安徽省師范類院校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究

張堯

摘 要 本文通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法，訪談法以及問卷調(diào)查法對(duì)安徽省各高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查、分析和研究，發(fā)現(xiàn)了師范院校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展存在很多問題。本課題的研究對(duì)師范院校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步有著重要的實(shí)踐意義。

關(guān)鍵詞 安徽省 師范類院校 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)

中圖分類號(hào)：G845 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Anhui Normal University Tennis Development Status and Countermeasures

ZHANG Rao

（College of Sports， Huain'an Normal University， Huain'an， Anhui 232038）

Abstract This paper through the use of literature， interviews and questionnaire conducted a survey on the development status of tennis in Anhui colleges， analysis and research， found that there are many problems in the development of tennis teachers' college. Research on the development of normal tennis academy， teacher development and student progress has important practical significance.

Key words Anhui Province； normal college； tennis sports

1 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的意義

1.1 健心價(jià)值

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)自信心，克服自卑心理。同時(shí)還能夠抵抗和治愈各類心理疾病。通過參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的練習(xí)和運(yùn)動(dòng)競賽，可以讓大學(xué)生在運(yùn)動(dòng)練習(xí)中運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)克服困難，戰(zhàn)勝自己的不足之處，并且在鍛煉中得到學(xué)習(xí)和思考，大大調(diào)節(jié)自我情緒，保持心態(tài)的穩(wěn)定，強(qiáng)化積極情緒的作用。

1.2 健身價(jià)值

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不僅能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)也能提高心理素質(zhì)。身體素質(zhì)是身體發(fā)育狀況和身體機(jī)能狀況的綜合表現(xiàn)。經(jīng)常鍛煉的人，進(jìn)行較長時(shí)間、并且具有一定強(qiáng)度的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可以不斷改善和提高人的心肺功能和呼吸功能，進(jìn)而提高人的機(jī)體耐受水平。

1.3 娛樂價(jià)值

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是令人愉悅且容易上癮的娛樂之一。在球場上積極的四處奔跑、發(fā)球、扣球、上網(wǎng)截?fù)簦械募夹g(shù)動(dòng)作都會(huì)給你帶來無窮無盡的享受和體驗(yàn)。利用課余時(shí)間，約上同學(xué)去網(wǎng)球場進(jìn)行一番練習(xí)和比賽，可以宣泄或緩解生活以及工作等各方面的壓力和緊張，并能給身心帶來放松和愉悅，進(jìn)而以飽滿的精神和良好的狀態(tài)投入到接下來的工作、學(xué)習(xí)和生活中。

2 研究對(duì)象與方法

2.1 研究對(duì)象

以淮北師范大學(xué)、阜陽師范學(xué)院、淮南師范學(xué)院、宿州學(xué)院、安慶師范學(xué)院、皖西學(xué)院六所安徽省內(nèi)師范院校所有在校學(xué)生為研究對(duì)象。

2.2 研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法。通過中國知網(wǎng)，萬方數(shù)據(jù)庫等資源檢索中心，查閱了很多相關(guān)資料。在閱讀資料的基礎(chǔ)上，了解到現(xiàn)階段我省網(wǎng)球的教學(xué)現(xiàn)狀，并對(duì)資料進(jìn)行整理和分析。（2）訪談法。利用上課時(shí)間，面對(duì)面的與我校網(wǎng)球教師交談了解到了相關(guān)信息。課余時(shí)間走訪了省幾所師范院校并了解到了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)相關(guān)情況。（3）問卷調(diào)查法。通過上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，并根據(jù)六所高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷。向每所學(xué)校發(fā)放問卷100份，收回97份，回收率97%，有效率90%。最后對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納、整理，并對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。

3 研究結(jié)果與分析

3.1 網(wǎng)球場地設(shè)施不完善

網(wǎng)球教學(xué)場地設(shè)施是進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的前提條件，但是許多師范類院校的網(wǎng)球場課外是不開放的或者開放卻要收費(fèi)的，這就大大影響了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)球的進(jìn)度和降低了他們進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的興趣，同時(shí)也降低了他們學(xué)習(xí)網(wǎng)球的效果。

3.2 學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)

大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的目的各不相同：選擇娛樂的人占33%，健身的人占26%，時(shí)尚的占19%，社交的人占13%，可見，大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的主要功效是休閑、時(shí)尚。大多數(shù)學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值給予了比較高的評(píng)價(jià)，同時(shí)很多大學(xué)生希望參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是為了追求時(shí)尚潮流、陶冶個(gè)人情操等目的。

3.3 課程安排不合理

在我國大學(xué)教學(xué)規(guī)劃中，對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)球教學(xué)的教材版本較少，由于各個(gè)高校自身?xiàng)l件的限制，現(xiàn)有的教材很難滿足大學(xué)生們的需求。在我們學(xué)校，除了本學(xué)院學(xué)生有可以學(xué)習(xí)網(wǎng)球的機(jī)會(huì)，公體學(xué)生是很少有機(jī)會(huì)接觸網(wǎng)球的。而且沒有網(wǎng)球相關(guān)的選修課也沒有網(wǎng)球協(xié)會(huì)、俱樂部等等，這種現(xiàn)象在我省各高校是比較普遍的現(xiàn)象。

3.4 教學(xué)方法簡單化

目前我國的網(wǎng)球教學(xué)方法過于單一化，老師通常會(huì)先講解基本的姿勢和技巧，然后進(jìn)行親自示范，再由學(xué)生練習(xí)和自由活動(dòng)的方式。但是這種傳統(tǒng)的教學(xué)手段已經(jīng)不能促進(jìn)學(xué)生網(wǎng)球技術(shù)的提升，所以導(dǎo)致整個(gè)教學(xué)過程不夠完整細(xì)致，學(xué)生對(duì)動(dòng)作的了解和研究不夠深入，同學(xué)與老師之間以及同學(xué)之間缺乏交流，因此不能提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的運(yùn)動(dòng)興趣和愛好。

3.5 師資力量缺乏

調(diào)查表明，由于安徽很多院校網(wǎng)球教學(xué)起步比較晚，普遍缺少網(wǎng)球教育教學(xué)專業(yè)人員，而大多數(shù)院校的網(wǎng)球教師只有2、3名 ，部分還僅僅是兼職的。如今在我省各院校內(nèi)網(wǎng)球教師的專業(yè)水平和教師的數(shù)量大大限制了高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，已成為當(dāng)前阻礙網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展和普及的重要因素。endprint

4 結(jié)論

（1）安徽省師范類院校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展雖然起步相對(duì)較晚，但是發(fā)展的速度相對(duì)較快，深受廣大師生的喜愛，在學(xué)校中擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。（2）安徽省師范院校網(wǎng)球教學(xué)的正常發(fā)展的限制在于高校網(wǎng)球?qū)I(yè)性師資力量的缺乏和網(wǎng)球教師的專業(yè)水平比較薄弱。（3）安徽省師范院校的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的硬件設(shè)施不健全，資源的不足，管理體制的不健全和不完善。（4）安徽省師范院校之間缺乏交流與合作，校內(nèi)網(wǎng)球協(xié)會(huì)沒有充分發(fā)揮其組織以及宣傳的作用。

5 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展建議

5.1 場地設(shè)施建設(shè)

網(wǎng)球場地設(shè)施的是否完善是決定體育課能否成功的關(guān)鍵原因之一，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地、器材設(shè)施等是進(jìn)行完整教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)和基本保證。良好的體育設(shè)施資源能促進(jìn)學(xué)生興趣不斷提升。隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在我國的興起，場地設(shè)施條件將成為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

5.2 教師能力的培養(yǎng)

教師能力的培養(yǎng)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也有重要的意義。隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展，高校應(yīng)增加一些專業(yè)能力比較強(qiáng)的人才，選派一些教師外出交流學(xué)習(xí)或進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn)，同時(shí)也可以聘請(qǐng)資深網(wǎng)球?qū)I(yè)人士到校進(jìn)行教學(xué)，不斷提高本校網(wǎng)球教師的教學(xué)方法和技術(shù)水平。

5.3 網(wǎng)球組織建設(shè)的完善

各師范院校可以建立網(wǎng)球協(xié)會(huì)或網(wǎng)球愛好者俱樂部，并積極發(fā)揮團(tuán)體組織優(yōu)勢，組織籌辦校內(nèi)各類比賽，利用比賽推動(dòng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校內(nèi)的發(fā)展，這對(duì)于豐富大學(xué)生的課余生活、發(fā)展他們的體能以及促進(jìn)教學(xué)的不斷發(fā)展具有重要的意義。

5.4 加強(qiáng)網(wǎng)球?qū)W科建設(shè)，完善課程體系

經(jīng)驗(yàn)表明，師范院校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)推廣和普及的前提是在校內(nèi)開設(shè)網(wǎng)球課程，而在我省的很多院校都無法開設(shè)網(wǎng)球的相關(guān)課程。所以當(dāng)下要完善校內(nèi)網(wǎng)球的相關(guān)課程設(shè)置，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代手段來推廣網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，從而大大提高網(wǎng)球技術(shù)水平，使學(xué)生的網(wǎng)球技術(shù)得到加強(qiáng)。

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