高麗君
“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了……”
我抬起頭,看見她躲在高大的課代表身后。
這是我第一次正面看她:圓臉,小酒窩,高鼻子,睫毛彎彎的,一片片雀斑肆無忌憚地布滿了年輕的臉龐。她低著頭,身子蜷縮著,羞澀得不敢看我。
她是坐在最后一排角落里的女生。那塊地方,如同凌亂的簡筆畫,總有被拋棄的凄涼。一堆長長短短的掃帚斜躺在后門邊,似慵懶女人披散著的頭發(fā)。還有她,趴在課桌上。
高一大半學(xué)期的早自習(xí),她似乎永遠(yuǎn)匍匐在課桌上。她歪斜著身子,默讀看書寫作業(yè),而大多數(shù)時(shí)候都在睡覺。有時(shí),上課她也睡。有意地叫她起來回答問題,她總是不說話。也曾狠下心讓她站著看書,但她好像站著也打瞌睡。對(duì)她,真有恨鐵不成鋼的感覺。
她又一次低聲說:“我忘記了交小練筆。老師,我不是故意的。”
我看了她一眼,只說:“怎么回事?你臉上的雀斑,這么大的一片?”
她低下頭,囁嚅著:“我也不知道,從去年開始長出來的。”
我摸摸她的臉:“讓媽媽帶你去醫(yī)院看看吧。買點(diǎn)維生素E吃或者抹在臉上,據(jù)說會(huì)淡化雀斑的。”
她有些驚訝:“老師,我……這個(gè)……這個(gè)……”上課鈴聲響了,她一陣風(fēng)似的跑開了。
今天講課的內(nèi)容是美國黑人馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢想》。學(xué)生們使勁朗讀著一組組排比句,惡狠狠的。平時(shí),他們被“任務(wù)”和“目標(biāo)”壓抑得滄桑感十足,對(duì)“夢想”這個(gè)詞自然有著超乎尋常的激情。我看看她,讀得很賣力,臉頰紅紅的,雀斑在臉上歡快地舞蹈。
然后,我請(qǐng)大家起來說說自己的夢想。