4月11日 18:00:26
今天,陶斯煒被江老師統計了事情是這樣的:
江老師一進教室,就氣沖沖地把陶斯煒叫了起來,她問:“陶斯煒,你為什么又沒交作業?”
陶斯煒低著頭,說:“對不起,江老師,我沒做作業?!?/p>
江老師嘆了一口氣,說:“陶斯煒啊陶斯煒,你知道不知道?這學期開學才一個多月,班上欠過作業的同學有4個你是其中一個而且是拖欠得最多的一個?!?/p>
看陶斯煒有點不相信的樣子,江老師就打開講臺下的電腦,把一個圖投影到屏幕上給我們看,原來是“學生缺交作業次數統計圖”。
圖上有四個長條,一個長條特別高下面寫著“陶斯煒”,最上面寫著“7”,而其他的長條上面的數字不是2就是3。
然后江老師又給我們看她的作業登記表。我們看到表格前面有日期,許多同學名字后面的方格里都打著鉤,江老師說“鉤就代表完成了作業”。有不少同學的名字后面是
“☆”,江老師說:“星號代表完成得很好?!?/p>
我連忙注意看了—下我自己的,發現從開學以來得了20顆星了,真讓我高興,不過好像高原峰、何苗他們比我的星還多。
陶斯煒的怎樣呢?我一下子就找到了他的名字。哎呀,他的名字后面全是空白和“×”。江老師說:“空白代表沒有交作業,‘×’代表作業做得很差?!?/p>
平時我們都看過江老師一邊改作業一邊在本子上做記號,不過還是第—次看到她記的內容。
江老師說:“你們看到沒有,我每天記錄作業的情況,這就叫做統計。這個學期,我要特別注意統計陶斯煒的?!?/p>
聽到這里,我真替陶斯煒擔心,要是被江老師統計了,那沒完成作業的事是怎樣也逃不了的,我希望他趕緊完成作業。
(張青青 寫)
日志評論:
何苗 4月11日18:10:05
我發現我的“☆”是最多的。
唉,我媽媽說我是迷糊蟲,每次作業都有錯,開學以來才得了兩顆星。
蘇越夫 4月11日18:50:18
我作業上的星也是非常多的,我有信心趕上何苗,成為全班第一。
我覺得江老師的辦法很好,我在家里也要統計—下每天我做了多少家務活,好向媽媽要工資。
柳夏菡 4月11日19:35:03
我覺得做家務活不應該拿工資。另外,我也很替陶斯煒擔心呢。