執著·欽佩·感動
——人物采訪心得

□李娜

（秦皇島日報社，河北 秦皇島 066000）

執著·欽佩·感動
——人物采訪心得

□李娜

（秦皇島日報社，河北 秦皇島 066000）

對人物的專訪，較其他事物類采訪更容易給人留下感慨：或溫暖，或興奮，或驚嘆，或感動……筆者采訪過的人物中，他們所譜寫的華章，令人久久回味，他們的奮斗歷程、人生體驗、人格魅力，時時感染、凈化著采訪者的心靈，與他們的每一次對話，都是思想洗禮的過程。

用執著澆灌成功

每個人都有自己的閃光點，需要用“執著”來澆灌。人生的精彩并非與生俱來，就因為這份執著。

在《女狀元夢想在繼續》的報道中，采訪對象是與筆者年齡相仿的80后，這樣年輕就與“精彩”掛鉤，是否過于光環化？隨著采訪的深入，這種念頭被陣陣驚訝所取代。她是1997年河北省高考文科女狀元宇博，憑著“要對自己的人生負責”的態度，從“女狀元”到留學法國魯昂高等商學院，一直在向著人生的至高點前進。宇博最寶貴的品質，就是擁有一份執著的信念，并為之不懈努力。留學期間，為了攻破語言關，借助電視、報紙、書籍及語言環境等多種渠道，把語言吸收量放到最大。全校同屆300多名學生，基本都是法國當地學生，學校用法語上課、考試，在這樣不利的語言環境下，宇博獲得全校排名前十的好成績，并榮獲了中國駐法大使館設立的“優秀留學人員獎學金”。當年，獲得獎學金的共有8人，且半數以上是博士生，她是唯一一位商學院學生。采訪中，宇博傳遞的信息量很大，字句間處處透露著積極的人生態度。我想，她早就在心中找到了自己生命中的一個個閃光點，并不停地朝著它們邁進，而她背后付出了多少努力，是可想而知的。

用堅韌贏得欽佩

堅韌不拔的精神讓人欽佩。在采訪過一些科研工作者后，筆者對他們產生了由衷的欽佩之情，因為，他們都有一個共同的特點——堅韌不拔的精神。

在《“不精無彩”的精彩》報道中，筆者采訪了北京理工大學教授呂廣庶。呂廣庶為了盡量減少試驗中實際嘗試的次數，在實驗室中對十幾種方案進行優化，而每個方案至少要做上十幾次。他從事了40多年的材料科學與工程研究、教學工作，始終保持著鍥而不舍的精神與認真嚴謹的態度。這樣認真的工作態度，貫穿了他幾十年的教學事業，這絕非一時熱情所能做到的，需要的是一種精神，一股韌勁。這些都是值得年輕一代學習的。

在《不悔青藏高原科研路》的報道中，把生命中最寶貴的青春奉獻給高原生物科學研究事業的中國科學院西北高原生物研究所研究員賁桂英，堅守在青藏高原35載，幾乎跑遍了青海省所有的州縣。雖然有機會調回內地，但每每面對工作與親情的抉擇，她都是毅然選擇了前者。

科研是枯燥乏味，非常耗費精力，而在與他們聊天的過程中，筆者發現他們個個神采奕奕，積極向上，思維敏捷，不失幽默。繁忙的科研工作不但沒有將他們變得枯燥，更為他們的精神世界增添了許多內心色彩，用他們的話講，是科研賦予了他們堅定的信念與堅韌不拔的精神，而這些已經融入到血液中的寶貴品質，著實讓人欽佩。

用真情回報家鄉

家鄉是一個人的根，是身在異鄉的游子永遠牽掛的地方。筆者采訪過的家鄉人，都在用各種方式回報著自己摯愛的家鄉。

身居北京的呂廣庶教授，心里一直牽掛著家鄉。他將唐詩和《二十四史》中有關家鄉的詩句全部收集起來，還對各縣的地名進行考證，在他所寫的詩詞中，也常有回憶家鄉的題材。1998年，呂廣庶還把他的小學老師接到北京游玩，在自己家里住了一周。他覺得，孩子是家鄉的希望，他回到母校，為家鄉的孩子們送來了紅領巾、跳繩、筆記本等學習用品，告訴他們，“對家鄉最大的貢獻，不是能拿出多少錢，而是從我們這個土得掉渣的地方，也能走出對國家有用的人。你們一定要努力學習，讓我們的家鄉走出更多這樣的人！”

同樣為母校做了些事，雖自謙是舉手之勞，其間卻充滿了對家鄉眷戀。高中時，宇博就常在學校講授自己的學習技巧，到了大學，受母校之邀，回校為學弟、學妹們講授學習經驗。“要把自己的人生當回事，要踏實地走好每一步。”言語之間，是她對學弟學妹們的期待與牽掛。

回到家鄉秦皇島的著名二胡演奏家趙硯臣老師，為家鄉發揮著余熱。經過他的精心教授與耐心指點，為家鄉培養出了數十名二胡專業大學生，填補了家鄉此前的空白。

在北京采訪設計作品遍布全國的秦皇島人高慶義時，他感慨道：“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。雖沒真的流下淚，卻十分感謝家鄉人對我們的關懷。我能有今天成績，都是因為在家鄉打下了好的基礎。”