【話題闡釋】
理想就像一盞明燈,照耀著人們前進的方向;理想就如一座燈塔,指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟。
如果一個人沒有理想,就不會有人生的方向,就不會有完美的生活。而世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。年輕的中學生朋友們,你們一定要胸懷理想,志存高遠,去摘取人生路上燦爛的花朵。
名家范文:
功利性的目標不是理想
周國平(哲學家、作家)
如果一個人一心想著發財,在我的觀念中,這不算理想。人當然可以給自己的人生設立各種不同的目標,其中有一些是功利性的。我不是說功利的目標是庸俗的,不好的,但它不是理想。理想必然是一種精神的目標。兩者的關系,可以毫不相干,甚至是沖突的,也可以是一致的。比如,我這一生,要賺多少錢,拿到這些錢后,辦一個圖書館;或者像王石(萬科董事長)那樣,實現人生的探險計劃,這背后有精神的目標。
從理想的角度來說,所有物質性的目標都是手段,只能是實現自己更高理想的手段。我不否定人們去追求財富。但是,人的高下從這里面分出來。有一種人,把追求物質財富、追求金錢,作為人生主要的、唯一的目標;而另外一些人把追求這些東西作為保證基本生活質量的手段,這個要求實現以后,又把它作為實現自己更高人生理想的手段。這兩種人對財富的態度分出了高下。其中最基本的一點就是:金錢、財富、物質性的東西,從整體上說,只能是手段。如果把它作為目標,這樣的人就和理想無緣。
感悟:
所謂理想就是精神上的追求。人之所以為人,被稱為萬物之靈,是因為人有靈魂,有精神,有追求,而這追求絕不僅僅是對物質利益的追逐。
談 理 想
──在2012年本科生畢業典禮暨學位授予儀式上的講話陳吉寧(清華大學校長)
親愛的同學們:
今天的典禮標志著你們圓滿完成了本科學業,即將開始新的人生航程。很榮幸,你們是我作為校長送走的第一屆畢業生。幾年來,我和老師們看著你們跟隨奧運的腳印來到清華,看著你們在軍訓基地列隊踢正步、站著吃饅頭,以及最近傳到網上各種“賣萌”的畢業照;聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號,聽過你們百年校慶志愿者熱情的講解,以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊;記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭,記得你們趕去聽文化素質講座一路飛奔的身影,以及北門外翅香園關閉時的留念——轉眼間,就到了你們畢業的時節。大學是最值得銘記的青春時光,你們在這里灑下了汗水和淚水,留下了友情和愛情,種下了夢想和希望。今天,你們畢業了!我代表全校教職員工對你們、對你們的家人,表示最衷心、最熱烈的祝賀!
同學們,畢業是一個充滿懷念,滿載祝福、囑托和期望的時刻,但今天我只想在這里和你們分享兩個我最近讀到的故事。
第一個是關于楊振寧先生的故事。楊先生在芝加哥大學讀研時,有一次在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告,最高可以拿到5萬美元獎金。當時參加比賽的多是家庭主婦,他想自己總比家庭主婦強,于是就和幾個同學報了名。果然,兩個月后主辦單位來信,祝賀他們得到了最高分,但還有一組人跟他們的分數一樣,所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。于是他們開始分工合作,楊先生的任務是把韋伯大字典里所有五個字母的單詞都列出來。為此,他到圖書館通宵查字典,到早上五六點鐘的時候,實在累得不行,想回去睡一覺。從圖書館出來的時候,看到地上有份《紐約時報》,大標題寫著《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學獎》,他一下子猛然驚醒,責問自己:“楊振寧,你在做什么?”此后,楊先生一直專注于物理學的研究,并成為20世紀最偉大的物理學家之一。
我講的第二個故事來自于《紐約時報》的一篇文章,是關于當今美國乃至全球IT界最有影響的企業家之一皮特·泰爾。年輕時,泰爾為能進入斯坦福大學而展開競爭,接著為取得在斯坦福法學院學習的機會而競爭。在這些競爭中,泰爾都取得了成功。所以畢業后,他理所當然地想要通過競爭,成為聯邦最高法院的書記員。但是這一次,他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設想,走出法律圈,成立了貝寶公司,后來又成為包括臉譜網在內的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之后曾有人問他:“沒有進入最高法院,你是否暗自慶幸?”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發現,人們總是認為競爭中的優勝者能夠脫穎而出,但是,在使自己變得更有競爭力的過程中,人們有時會錯把最難達成的目標看成是最有價值的目標,把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認為,我們并不應該只是滿足于成為一個成功的競爭者,而應當努力成為一個出色的壟斷者。因為在某個已有很多人從事、并且范式成熟的領域努力工作,你可能比別人做得稍好,但相比之下,開拓一片新的天地并完全掌控它,會更有價值。在這個全新的領域,你能對社會做出更大的貢獻。
同學們,在追求理想的抉擇中,這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾,在利益或挫折面前,是堅守還是另尋他徑?我想這取決于我們如何認識理想。堅持人生的理想通常并不僅僅是學會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標,它更應該是一種對人生價值的執著追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信,你們作為一名清華學生,有戰勝懈怠的毅力,有走出彷徨的智慧,也有耐得住寂寞的情懷,但你們更需要的是不唯眾、不跟風,不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣,你們才能看到別人看不到的風景。
同學們,你們這一屆所在班級在清華有一個特定的稱號,叫做“8字班”。在清華的歷史上,“8字班”向來是人才輩出,比如1918級的經濟學家陳岱孫,1928級的語言學家吳宗濟,1938級的空間技術專家王希季,1948級的數學家丁石孫,1958級的核材料與核燃料專家陳念念,1978級的微波專家劉國治,以及1988級的玉柴集團總經理李漢陽,等等。我前面提到的楊振寧先生,他是1938年入學的,正好也是“8字班”,今年是他90華誕,與你們一樣也是“90后”。
同學們,我相信,你們一定會像你們的學長一樣,成為清華為之驕傲的“8字班”,隨著時間的流逝,清華的底蘊終究會在你們身上慢慢發酵,不甘于平凡的基因終究會讓你們理解什么是“自強不息、厚德載物”。我相信,理想高處的風景會時刻引領著你們,讓你們不畏眼前的浮云、不亂腳下的步伐;而你們對理想的選擇和堅守,不僅會決定你們人生的高度,也終究會讓你們在蒼茫的現實中看到更為遼闊的風景。我相信,在你們看到別樣風景的時刻,回味的不只是“舌尖上的清華”,回想的不只是教室的安靜和操場的熱鬧,回憶的也不只是幽美的荷塘和白發的先生。那一刻,太陽初出時,首先照耀的將是山頂的你們;那一刻,你們也是很多人眼中別樣的風景。清華憧憬著你的憧憬!
愿你們在理想的追求中收獲一生的快樂和幸福!
謝謝大家!
感悟:
人要活得崇高,活得有意義,精神上充實,這是人生的理想,也是理想的人生。陳吉寧先生在本文中講述的故事,有助于同學們早日樹立理想,正確處理理想與現實的關系。相信讀過本文,我們的人生會有一個高的品位、高的格調。