王一冰+
田廣森,我的同桌,你是一個幽默、聰明的男生,我們做同桌的時間不長,你卻給我留下了很好的印象,我有一些心里話想對你說。
記得你是去年下學期轉到我們班的,老師安排你和我同桌。看著你黝黑的皮膚,我覺得不順眼,就在課桌中間畫了一條“三八線”。你不說話,你也不開口。
幾個星期后的一個課間,幾個同學圍在一起看你模仿小品《不差錢》,我也湊上前去觀看。你的動作、語氣和神態都模仿得惟妙惟肖,把大家逗得肚子都疼了!只見你忸怩著身體,操著小沈陽的東北腔說:“哎喲媽呀,大爺你咋這么摳呢?”“來個笨蛋。”“你叫誰笨蛋呢?”“我說炒個笨雞蛋!”……每每想起這幾句話,我都禁不住笑出聲來。
時間一長,我發現你很聰明,數學課上的難題你都可以解決。當我遇到難題時,你總能幫我找到正確的解題方法。我們各有所長,在學習上相互取長補短,你擅長數學,我愛好書法。在我的幫助下,你的書寫水平也有了很大提升。
每個人都不是十全十美的,你有一個習慣——好吃大蒜。中午吃點就算了,可是你早飯也不放過大蒜。你一張嘴那令人捂鼻的氣味迎面撲來,真能把人嗆倒。我一開始不好意思說,強忍了一個月,實在忍受不了了。有一天,我終于鼓起勇氣,在課間悄悄對你說:“你以后能不能飯后刷刷牙?”我擔心這樣說你面子上可能過不去,可自打我提醒后很少再聞到你嘴里大蒜的味道。
田廣森,我想對你說,和你做同桌,我感到很開心。你風趣幽默,喜歡讀書,知識豐富,值得我學習!
(指導教師:王晨亮)
開宗明義,介紹了特點。
常見的現象,可愛的童真。
表演小品,突出同桌的幽默和風趣。兩件小事一詳一略,相映成趣。
提建議,改習慣,彰顯品質。
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