別樣的選擇 精彩的人生

◎張 燕

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別樣的選擇 精彩的人生

◎張 燕

動物界有個故事，一群小動物一起學游泳，但兔子和松鼠卻怎么也學不會，十分難過。仙鶴老者說：“生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”這個小故事中蘊含著人生的道理。正如仙鶴所言，人生的發展方向、生存本領并不只有一種，何必一條路走到黑呢？只要選擇一條適合自己的路，才是最好的路。

不要小看選擇，這更是一種可貴的勇氣。青年學子周浩出于興趣，從名校轉學到職校學習；原可以讀本科的周程，選擇在職校實現就業夢；事業如火如荼的王晶，辭職讀職校，彌補實踐“短板”；博士生謝邦鵬，扎根基層工作……正是這些適合自己的選擇，成就了他們獨特的個體價值。

周浩：放棄北大轉學職院

在高考中，周浩名列青海省理科前5名。本來他想報考北京航空航天大學，但家人、老師都一致反對。因此，他最后選擇了北京大學。到了北大，周浩以為可以有個新的開始。但實際并非如此，周浩從小就喜歡拆分機械，家里的電器都被他重裝過，但他在北大的專業是生命科學，按照他自己的話說是“不適合的學校和不來電的專業”，這令他備感迷茫，大二時休學一年重回校園，仍不適應。最后終于說服家人，轉學到北京工業技師學院。

轉學后的周浩，如魚得水，喜歡上技能課和實踐課，還利用自己的外語優勢上外文網站，對世界前沿科技了如指掌。一年后，他獲得了2014年全國數控技能大賽數控機床裝調與維修賽項的冠軍，不斷向知識技能復合型人才的道路發展。他說：“我所學的技術在生活中起著很重要的作用，我不后悔自己的選擇。每個人只要走在適合自己的道路上，都會很強大！”

周程：不上本科去“訂單班”

周程的高考分數超出湖北省三本錄取線近100分。然而，他卻最終選擇了武漢鐵路司機學校地鐵“訂單班”的檢修專業。

周程放棄本科去讀職校的舉動，家人起初疑惑不解。其實，真正吸引周程的是，武漢鐵路司機學校為全國十幾家地鐵公司招收數千名“訂單班”學生。他說：“就算我讀了本科，將來也未必能找到好的工作，而現在讀職校，不僅提前解決了就業問題，而且國家每年還會發放補助。”

周程始終認為自己的選擇是正確的，從事技工絕對不是“低人一等”的工作。從現實來看，國家對職業教育的支持力度越來越大，未來社會對高技能人才的需求也越來越大，職校學生大有可為，其發展空間將變得越來越廣闊。

王晶：大學畢業“回爐”讀技校

從南京大學工商管理專業畢業后，王晶在一家公司從事人力資源管理工作。工作中，王晶逐漸發現了自己的一些“短板”：書本中學的很多理論知識，在工作中往往解決不了實際問題。后來，他辭掉工作專心考研，想轉行從事工程類的工作。可今后會不會再遇到理論與實際脫節的問題？帶著這樣的疑問，在復習備考期間，王晶注意到了武漢鐵路橋梁技工學校，腦海里冒出一個大膽的想法：“讀研之前，為什么我不能去讀這個職校先補上實踐經驗呢？”

隨后，他到學校旁聽了《工程力學》和《橋梁施工》兩門課。王晶覺得，職校的課程與大學完全不同，授課老師大多具有豐富的實踐經驗，這樣的課聽起來收獲最大。這更堅定了王晶“回爐”讀技校的決定，他說：“人的能力應該分兩部分，一部分是理論水平，一部分是實踐能力，兩者并不沖突。就如我讀研，是為自己提高理論水平一樣，讀職校則是彌補自己實踐能力的不足。”

謝邦鵬：清華博士工作在一線

謝邦鵬從事的工作，多少讓人覺得有些大材小用。這個畢業于清華的博士，始終工作在上海浦東供電公司繼電保護班組的一線。按照他的話說就是“可以將理論應用于實踐，找到我成長所需要的土壤”。

剛進班組那會兒，因為缺乏實踐經驗，他總是主動向班長“要活干”，很快他就成了“勞模”——擰螺絲最多、接線頭最多、看圖紙最多、做筆記最多。在工作中，謝邦鵬總是隨身帶著筆記本，上面記錄著自己每天的工作。各種繁瑣的說明書、復雜的工作流程圖他總能很快記住，并及時運用到一線生產中。這些經歷帶來了更多、更實際的施展才華機會，他先后參與完成了20多項專利小發明，這是博士階段的學習內容無法替代的。

讀名校是一種追求，讀職校也是一種選擇。古人言：“三百六十行，行行出狀元。”生活中有很多實例證明，適合自己的才是最好的路。希望同學們懷著滿腔熱忱，理性選擇發展，從容走向社會，活出自己精彩燦爛的人生。