陳燕飛



【金題預測1】
命題理由:最厚重的話題――母語
請認真閱讀下面材料,然后根據要求自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇600字以上的作文。
2013年,一個名為《漢字聽寫大會》的電視節目引發了人們對于倡導傳統書寫方式的討論。看著稚氣未脫的中學生在節目中展示他們對于漢字的尊重與熱愛,讓不少長期依賴電腦書寫,已或多或少患上漢字“失寫癥”的成年人難免汗顏,對漢字和母語的敬畏我們還保留多少?當一代人對母語情感長期淡化,是否會在更長時間后呈現出文化層面的深層次的危機?思考這些問題之后,對漢字重拾敬畏、對母語愈加珍惜,會成為必然的選擇。
【寫作指導】
這是一道新材料作文,仔細閱讀材料,我們可以發現這樣幾個關鍵詞:“漢字”、“回歸”、“敬畏”,說明命題者希望引導我們關注母語教育,敬畏傳統文化。也許你所在的學校曾經舉辦過漢字聽寫大賽,你有過怎樣的經歷?也許你收看過“漢字聽寫大會”,你有著怎樣的感受?也許你在生活中遇到過提筆忘字的情況,你有著怎樣的思考?或記敘,或議論,把感受寫下來吧。
【中考作文片段鏈接】
文字作為一種記錄思想、交流思想的工具,它是一個民族思想與文化的載體,是一個民族的根,更是一個民族團結奮斗的力量源泉。它的純潔性與規范性是一個極為嚴肅的問題。在世界著名短篇小說《最后一課》中,作家都德借韓麥爾先生之口告誡我們說:“忘了國,當了奴隸的人們,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把能打開監獄大門的鑰匙”。文字作為語言的一部分,何嘗不具有這樣的意義。
是啊,缺少對文字的敬畏,踐踏文字的純潔性與規范性,必將有損于民族精神、民族文化的傳承,必將有害于民族的生存與發展……敬畏文字,其實就是要對文字表現出我們應有的嚴謹認真,其實就是尊重我們這個民族的文化和思想!
(選自中考滿分作文《敬畏文字》)
【中考歷年文題鏈接】
1.(2013年河北省)續寫作文談“語文學習”
材料大致為“語文學習很重要,但語文學習絕不僅僅是在課堂,語文學習的方式是多種多樣的,”要求考生續寫,字數要求為600字。
2.(2013年四川省眉山市)現在,全國人民都在積極參與“我的中國夢”的活動,你自然也不例外。在多姿多彩的“中國夢”里,你富有個性的夢來自于各個方面,也許更多的來自于初中語文教材,來自于語文學習和實踐。請把“我的______夢來自語文”補充完整后作文,揮筆展示你的夢。
3.(2012年湖北省武漢市)今年年初,《咬文嚼字》雜志社,邀請讀者一起“咬嚼”名人博客,大家驚訝地發現一些市場意識很強、人氣很旺的名人在撰寫博客時,頻頻出現語言運用方面的“低級錯誤”,對語言文字缺乏敬畏之心。古今中外,一直不乏“推敲”文字的佳話。即使到了網絡時代,我們閱讀優秀作品時也總能感受到作者嚴肅恭敬的寫作態度。
請以“敬畏文字”為題,寫一篇不少于600字的文章,自選文體(詩歌除外),文中不要出現自己的姓名,校名。
4.(2011年山東省濟寧市)命題作文:我最喜歡的一堂語文課
【金題預測2】
命題理由:最親密的環境――校園
請以下面這句話作為文章開頭,展開合理的想象,完成寫作:
“老班請你去辦公室。”接到命令,我馬不停蹄地向辦公室跑去。推開門……
要求:請自擬題目寫一篇不少于600字文章。立意自定,但不得抄襲或套作。
【寫作指導】
這是一道給定文章開頭的作文,作文題目根據你所續寫內容來定,比如可以是一種惡作劇,叫“虛驚”;也可是一個好的消息,叫“飛來的驚喜”;還可以是一次談心或批評,叫“辦公室里的下午茶”。值得注意的是,文章雖然沒有文體限定,但考慮到開頭句子內容,作文只能寫成一篇記敘文。在文章表達上,應該側重中學生的真實心理與情感,在語言上可以采用一些時新語言,增加文章的活潑與生動性。
【中考作文片段鏈接】
再見,含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業業,比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己的崗位,做好自己應做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草,沒有過一句怨言。依依惜別時,您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學習。可是誰不知您心中的難以割舍呢?同學們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅強終于也在那一刻崩潰了,眼淚無聲地落下。
(選自中考滿分作文《再見了母校》)
【中考歷年文題鏈接】
1.(2013年福建省寧德市)以“初三生活是首歌”為題。
2.(2013年廣西桂林市)以“再見了母校”為題
3.(2012年廣西南寧市)請以“我心目中的良師”為題,寫一篇文章。
4.(2011年湖南省常德市)命題作文:假如我是老師
【金題預測3】
命題理由:最豐富的思考――漫畫
據前些年的相關資料顯示,中國農村留守兒童約5800萬人,其中14周歲以下的農村留守兒童約4000多萬人。在全部農村兒童中,留守兒童的比例達28.29%,平均每四個農村兒童中就有一個留守兒童。請仔細觀察下面的漫畫,從畫面的提示語中選擇一個角度構思立意,自擬題目,寫一篇文章。可敘述經歷,可抒發情感,可發表議論。
【寫作指導】
漫畫一般由標題、畫面、寓意三部分組成,畫面是考生在卷面上可以看到的內容,標題是漫畫的眼睛,而寓意就蘊含在畫與標題之中。同時漫畫會附有文字表述,主題相對鮮明,利于學生找到寫作觸點,展現才情。這幅漫畫可寫的點比較多,從親情的呼喚,到家的溫暖;從關注留守孩子,到社會與國家的行動;從心聲的表白,到心痛的眼淚,我們只要抒寫真實的情感即可。
【中考作文片段鏈接】
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”對于沒有母親的人,是無法感知母愛的。英國著名女小說家,詩人安妮·勃朗特,一歲喪母,由于生活的凄苦和缺少母親的關愛,勃朗特不得不在慈善學校度過了一段童年,她的回憶中只有那記憶不深的母親和幾個姐姐的關愛。她的代表作《艾格尼斯·格雷》,就像她本人一樣,那么多難。我們從小說中可以透視到作家是缺少母愛的,所以她的內心孤獨,就像一間房子,如果無人入住,長此以往就會落灰、結網,最終母親的記憶,只有零亂、平淡的想象。
(中考滿分作文《把真還給母親》)
【中考歷年文題鏈接】
1. (2013年四川省眉山市)作文素有語文的“半壁江山”之說而倍受關注。作文,有時令人歡欣鼓舞,有時令人頭痛,同學們也可能飽嘗了作文的酸甜苦辣……請結合你的體驗和思考,以下面的漫畫為材料寫一篇作文,可選擇其中一幅漫畫作文,也可以選擇幾幅漫畫作文。
圖示說明:圖3的老師講:“同學們要如實描寫……”,男同學說:“上次我寫了蘋果有蟲子,皮皺了——結果得分好低……”女同學說:“就是嘛!還是寫‘又大又紅又亮比較保險……”
2. (2011年浙江省溫州市)根據要求作文。
我們曾關切螞蟻王國的命運,猜想浩瀚宇宙的奧秘,還有堆沙、玩水、癡想……
純粹而真實。少年的心里住著童心,不經意間,你會發現枝頭的花兒在微笑,墻角的蟋蟀在歡唱……
大人的心里藏著童心,不信你看,爺爺與你的忘年之交,嚴謹的老師天真的一笑……
讓我們用眼睛去“聽”,用耳朵去“看”,童心可以裝下整個世界。
以“_______童心”為題寫一篇文章。