徐昭
摘 要: 化學平衡常數是對化學平衡進行定量研究的最重要參數。新課改以來,全國各省高考試題表明,對于化學平常數的考察,除教材難度的考點外,還存在教材沒有明確強調的考點,如何應對化學平衡常數全方位、多角度的考察?化學平衡常數包含了哪些要點?怎樣求化學平衡常數?怎樣用化學平衡常數?用化學平衡常數可以求什么內容?作什么判斷?本文就對“化學平衡常數”進行全面的介紹。
關鍵詞: 化學平衡常數 規則 意義 單位
化學平衡是中學化學最重要的平衡之一,對化學平衡進行定量研究最重要的參數就是化學平衡常數。《2013年普通高等學校招生全國統一考試大綱》(理科·課程實驗標準版)對化學平衡常數提出了明確的要求,即“理解化學平衡常數的含義,能夠利用化學平衡常數進行簡單的計算”,可見高考對于“化學平衡常數”的考察是必然的。而在現行人教版選修4(化學反應原理)中,關于化學平衡常數的表述不多,教材只是強調了“化學平衡常數”的定義,“化學平衡常數”只受溫度影響,與反應物和生成物的濃度變化無關,第一個例題求化學平常數,第二個例題用化學平衡常數。
新課改以來,全國各省高考試題表明,關于化學平常數的考察,除教材難度的考點外,還存在教材沒有明確強調的考點,現對“化學平衡常數”進行全面的介紹。
對于一般的可逆反應:aA+bB?葑gG+hH,在一定溫度下,達到平衡時,體系中物質的濃度間有如下關系:
[G]■[H]■/[A]■[B]■=K(K稱為該反應的化學平衡常數)
平衡常數能表明化學反應進行的程度。一般來說,K>10■,可視為正向反應進行完全,而K<10■時,視為反應不能進行,當10■ 1.平衡常數的書寫規則 ①如果有固體和純液體參加反應,它們的濃度不寫在平衡常數表達式中,因為它們的濃度是固定不變的,平衡常數的表達式中只包括氣態物質和溶液中各溶質的濃度。 如:CaCO■(s)?葑CaO(s)+CO■(g) Kc=[CO■] CO■(g)+H2(g)?葑H■O(1)+CO(g) Kc=[CO]/[CO■][H■] ②稀溶液中進行的反應,如有水參加,水的濃度不寫在平衡關系式中。 如:Cr■O■■+H■O=2Cr■O■■+2H■ Kc=[CrO■■]■[H■]2/[Cr■O■■] 但是,非水溶液中的反應,如果反應式中有水(即:有水參加或有水生成),此時水的濃度不可視為常數,必須寫入平衡關系式中。如:C■H■OH+CH■COOH?葑CH■COOC■H■+H■O,有: Kc=[CH■COOC■H■][H■O]/[C■H■OH][CH■COOH] ③同一化學反應,可以用不同的化學方程式表示,每個化學方程式都有自己的平衡常數關系式及相應的平衡常數。如:373K時,N■O■和NO■的平衡體系: N■O■(g)?葑2NO■(g) K■=[NO■]■/[N■O■]=0.36 1/2N■O■(g)?葑NO■(g) K■=[NO■]/[N■O■]■=0.60 2NO■(g)?葑N■O■(g) K■=N■O■/[NO■]■=2.78 ④對于氣體反應,寫平衡常數關系式時,除可以用平衡時的物質的量濃度表示外,也可用平衡時各氣體的分壓表示。如: N■(g)+3H■(g)?葑2NH■(g) 可以寫出兩個平衡常數關系式:Kc=[NH■]■/[N■]·[H■]■ Kp=P■■/P■·P■■ Kc是以物質的量的濃度表示的平衡常數,其關系式中的[NH■][N■][H■]是各物質的平衡濃度。Kp是以各物質的分壓表示的平衡常數,關系式中的P■、P■、P■是各物質的平衡分壓。 2.平衡常數的意義 平衡常數的大小能表示可逆反應進行的程度。各個化學反應的平衡常數的大小相差很大,平衡常數越大,表示生成物平衡濃度越大,反應物平衡濃度越小,也就是反應進行得越徹底。例如:27℃時,反應N■+O■?葑2NO的K=3.84×10■,反應2SO■+O■?葑2SO■的K=3.10×10■。這說明上述兩個反應達到平衡后,前者反應的程度甚小,幾乎可以認為沒有發生反應;后者基本上趨于完全反應,轉化率特別高。 利用平衡常數還可以判斷可逆反應進行的方向。 對于可逆反應:aA+bB?葑pC+qD,若給定A、B、C和D的濃度,則可利用平衡常數K判斷反應進行的方向。其方法為:把這些物質的濃度代入平衡常數表達式中進行計算,把計算結果與平衡常數進行比較: 當[C]■[D]■/[A]■[B]■=K時,此反應處于平衡狀態; 當[C]■[D]■/[A]■[B]■ 當[C]■[D]■/[A]■[B]■>K時,此反應就向逆反應方向進行。 3.平衡常數的單位 平衡常數有單位,由于意義不大,通常不寫。有的反應平衡常數單位是1,有的不是1。如: H■+I■?葑2HI平衡常數單位是1 N■O■(g)?葑2NO■(g)平衡常數單位是mol/L N■(g)+3H■(g)?葑2NH■(g)平衡常數單位是L■/mol■ [例1]有一密閉抽成真空的容器內,放有無水FeSO■與0.095 mol硫黃,通入純氧,把體系加熱,使它們發生化學反應。在恒定101325Pa及927K下長時間保持平衡,經分析該條件下平衡氣相含氧0.005mol,殘渣中并未發現殘存的硫,試通過計算說明該條件下殘渣是什么。 已知此條件下:
2FeSO■(s)?葑Fe■O■(s)+SO■(g)+SO■(g) K■=1.63×1O9Pa
2SO■(g)?葑2SO■(g)+O■(g) K■=5066.25Pa
[分析]通入純氧反應后,無殘存硫,說明全部被氧化為SO■和SO■,若假定第一個反應不發生,則SO■、SO■和O■的分壓必須滿足第二個平衡。因為NO2已知,故可由K■值求出Pso■和Pso■,然后求出第一個反應的Qp,并與K■比較,從而判斷假設是否正確,分析如下:
若生成SO■為xmol,則SO■為:(0.095-x)mol。有:
n■=(0.095-x)+x+0.005=0.1
2SO■(g)?葑2SO■(g)+O■(g)
K■=■=■=5066.25mol/L
所以,x=0.0475mol。
對于反應(1)Q■=Pso■·Pso■=(■×101325)■=2.3×10■(Pa■)>Kp。
所以,此時FeSO■不可能發生分解,殘渣為無水FeSO■。
[練習]平衡常數Kc的數值大小,是衡量化學反應進行程度的標志。在25℃時,下列反應的平衡常數如下:
N■(g)+O■(g)?葑2NO(g) K■=1×10-30
2H■(g)+O■(g)?葑2H■O(g) K■=2×1081
2CO■(g)?葑2CO(g)+O■(g) K■=4×10-92
(1)常溫下,NO分解產生O■反應的平衡常數的表達式為K=?搖 ?搖。
(2)常溫下,水分解產生O■,此時平衡常數值約為K=?搖 ?搖。
(3)常溫下,NO、H■O、CO■三種化合物分解放出氧氣的傾向大小順序為?搖 ?搖。
(4)北京市政府要求全市對所有尾氣處理裝置完成改裝,以求基本上除去氮氧化物、一氧化碳污染氣體的排放,而改裝后的尾氣處理裝置主要是加入有效催化劑,請你根據以上有關數據分析僅使用催化劑除污染氣體的可能性。
參考答案:
(1)K=CN■CO■/C■NO
(2)5×10■
(3)NO>H■O>CO■
(4)NO、CO與O■反應進行的程度很大,使用合適的催化劑加快反應速率,在水蒸氣存在下生成HNO■和CO■,則基本上可以除去污染氣體。
參考文獻:
[1]教育部考試中心編.2013年普通高等學校招生全國統一考試大綱(理科·課程實驗標準版).高等教育出版社.
[2]總主編王祖浩.主編鄧立新.化學競賽教程.華東師范大學出版社.
[3]南京師范大學無機化學教研室編.無機化學.高等教育出版社.北京師范大學華中師范大學.