云計算環(huán)境下高校體育信息資源建設研究

張 凱，劉賽君，徐 佳

（1.天津職業(yè)技術師范大學體育部，天津 300222；2.天津職業(yè)技術師范大學圖書館，天津 300222；3.天津外國語大學附屬外國語學校，天津 300230）

隨著社會的發(fā)展，信息化程度也越來越高，人們對信息資源有了新的認識。高校體育信息資源是信息資源庫中的重要組成部分，涵蓋了國內(nèi)外體育科學發(fā)展的新方向、體育科研的新成果、訓練競賽的新技術等各方面內(nèi)容。另外，高校體育綜合水平在某種程度上與體育信息資源的收藏管理息息相關。信息技術的快速發(fā)展給高校體育信息資源建設帶來了新的機遇，同時也提出了挑戰(zhàn)，而云計算技術的出現(xiàn)為體育信息資源的管理和利用開辟了新途徑。隨著云計算應用程度的提高，借助云計算技術，可以利用較少的投資解決當前所面臨的問題，進一步提高資源建設和信息資源服務的能力，提升為體育教學、體育推廣、體育科研等活動的服務能力。本文對高校體育信息資源建設的現(xiàn)狀進行了分析，并提出了在云計算環(huán)境下高校體育信息資源建設的新思路。

1 我國高校體育信息資源建設現(xiàn)狀

信息資源建設主要是指利用現(xiàn)代化信息技術手段對信息的內(nèi)容進行處理、傳遞、開發(fā)及利用，現(xiàn)階段的重點是對電子文獻、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡資源等新型資源的開發(fā)和利用。近幾年各高校都非常重視信息網(wǎng)絡設備的配備，并不斷地加大投入，但對信息資源的建設重視不夠，因此高校體育信息資源建設一直沒有得到很好的發(fā)展，與其他學科相比顯得尤其薄弱。我國是一個體育大國，在體育教育、科研和體育期刊、圖書出版等方面在世界上處于領先地位，但是對體育信息資源的開發(fā)和利用程度遠遠不夠，與他國相比存在很大差距。即使有些高校具備一定的體育文獻資源優(yōu)勢，但是由于得不到足夠的重視和開發(fā)利用，面臨著資源老化、流失、設備落后以及缺乏資金補充新資源的危機。雖然諸如北京體育大學等高校已經(jīng)開始著手建設一些體育專業(yè)方面的中外文圖書期刊數(shù)據(jù)庫，但總的來說，我國高校在專業(yè)體育信息資源的建設方面還處于起步階段，與國外普通高校相比具有很大的差距。以天津市為例，在TALIS（天津高等教育文獻信息中心，為天津高校圖書館聯(lián)合體，其信息資源為天津高校共建共享）的所有數(shù)據(jù)庫中，專業(yè)的體育數(shù)據(jù)庫一個也沒有，含有體育信息資源的數(shù)據(jù)庫僅占總數(shù)的19%，而作為專業(yè)院校的天津體育學院除了學位論文數(shù)據(jù)庫外，也僅有一個非聯(lián)機的專業(yè)數(shù)據(jù)庫，如表1所示。

表1 天津高校圖書館聯(lián)盟體育信息資源狀況

因此，把體育信息資源建設作為當前提升高校綜合水平的一個重要部分，投入一定的人力、物力，對現(xiàn)有的信息資源進行整合，使其實現(xiàn)數(shù)字化、數(shù)據(jù)庫化和持續(xù)化，是一項非常重要而又艱巨的任務。高校體育信息資源建設中遇到的問題歸納為如下幾點：

（1）規(guī)范缺乏、管理分散。當前，我國高校體育信息資源庫的數(shù)量和種類已達到一定的水平，但是由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)范和嚴格的管理，同時又受傳統(tǒng)存儲和計算模式的制約，很難滿足大量學生同時訪問資源庫的要求。這種狀況給體育信息資源的建設以及對其的利用都帶來了很多困難，對體育信息資源建設的發(fā)展帶來極大影響。

（2）資源形式單一。我國高?，F(xiàn)有的體育信息資源以傳統(tǒng)的文獻資源為主，而網(wǎng)絡課程資源庫、多媒體視頻音頻資源庫、教學參考資源庫等資源卻很少。

（3）硬件設施相對落后。體育信息資源共建共享需要有一定的技術配備，尤其對計算機硬件配置有很高的要求。網(wǎng)絡、存儲、計算機等硬件設備必須達到一定水準才能滿足資源的建設需求。但是，很多體育院校或高校體育教學部門都無法滿足自身要求，這已成為其資源建設的重要障礙。

（4）缺乏專職的信息技術人員。從目前情況看，大部分高校體育教學部門沒有專職的IT人員，或者IT人員不是來自IT專業(yè)，這與高校體育信息化發(fā)展的需求相去甚遠。現(xiàn)如今信息資源庫的建設任務主要由圖書館的書籍資料管理人員承擔，這就使得其他崗位或專業(yè)的人員不能對資源庫有很好的了解，所以對數(shù)據(jù)信息庫的認可度不是很高，并且參與體育信息資源庫建設的大部分教師由于受專業(yè)背景及教學壓力的影響，往往也沒有太大的積極性。

（5）資金鏈不完善，信息資源的建設工作難以得到持續(xù)發(fā)展。體育信息資源的建設需要一定的資金保障，很多成功的項目都是政府重視并投入資金的結果。而一般高校體育信息資源的建設往往不會引起學校的重視，每年學校提供的專項建設資金很少，所以，體育信息資源的升級更新就不能持續(xù)地進行下去。

2 云計算與高校體育信息資源建設

2.1 云計算的內(nèi)涵

云計算[1]（cloud computing）是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計算方式，在網(wǎng)格計算、并行計算的基礎上，利用虛擬化、集群、SOA等技術，將普通的、低能耗、低成本和高性價比的硬件資源進行整合，逐步取代高性能計算機、高性能服務器、高端存儲器和高端處理器，達到資源利用的最大化和最大程度的成本節(jié)約，對外提供更為簡捷的服務，絕大多數(shù)軟件將以服務的方式呈現(xiàn)給用戶，越來越多的服務形式將在云中展現(xiàn)。云計算技術主要特征為：以互聯(lián)網(wǎng)為中心、隨需自助服務、隨時隨地用任何網(wǎng)絡設備訪問、多人共享資源池、可被監(jiān)控與量測的服務、基于虛擬化技術快速部署資源或獲得服務、減少用戶終端的處理負擔、降低了用戶對于IT專業(yè)知識的依賴[2]。云計算技術作為一種計算方式，具有很多的優(yōu)勢，如快速部署、動態(tài)擴容、穩(wěn)定性高、定向服務等。云計算模型如圖1所示。

圖1 云計算模型圖

“云計算”的“云”就是互聯(lián)網(wǎng)上的服務器集群上存儲的信息資源，這些信息資源分散存在無數(shù)的服務器上，用戶只要在本地計算機上向互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送一個需求信息，遠端就會有成千上萬的計算機同時工作，搜尋所需要的信息資源并通過互聯(lián)網(wǎng)將其反饋到本地計算機。

2.2 云計算給高校體育信息資源建設帶來的機遇

2.2.1 應用云計算提高體育信息資源的整合與共享

資源的整合與共享是體育信息資源建設的重要內(nèi)容，云計算的核心內(nèi)容之一就是對其“存儲內(nèi)容”的整合與應用[3]。云計算技術改變了以往數(shù)字資源整合的方式，它能為多種資源的全面共享提供統(tǒng)一平臺。信息資源的多樣性使得用戶對其整合與應用工作顯得繁瑣，而云計算技術通過特殊的方式將其整理歸類，這樣用戶就可以快捷地得到所需的信息。另外，基于云計算技術，各數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)標準化和接口問題也得到解決，相關部門之間可以共同構建屬于這個小集團的信息共享空間，而且可將全世界范圍內(nèi)體育信息資源全部聚合到“云”端的存儲服務器中。云計算是網(wǎng)絡多人協(xié)作模式，用戶不需要在某一臺固定的計算機處理自己的數(shù)據(jù)，而是通過網(wǎng)絡進行數(shù)據(jù)共享，提供和傳送信息與服務，在云計算環(huán)境下，各體育信息服務中心可以建立統(tǒng)一的接口，這樣用戶就可以在本地計算機上通過網(wǎng)絡協(xié)同獲取自己需要的信息。而各個體育信息中心也可以通過網(wǎng)絡客戶端將自己的特色資源上傳至“云”中，在云計算平臺上互相分享，促進體育信息資源共建共享工作的發(fā)展。同時用戶只需要遵守服務端既定的訪問規(guī)則，不用考慮進入界面之后的繁瑣運作，即可獲取來自世界各地的信息資源。

2.2.2 應用云計算提高體育信息資源的存儲能力

用戶可將全部信息資源儲存在“云”中，不用擔心會發(fā)生數(shù)據(jù)的損壞或流失，并能隨時添加更新，可以說云計算能提供安全可靠的數(shù)據(jù)存儲空間。不用擔心因為數(shù)據(jù)信息量日益擴增而增添服務器的數(shù)量，云服務提供商能為用戶提供充足的存儲空間并對信息資源進行統(tǒng)一整合，存儲到安全的空間，這樣就可以有效避免數(shù)據(jù)丟失、病毒入侵等問題。同時，云計算超強的計算能力也使得云中的資源被更高速、更高效地存取，從而達到提高圖書館信息資源存儲能力的目的[4]。

2.2.3 應用云計算提高服務器運行的可靠性

傳統(tǒng)的信息存儲方式是將所有的數(shù)據(jù)經(jīng)過整理再儲存在數(shù)字圖書館內(nèi)的服務器上，這種方式一旦服務器出現(xiàn)故障，系統(tǒng)就可能癱瘓、數(shù)字圖書館停止運行，甚至可能會造成用戶信息及數(shù)據(jù)庫資源丟失而且不能恢復，發(fā)生嚴重的后果。在云計算存儲模式中，以上問題將會得到解決：云計算環(huán)境中，大量的服務器同時為用戶工作，如果其中某臺服務器出現(xiàn)了故障而停止工作，這臺服務器中的數(shù)據(jù)可以完全被拷貝到別的服務器上，并且新的服務器將會代替其完成工作，從而使用戶不會因為服務器故障而承擔風險。

2.2.4 應用云計算降低相關成本投入

信息資源服務平臺正常平穩(wěn)的運行離不開專業(yè)的IT人員對計算機、服務器等設備進行長期的維護和升級。應用云計算技術，高校圖書館不必配置高性能的硬件設備，也不需要關注設備的更新?lián)Q代問題，有關技術人員不需要過多關注相關硬件軟件的升級。用戶通過手機、PDA等無線設備只需要支付少量費用就可以享受云中服務器提供的服務，隨時隨地與“云”端連接來獲取所需要的體育信息資源。云計算服務器的日常維護由云服務提供商來完成，高校圖書館不必投入較大的日常維護費用，就能輕易獲得巨大收益。

2.2.5 應用云計算提高體育信息資源的利用率

云計算模式下，用戶可以隨時使用已有的“云”中資源與計算，無需再次去搜尋整理，這樣就大大簡化了信息的提取和組織過程，提高了利用效率。同時，由于改變了服務方式，用戶可以以更低的成本、更簡潔的方式獲取信息，因此，會有越來越多的用戶開始使用體育信息資源?？梢哉f云計算使得信息的利用達到了更高的層次，為社會創(chuàng)造了更多的價值，同時也有助于提升體育教學的質(zhì)量。

3 云計算環(huán)境下高校體育信息資源建設策略

3.1 加強體育書刊資料的收集整理及數(shù)字化

高校圖書館要充分發(fā)揮自己的能力，盡可能多地搜集體育運動方面的各種形式的資料，收集一次文獻和二次文獻，包括各種體育聯(lián)合目錄、索引、百科全書、各國體育字（詞）典、年鑒等。對于體育資料的整理不能局限于表面文字，應該進行深層次的整合。同時還應該建立一些專題性的體育信息資源數(shù)據(jù)庫，如上海體育學院圖書館編制的“民族傳統(tǒng)體育書目數(shù)據(jù)庫”、北京體育大學圖書館編制的“乒乓球專項數(shù)據(jù)庫”等。

3.2 加強體育特色數(shù)據(jù)庫的建設

國家體育總局已建設了多種數(shù)據(jù)庫，包括競技、訓練、管理、產(chǎn)業(yè)等多方面內(nèi)容。高校圖書館一方面可以充分利用這些數(shù)據(jù)庫，另一方面還要開發(fā)屬于自己的數(shù)據(jù)庫，可以基于現(xiàn)有的云技術服務平臺開發(fā)特色體育信息資源數(shù)據(jù)庫，如可以建設與學生體育教學緊密相關的教學視頻數(shù)據(jù)庫、自學自我評價數(shù)據(jù)庫、運動鍛煉處方數(shù)據(jù)庫等等。在此基礎上可建立學生、教師的自我鍛煉健身效果的評價系統(tǒng)，這樣不僅使學生、教師在信息數(shù)據(jù)中能夠學到體育健身理論與健身方法，還可以直接在數(shù)據(jù)庫中對學習、鍛煉的實際效果進行檢驗，更直觀地反饋出學習、鍛煉過程中存在的問題，對下一步學習與鍛煉方法的改進起到了很好的促進作用。與此同時，高校開發(fā)體育特色數(shù)據(jù)庫要充分考慮地方特色體育、休閑體育、地方體育場館等各個方面的特色內(nèi)容。通過建設特色數(shù)據(jù)庫，不但使自己的信息資源得到擴充，也使高校為增強自己軟件實力積累了一定的資源，方便師生快速地查詢需要的信息資料，進而很好地享受教學資源。

3.3 加強體育多媒體教學資源的建設

目前，在我國大部分高校中，對體育教學投入不夠，教學活動所需的多媒體網(wǎng)絡教學資源遠遠不能滿足要求，專業(yè)接口性強、能直接服務于教師教學和學生自學的資源庫更是稀缺。因此，在高校日常教學過程中，應該注重體育多媒體教學資源的建設，可以由學校圖書館和體育部聯(lián)合建設一批多媒體教學資源庫。學校體育多媒體教學資源庫系統(tǒng)應該包括體育教學的所有內(nèi)容，如體育設施、體育訓練、體育器械等。建成后的資源庫在云服務平臺上運行并服務于體育課程的日常教學活動。同時，在教學過程中，也可以利用云計算技術將休閑體育、休閑娛樂、休閑旅游及休閑生活諸多內(nèi)容納入其中，既可以豐富教學資源庫，又能為整個資源庫帶來開放前衛(wèi)的氣息。

3.4 加強體育網(wǎng)絡課程資源的開發(fā)與利用

體育課程資源是指在體育課程設計、編排、組織、設施、評價等整個課程發(fā)展過程中可以利用的人力、財力、物力以及其他資源的總和。利用云計算技術在體育教學的基本原則基礎上，充分發(fā)掘所擁有的體育信息資源，并將其應用于體育教學活動中，在發(fā)掘過程中不斷積累和總結經(jīng)驗，針對不同的資源提出不同的開發(fā)策略。

3.5 加強網(wǎng)絡交互平臺的建設

作為CALIS（中國高等教育文獻保障體系）成員，高校圖書館在網(wǎng)絡交互平臺的建設與利用方面有其優(yōu)勢，每個成員都能應用CALIS分布式聯(lián)合虛擬參考咨詢系統(tǒng)（CVRS），該系統(tǒng)是一個有多館參加的、具有實際服務能力的面向全國高校的分布式聯(lián)合虛擬咨詢服務體系。以同步或異步的方式為用戶提供參考咨詢服務，解答用戶在運用信息資源過程中遇到的各種問題，涉及館藏資源及對資源的利用、文獻查詢途徑及遇到的問題、圖書館的各項服務與規(guī)則等，以幫助讀者更快更有效地利用學校信息資源。同步方式通過在線交談、網(wǎng)頁推送、同步瀏覽等途徑實現(xiàn)；異步方式通過電子郵件、電子表單、知識庫查詢等途徑實現(xiàn)。各高校圖書館應該重視此項工作，在技術、人員、設備方面加大投入，促進網(wǎng)絡交互平臺的建設，方便用戶在利用學校體育信息資源的過程中更加便捷、高效。

3.6 積極參與本地區(qū)體育信息網(wǎng)絡的建設

云計算使區(qū)域或跨區(qū)域的信息網(wǎng)絡建設變得更加便捷，體育信息網(wǎng)絡的建設可以從如下幾方面著手：一是與全國的體育資訊網(wǎng)相連，如與國家體育信息中心聯(lián)網(wǎng)、國家體育總局的“中國體育資訊網(wǎng)”和“中國體育信息網(wǎng)”聯(lián)網(wǎng)；二是參與地區(qū)性的數(shù)字圖書館建設，通過參與地區(qū)性數(shù)字圖書館建設，一方面可以與之建立長期的合作關系，擴展自己的信息庫，另一方面在參與建設的過程中積累豐富的經(jīng)驗為以后的數(shù)據(jù)庫維護和升級打下基礎；三是協(xié)助地區(qū)的體育信息網(wǎng)建設，只有體育信息資源全方位覆蓋才能不斷地促進信息網(wǎng)的建設。因此，各省、市、縣（區(qū)）的體育局必須聯(lián)合起來，形成一個集體共同參與到信息網(wǎng)的建設中來，建設地區(qū)性的體育信息網(wǎng)絡區(qū)，實現(xiàn)資源共享。

4 結束語

云計算作為當今熱門IT技術，可以在瞬間處理海量信息，實現(xiàn)和超級計算機同樣強大的效能，同時用戶可以按需彈性地使用這些資源和服務，從而實現(xiàn)將計算作為一種公用設施來提供的夢想[5]。目前，云計算在信息資源建設的應用中還處于初級階段，還存在很多問題，但是隨著云計算技術的成熟，云計算獨有的優(yōu)勢可以使各個體育信息資源建設在更大范圍內(nèi)協(xié)作開展、共建共享，從而為用戶提供更好的服務。高?？梢园褟碗s繁瑣的工作交給云計算服務提供商來完成，這樣就可以節(jié)省大量資金和人力資源，以把更多的精力放在提高教學質(zhì)量上。作為整合教育信息資源的有效方式，云計算有其獨特的優(yōu)勢，高校應該充分挖掘其優(yōu)勢，并將其運用到教學和科研中，云計算將會在高等院校和教育網(wǎng)絡中有著更廣闊的發(fā)展空間。

［1］彭國慶，周冠宇．云計算分層體系結構研究［J］．移動通信，2010（16）：54-58．

［2］李喬，鄭嘯．云計算研究現(xiàn)狀綜述［J］．計算機科學，2011（4）：32-33．

［3］吳華.“云計算”環(huán)境下圖書館信息資源建設探討［J］.科技信息，2010（25）：644.

［4］張凌超.基于“云計算”的數(shù)字圖書館建設模式初探［J］.圖書館學研究，2010（11）：39-42.

［5］孫劍華.未來計算在“云端”：淺談云計算和移動學習［J］.現(xiàn)代教育技術，2010，12（7）：60-67.