■袁新文
劃片入學(xué)還需諸多輔助政策
■袁新文

袁新文,北京,媒體工作者
在于擇校的根基——教育水平不均衡沒有消除。所以,要讓劃片入學(xué)的改革起到增進(jìn)教育公平,而不是與之相反的效果,也需要有諸多輔助性的政策。
要讓民眾接受義務(wù)教育階段劃片入學(xué),就需要對中招政策進(jìn)行改革。北京改革中考招生政策,取消擇校生,優(yōu)質(zhì)高中拿出一定名額分到區(qū)域內(nèi)普通初中等,可以看作是對義務(wù)教育劃片招生政策的銜接。這也就增加了普通學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中的機(jī)會,對于保障劃片入學(xué)之后的教育公平至關(guān)重要。
另外,教育部要求90%以上的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué),各地能否率先把優(yōu)質(zhì)初中納入這一目標(biāo)之內(nèi)?教育部提出了90%的目標(biāo),可是各地在落實(shí)的時候,這個目標(biāo)中應(yīng)該包含哪些學(xué)校,哪些學(xué)校又可以在90%之外,又有一定的操作空間。實(shí)際上,社會關(guān)注義務(wù)教育的公平問題,焦點(diǎn)多集中在那些優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)資源,在招生、資金配套等方面享有各種特殊優(yōu)待。如果進(jìn)入90%目標(biāo)以內(nèi)的都是些普通初中,而10%皆是優(yōu)質(zhì)初中,那么,改革的效果無疑打了折扣。在接下來的落實(shí)過程中,應(yīng)警惕有些地方以此方式架空劃片入學(xué)改革。而最佳策略,就是把優(yōu)質(zhì)初中推在改革的潮頭。
當(dāng)然,要讓每一階段的招生都經(jīng)受得住公平性的質(zhì)疑,須繼續(xù)壓縮招生的非正常操作空間,需要更負(fù)責(zé)的公開、透明機(jī)制。過去民眾對一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校的不滿,其實(shí)并不是反對有好的學(xué)校,而是優(yōu)質(zhì)教育資源的配置過程中不夠公平,總是為特權(quán)、為各種關(guān)系、門路留下一扇后門。……