王顯良
【摘要】離子作為組成物質最基本的單元之一,在高中化學理論體系中占有非常重要的位置。離子反應方程作為化學反應方程的一種,對于部分反應而言是化學反應更加本質的表達方式。同時,由于離子的帶電問題和形成離子的原子或者原子團之間的反應問題,導致了很多離子無法在溶液中共存無法共存,由此,離子共存問題也成了離子化合物知識體系中一個十分重要的話題。在本篇文章中,作者通過對離子共存問題進行分類,并且對它們進行了分別分析和舉例說明,希望能對高中理科生學習化學知識尤其是離子化合物之間的反應提供一定的幫助。
【關鍵詞】高中化學離子共存問題
【中圖分類號】G633.8 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089(2014)5-0247-01
高中化學體系中的離子共存問題,歷來都是教學中的重點和難點,我們必須從化學基本概念和基本理論出發,搞清楚離子反應的規律和"離子共存"的條件,才能很好地掌握這塊知識,同時它也是高考必考知識點,高中化學離子共存問題可以分為三大類:發生復分解或者氧化還原反應、發生水解或者其他因素導致的不能共存。接下來,作者從這三個方面一一進行闡釋。
一、因發生復分解或者氧化還原反應不能共存
兩種及兩種以上離子在溶液中發生復分解反應或者氧化還原反應而不能共存的情況又可分以下6種情況:
1、生成氣體。對于很多離子而言,如CO32-、SO32- 、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等弱酸性的陰離子在酸性條件下可發生反應生成氣體小分子,因此在酸性物質與這些離子不能夠大量共存。……