣賞。
欣賞就像老師,在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)時(shí),我們會(huì)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)來?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短,完善自己。彼此之間學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓我們學(xué)到更多,進(jìn)步得更快。
欣賞就像朋友,可以融化矛盾的堅(jiān)冰,使彼此之間的關(guān)系更加融洽。欣賞別人會(huì)給他人帶來信心,而努力使自己更好,則是為了讓別人欣賞自己,激勵(lì)自己。懂得欣賞他人,就會(huì)贏得更多的朋友。
欣賞一直伴隨著你我。記得剛開學(xué)時(shí),老師讓我們欣賞一下其他同學(xué)。那時(shí)我們之間互不了解,甚至連對(duì)方的名字也不知道。我環(huán)顧四周,想找找有沒有看一眼就想評(píng)論的。后來我發(fā)現(xiàn)了他,他高我一頭,皮膚比較黑,可我怎么看都覺得他學(xué)習(xí)應(yīng)該很好,便說:“他!第六排第四個(gè),我覺得他學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)。”老師問:“為什么呢?”(老師知道入學(xué)考試的成績(jī))?!芭倳?huì)好的”,我說。當(dāng)我看到他那驚異的表情時(shí)就知道我說錯(cuò)了,但我不想改正,因?yàn)槲矣X得別人的欣賞會(huì)讓他重拾自尊。
他的表情的確沒有說謊,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕。后來他跟我說,當(dāng)時(shí)我保住了他的面子,還說我使他心情十分愉悅。我便接著說:“應(yīng)該的,我?guī)湍?,你的成?jī)定會(huì)好起來?!彼B聲道謝。在我的輔導(dǎo)下,他的成績(jī)有所進(jìn)步。第二個(gè)學(xué)期,他被安排到了其他小組,那個(gè)組有兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)。說心里話,我真有點(diǎn)舍不得讓他離開我們小組,但以欣賞的眼光來看,他理應(yīng)得到更好的幫助。欣賞他,使我非??鞓?!
滾滾紅塵,因?yàn)橛心?,每個(gè)人都可能成為他人眼中的一道亮麗的風(fēng)景;因?yàn)橛心?,人與人之間有了寬容,多了一份友誼;因?yàn)橛心恪蕾p,讓我們學(xué)會(huì)理解別人,信任別人。
欣賞,感謝有你!
【指導(dǎo)教師:張樹美】