徐志碩
我的課余生活豐富多彩,下課鐘聲敲響,我就飛快地向操場跑去,做自己最喜歡的游戲,跳皮筋、踢毽子、捉迷藏,但我最喜歡的還是做植物標本。
記得去年秋天,我和小伙伴們一起去公園收集落葉。我們邊走邊觀察,遇到漂亮的落葉就撿起來。有火紅火紅的楓葉,像手掌一樣,漂亮極了;有尖尖的松葉,像媽媽做衣服時用的縫衣針;還有細細的柳葉,像彎彎的眉毛……
回到家,我用撿來的落葉做成植物標本,保存在標本盒里。等到科學課上,我把自己精心制作的植物標本拿到課堂,展示給同學們看。同學們立即向我投來羨慕的目光,連老師也夸獎我是個愛科學、學科學、用科學的好孩子呢!
這就是我的課余生活,讓我在玩中學到了科學知識,使我的童年充滿了樂趣。
【指導老師:呂靈輝】
點評
習作開篇列舉了“我”豐富的課余生活,接著重點描寫了“我”收集落葉做植物標本的過程,其中運用比喻修辭手法對落葉的描繪,間接突出了“我”對做植物標本的熱愛,最后總結全文,照應開頭。