振華計(jì)劃能振華嗎？

習(xí)主席“拭目以待”已百余日，蔡局的“十年一流”目標(biāo)總算是有了具體的項(xiàng)目——振華計(jì)劃，其核心是讓地方足協(xié)和體育局承擔(dān)起9到14歲“國(guó)家隊(duì)后備人才”的培養(yǎng)，先在5個(gè)城市試點(diǎn)，然后推廣。計(jì)劃的詳細(xì)內(nèi)容還不得而知，應(yīng)該還有諸多實(shí)際問(wèn)題需要解決。問(wèn)題是，這種依舊以行政手段、“舉國(guó)”方式為總體思路設(shè)計(jì)的振華計(jì)劃，真的能振興中華足球嗎？我個(gè)人不敢持樂(lè)觀態(tài)度。

中國(guó)足協(xié)、或者說(shuō)中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)管理中心，作為中國(guó)足球的最高管理機(jī)構(gòu)，最重要的工作是什么？具體到青訓(xùn)和人才培養(yǎng)，也應(yīng)該是制度建設(shè)、體系建設(shè)。足協(xié)幾十號(hào)人，就算個(gè)個(gè)三頭六臂深諳足球規(guī)律懂得怎么做事，又能有多大能量？足球是具有社會(huì)屬性的全民關(guān)注和參與的運(yùn)動(dòng)，要搞好，就得有好的制度體系讓全社會(huì)共同參與進(jìn)來(lái)。振華計(jì)劃讓政府系統(tǒng)的足協(xié)、體育局來(lái)主抓青少年培養(yǎng)，卻把中國(guó)足球最重要的大體系——職業(yè)聯(lián)賽和這么多的俱樂(lè)部擱在一邊，且不說(shuō)行政和職業(yè)之間如何銜接是很難解決的大問(wèn)題，把目前中國(guó)足球的主體人群拋在一旁做事情，總體思路就有問(wèn)題。

這個(gè)振華計(jì)劃，以目前披露的內(nèi)容看，充其量就是用以往奧運(yùn)金牌戰(zhàn)略思路為底稿的局部小舉動(dòng)，能否真培養(yǎng)出人況且兩說(shuō)，關(guān)鍵這樣的計(jì)劃與中國(guó)足球的大局并無(wú)關(guān)聯(lián)。如何搞好青訓(xùn)，培養(yǎng)出人才，幾條“綱”是非常清楚的，一是足球基礎(chǔ)人口，二是完善合理的青少年競(jìng)賽體系，三是高質(zhì)量的青少年足球教練。如果說(shuō)第一條還不是足協(xié)能獨(dú)立做到的事情，那么后兩條，足協(xié)理應(yīng)、也完全能夠做到。綱舉才能目張，把制約青少年發(fā)展的根本性問(wèn)題解決了，想不出人才都難。至于地方足協(xié)、體育局是不是要參與或者主動(dòng)承接青少年足球人才的培養(yǎng)，完全可以讓各地方自己去探索試點(diǎn)。

中國(guó)足協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)，又一次讓人失望。