R.A Hudson關于語言結構的論述

包冬結+沈鍔

【摘要】社會語言學的定義仍受爭議，一些學者聯系社會因素的作用研究語言的變異；另一些學者則認為，是語言的社會學，使用語言學的材料來描寫和解釋社會行為。Hudson認為，語言有社會功能，通過對語言結構的分析引出此法語法的概念。旨在描述其語法結構和各學派關于社會語言學的觀點。

【關鍵詞】語言 結構 社會語言學

在過去的幾十年里，語言學家一直忙于建立關于語言內部如何組織的理論——句法理論、語義理論、音系理論和形態理論。大多數理論假設只包含音系、形態、句法、語義的“語言”和遺留在語言之外的社會語言學的大部分數據的其他事物之間存在明顯的區別。根據人們廣泛接受的語言學觀點，一門語言是用各種復雜方法將詞語、聲音和意思相互聯系的獨立系統。

社會語言學的力量是存在于具體事實中的穩定基礎，關于特定社區的語言使用，語言學變體的數量，等等。這種具體性不僅是社會語言學的主要訴求之一，同時也是它的一個嚴重缺點，因為我們迫切地需要一種一般性概念框架整合事實，得出理性認識。我們已經提到關于特殊領域的大量次元理論，也得到了下面證據的支持：（1）語言變化的“譜系”理論和“波浪”理論；（2）語言的變體模式和語項模式；（3）思維的“經典”理論和“原型”理論；（4）關于語言和思維的薩丕爾-沃爾夫假說；（5）交流的“面子”理論；（6）語言學選擇的“適應”“網絡”和“身份行為”理論。

語言有社會功能，即使這個結論從每天的經驗脫離我們，通過社會語言學中的調查已經確切證明了。但這對我們關于語言結構的想法沒有任何區別？一個廣泛接受的答案是——它沒有。理論語言學家大部分已經決定社會語言學家和他的主題，語言的社會結構對他們沒有任何關聯。他們對嗎？接下來將證明他們是錯的。

一、語言孤立的歷史

為什么如此多的語言學家理所當然地認為語言的社會功能和它的內部工作是不相關的？這是一個關于語言學家歷史的問題，其留下了比我們從中分享多得多的空間，但是在一個層面，答案是現代語言學家已經從至少實際上前些年智慧的祖先那繼承了這個假設，而且他們關于語言結構理論化基礎作為更多稱之為“結構主義”想法的一部分（Lepschy，1992）。

邏輯又一次出現問題：語言確實是一個其結構中一些語言學項目和其他另一些語言學項目聯系，但我們不能從這得出結論：這些內部聯系是語言的全部。這個假想幾乎不承認作為一個值得討論的題目，而且被教科書廣泛復制，告訴學生一個詞是一個帶有兩部分（聲音和意義）或三部分（聲音、意義和語法分類）的標記，但不提及任何社會功能。

二、反對語言孤立的證據

與這個智慧的背景相反，語言學家認為社會功能和語言結構無關是理所當然的，一點都不驚訝。為什么這個假設是錯的？我們來考慮一個特殊的例子：單詞sidewalk。許多說英語的人知道關于這個詞至少四個事實：（1）它的發音是/'saidw：k/；（2）它指的是和英國pavement同樣的事物，即路邊的人行道；（3）它是一個普通名詞；（4）它是美國人而非英國人使用的。

這些事實形成了關于sidewalk的一個小的關系網，把它和其他概念聯系：它的發音，我們稱之為“pavement”的概念，“名詞”概念，“美國人”概念。如果事實（1）到（3）屬于語言學能力（語言知識），那么事實（4）為什么不應該也屬于呢？它應該屬于的原因如下：

第一，如果語言學能力只是由我們所知道的語言項目定義，那么事實（4）明顯應該屬于。為了排除它讓定義更復雜是可能的，但我們為什么要這樣呢？沒有提供任何證據，所以不能回答任何問題。

第二，語言和剩下知識間不存在任何已經被確定證據支持的界限，而且所有的都是爭論主體。音系學（語言學）和語音學（非語言學）之間，語義學（語言學）和百科全書的知識間（非語言學的）確實有界限。甚至關于語言是否是假設的唯一的“語言模塊”的一部分都有爭議。如果語言模塊結果只是一個“語法模塊”，這會讓語言學能力的概念留在哪呢？爭論中大量的不確定性，使得對語言學能力難以嚴肅地給出一個狹窄的定義。

第三，一些語言學項目除了社會功能外沒有其他功能。明顯的例子是問候，告別，禮貌信號（對不起，請，謝謝），歡呼（加油！）和祝酒（祝您身體健康！）一個單詞是將形式和意義或功能結合的標記的非常基本的想法一定依賴于任何單詞至少有一些功能作為它的語言學定義的一部分。

第四，大多數語言的社會功能包含說話者的事實——關于說話者屬于的某個社會類型（如sidewalk & pavement），關于和稱呼人（John & Mr.Smith）聯系的說話者的團結和/或權力，等等。這些事實是和“說話者”聯系關注的項目聯系。但這個聯系并不限制于社會功能：它也包含在意思是“指示的”詞的定義中，即基于說話的即刻情景。明顯的例子是詞Me，很容易定義成指向說話者，如下圖（X指指稱人）。一個詞的定義在語言之內還是之外（跨過界限的不確定性的一個好例子）是有爭議的事情，但如果在語言之內，“說話者”聯系一定要在語言之內當它是Me定義中的一部分的時候——所以當它是事實（4）一部分的時候為什么不也是呢？

三、對于語言結構理論的言外之意

關于語言結構的理論的社會語言學家發現并不簡單是中立的，與任何和每一個理論兼容的一種隨意附加物。各語言學流派也有著自己的觀點：

1.生成音系學和轉換語法

Labov早期的工作使用后來流行的生成語系的理論來表達音系的變項。假設每一個變項符合一個規則（一個變項規則），這個規則刪除或改變某個音系部分，而且（不像標準規則）擁有根據語境、說話者等變化應用的可能性。變項規則存在各種缺點（特別是其他語言學家普遍放棄的生成音系和構造特殊轉換），而且“在語音變異分析的目前工作中，作為語言學理論一部分的變項規則已經被悄悄遺棄了”（Fasold 1990：256）。endprint

2.原則參數理論

一些人已經試圖將喬姆斯基在20世紀80年底提出的理論應用于社會語言學數據。這個方法最著名的的呼吁者是Kroch（1994），他的主要興趣是在句法的改變。根據現在一個標準的原則參數分析，有一個單個參數（稱之為動詞提升）解釋了現代英語和一些其他歐洲語言比如法語和德語之間的幾個區別，如其他語言允許任何動詞替換主語的位置，然而在現代英語中只有“助動詞”才有實現的可能。

3.中心詞驅動短語結構語法

HPSG是語言結構廣泛使用的理論。它的發明者（Ivan Sag和Carl Polland）已經集中于開發句法和語義結構的報告，這個報告的清楚度和細節，使得它在電腦科學家和更數學性思維的語言學家而不是社會語言學家中流行，但它也和幾年后社會語言學家范圍中的稱之為“情景語義學”的語義學理論聯系。這個理論允許語義結構指的是使用語言的情景參數，包括說話者，稱呼人和他們之間的關系。這個聯系最密切的結果，是一個正式語法應該如何吸收關于動詞形式和代詞涵蓋的權利以及團結的信息理論及其主要發表的報告正在討論中。

4.認知語法

這是認知（即思維）普遍理論中語言學結構理論——因此它的名字，它的創造者是Ronald Langacher，他的主要興趣是在語義和語法中而不是在社會語言學中。

5.詞語語法

關于詞語語法最相關的事實是像認知語法，其否定了語言學能力周圍的任何界限。認知是原型的一個巨大網絡，其中在許多點上不是嚴格語言學意義的概念聯系的一個相當大的分網絡。詞語語法滿足我們的所有標準：個體能力；對社會結構的適應；說話者；強度區別和原型。

社會語言學研究語言多樣性的特征，功能特征和說話者特征以及這三者在言語中的相互作用和變化。Hudson把社會語言學定義成聯系社會的語言研究，支持詞法語法的分析。

參考文獻：

[1]Fishman，J.A.The sociology of language.1972.

[2] Fasold，R.Sociolinguistics in Linguistics.1992.

[3]Hudson，R.A.Sociolinguistics.2000.

[4]Lepschy，G.History of Linguistics：Early Structuralism.1992.

[5]游汝杰，鄒嘉彥.社會語言學教程.復旦大學出版社，2009.

[6]祝畹瑾.社會語言學評述[J].外語教學與研究，1985，（03）.endprint

2.原則參數理論

一些人已經試圖將喬姆斯基在20世紀80年底提出的理論應用于社會語言學數據。這個方法最著名的的呼吁者是Kroch（1994），他的主要興趣是在句法的改變。根據現在一個標準的原則參數分析，有一個單個參數（稱之為動詞提升）解釋了現代英語和一些其他歐洲語言比如法語和德語之間的幾個區別，如其他語言允許任何動詞替換主語的位置，然而在現代英語中只有“助動詞”才有實現的可能。

3.中心詞驅動短語結構語法

HPSG是語言結構廣泛使用的理論。它的發明者（Ivan Sag和Carl Polland）已經集中于開發句法和語義結構的報告，這個報告的清楚度和細節，使得它在電腦科學家和更數學性思維的語言學家而不是社會語言學家中流行，但它也和幾年后社會語言學家范圍中的稱之為“情景語義學”的語義學理論聯系。這個理論允許語義結構指的是使用語言的情景參數，包括說話者，稱呼人和他們之間的關系。這個聯系最密切的結果，是一個正式語法應該如何吸收關于動詞形式和代詞涵蓋的權利以及團結的信息理論及其主要發表的報告正在討論中。

4.認知語法

這是認知（即思維）普遍理論中語言學結構理論——因此它的名字，它的創造者是Ronald Langacher，他的主要興趣是在語義和語法中而不是在社會語言學中。

5.詞語語法

關于詞語語法最相關的事實是像認知語法，其否定了語言學能力周圍的任何界限。認知是原型的一個巨大網絡，其中在許多點上不是嚴格語言學意義的概念聯系的一個相當大的分網絡。詞語語法滿足我們的所有標準：個體能力；對社會結構的適應；說話者；強度區別和原型。

社會語言學研究語言多樣性的特征，功能特征和說話者特征以及這三者在言語中的相互作用和變化。Hudson把社會語言學定義成聯系社會的語言研究，支持詞法語法的分析。

參考文獻：

[1]Fishman，J.A.The sociology of language.1972.

[2] Fasold，R.Sociolinguistics in Linguistics.1992.

[3]Hudson，R.A.Sociolinguistics.2000.

[4]Lepschy，G.History of Linguistics：Early Structuralism.1992.

[5]游汝杰，鄒嘉彥.社會語言學教程.復旦大學出版社，2009.

[6]祝畹瑾.社會語言學評述[J].外語教學與研究，1985，（03）.endprint

2.原則參數理論

一些人已經試圖將喬姆斯基在20世紀80年底提出的理論應用于社會語言學數據。這個方法最著名的的呼吁者是Kroch（1994），他的主要興趣是在句法的改變。根據現在一個標準的原則參數分析，有一個單個參數（稱之為動詞提升）解釋了現代英語和一些其他歐洲語言比如法語和德語之間的幾個區別，如其他語言允許任何動詞替換主語的位置，然而在現代英語中只有“助動詞”才有實現的可能。

3.中心詞驅動短語結構語法

HPSG是語言結構廣泛使用的理論。它的發明者（Ivan Sag和Carl Polland）已經集中于開發句法和語義結構的報告，這個報告的清楚度和細節，使得它在電腦科學家和更數學性思維的語言學家而不是社會語言學家中流行，但它也和幾年后社會語言學家范圍中的稱之為“情景語義學”的語義學理論聯系。這個理論允許語義結構指的是使用語言的情景參數，包括說話者，稱呼人和他們之間的關系。這個聯系最密切的結果，是一個正式語法應該如何吸收關于動詞形式和代詞涵蓋的權利以及團結的信息理論及其主要發表的報告正在討論中。

4.認知語法

這是認知（即思維）普遍理論中語言學結構理論——因此它的名字，它的創造者是Ronald Langacher，他的主要興趣是在語義和語法中而不是在社會語言學中。

5.詞語語法

關于詞語語法最相關的事實是像認知語法，其否定了語言學能力周圍的任何界限。認知是原型的一個巨大網絡，其中在許多點上不是嚴格語言學意義的概念聯系的一個相當大的分網絡。詞語語法滿足我們的所有標準：個體能力；對社會結構的適應；說話者；強度區別和原型。

社會語言學研究語言多樣性的特征，功能特征和說話者特征以及這三者在言語中的相互作用和變化。Hudson把社會語言學定義成聯系社會的語言研究，支持詞法語法的分析。

參考文獻：

[1]Fishman，J.A.The sociology of language.1972.

[2] Fasold，R.Sociolinguistics in Linguistics.1992.

[3]Hudson，R.A.Sociolinguistics.2000.

[4]Lepschy，G.History of Linguistics：Early Structuralism.1992.

[5]游汝杰，鄒嘉彥.社會語言學教程.復旦大學出版社，2009.

[6]祝畹瑾.社會語言學評述[J].外語教學與研究，1985，（03）.endprint