劉冬冰,耿立志,包大鵬
(黑龍江八一農墾大學軍體部,黑龍江大慶163319)
青少年鉛球運動員身體形態特征研究
劉冬冰,耿立志,包大鵬
(黑龍江八一農墾大學軍體部,黑龍江大慶163319)
運用體育測量法對黑龍江省少年田徑分齡賽鉛球運動員的身體形態進行測量,經過卡方檢驗和方差分析揭示身體形態特征.并運用回歸分析方法得出運動成績與身體形態指標的回歸方程.探討鉛球運動員身體形態指標與運動成績之間的關系,為進一步推動青少年鉛球項目競技后備人才選拔及培養提供了理論支持和實踐依據.
青少年;鉛球;身體形態;特征
當前體育科技及其信息情報技術的發展,世界各國先進的訓練理論、訓練方法和戰術應用的差異性逐漸縮小,競技水平日趨接近.因此,選拔有優越的運動天賦的少年鉛球運動員顯得尤為重要.掌握少年鉛球運動員不同年齡階段的身體形態特征和成長規律,對運動員科學的指導選材與訓練有著十分重要的意義.本文運用測量法、文獻資料法、數理統計法,結合黑龍江省鉛球項目發展現狀,得出身體形態特征、專項成績以及兩者間存在的規律,為田徑后備力量的可持續發展提供實踐參考和理論依據.
1.1 研究對象
本研究以黑龍江省12-17歲少年鉛球運動員為調查對象,以黑龍江省2011年青少年田徑分齡賽鉛球運動員身體形態特征為研究對象.
1.2 研究方法
1.2.1 文獻資料法
查閱并閱讀與本論文有關的身體形態學、體育測量學和選材學,以及與田徑鉛球項目相關論文及文獻.確定測量、測試的各項指標內容及方法.
1.2.2 測量法
依據《運動選材學》書中規定的體型常用指標測量細則,制定了測量方法和測量內容,按照測量順序對少年鉛球運動員進行了身高、指距、坐高、指距-身高、手長、體重、胸圍、下肢長B、肩寬、盆骨寬、盆骨寬/肩寬×100、克托萊指數等身體形態指標測量.
1.2.3 數理統計法
運用Excel2003錄入整理原始數據.通過SPSS17.0進行卡方檢驗、方差分析、Pearson相關分析和回歸的處理.
2.1 鉛球運動員身體形態結果與分析
通過對鉛球運動員身體形態測量指標進行的卡方檢驗見表1,其描述統計結果顯示身高、克托萊指數、肩寬及盆骨寬等指數的比例關系,是反映鉛球運動員體型特征的重要形態指標.
2.1.1 鉛球運動員身高測量指標統計分析
黑龍江省少年鉛球運動員身高隨年齡增長基本呈現升高趨勢,總體上有指距大于身高的特征,發現男女12-13歲和男子16-17歲運動員身高指標超過了國家優秀選材標準,都達到優秀標準,體現出黑龍江省少年鉛球項目的身高優勢,對項目發展來言,一線教練員要重視這批運動員的發展潛力.通過卡方檢驗結果顯示,各年齡組組內呈顯著性差異,這表明各組中有部分運動員身高指標達到了國家標準范圍值之內,但具體到各組每名運動員指標可能存在問題.通過對數值進行對比,中位數值高于平均值,判定男女12-13歲和男子16-17歲鉛球運動員身高值非常理想,但是存在少部分身高較低的運動員.
2.1.2 鉛球運動員克托萊指數分析
鉛球運動員的選材對象一般選擇高大強壯的人,但過大的克托萊指數不利于做好投擲動作,挑選鉛球運動員應以身材高大勻稱為好,避免選拔肥胖、動作遲緩的少年.統計結果顯示,運動員克托萊指數隨年齡增長呈現升高趨勢,各年齡組的標準差較高,克托萊指數離散程度很大,克托萊指數的差異水平較大,說明部分運動員體形不勻稱,肥胖程度過大.因此,在日常生活中注意飲食的控制,并在訓練中適當重視耐力和柔韌性訓練,使克托萊指數到達良好的標準,從而利于運動員的成長和運動成績的提高.
2.1.3 鉛球運動員肩寬測量指標統計分析
肩寬是反映軀干上端橫徑的指標,能夠明顯地體現骨架結構的表現之一,從人體的一些指標相關性看,肩寬則胸圍大,與肺活量、最大吸氧量成因果的正比關系.肩寬與胸圍的寬窄圍度是力量與投擲臂半徑大小的主要數據之一.統計結果顯示,各年齡組男女運動員指標組內差異顯著,數據結果可能存在因素:一,所有隊員指標上整體水平都處于較低水平,中位數值低于平均值;二,只有少部分隊員該項指標較高,其他隊員該項指標較低或極低.因此判定各年齡組男女少年鉛球運動員肩寬、胸圍數值不理想.
表1 鉛球運動員身體形態特征描述統計(±S)

表1 鉛球運動員身體形態特征描述統計(±S)
注:“﹡”表示組內呈顯著性差異p≤0.05(Chi-square)
12-13歲14-15歲16-17歲男子女子男子女子男子女子身高(cm)179.52±8.46*166.87±3.77*181.15±5.27*167.50±5.23*185.25±5.27*168.82±6.38*指距(cm)183.24±10.62 167.12±4.85 182.25±7.41 168.27±6.39 185.89±6.69 169.13±8.76坐高(cm)95.47±3.81 90.12±2.09 95.57±3.52 90.51±2.44*96.96±2.48 91.55±3.62指距-身高(cm)3.71±4.80-0.75±3.25 1.10±3.82-2.23±3.19 3.40±4.69 0.30±3.42手長(cm)19.91±1.45 18.98±0.66 19.78±0.72*18.75±0.80 20.5±0.78*18.79±0.58*體重(kg)89.17±20.27 69.12±17.60 91.51±15.09 71.05±11.54 94.79±15.42 73.82±13.13胸圍(cm)99.97±13.33*93.37±11.80*104.0±10.60*92.08±8.41*102.6±10.87*94.55±9.01*下肢長B(cm)93.28±2.46 88.11±2.46 94.18±2.75 89.57±2.35 95.11±2.04 90.13±2.72肩寬(cm)47.12±3.82*43.37±2.63*48.24±2.48*44.36±1.59*48.14±1.99*44.93±1.61*盆骨寬(cm)39.84±3.87 38.92±3.96 41.10±2.94 38.35±2.39 40.35±2.52*38.32±2.49盆骨寬/肩寬×100 75.5±3 75.1±4*74.1±3 73.6±3*75.6±3 74.7±3*克托萊指數454.88±41.42 403.7±32.83*470.44±38.18 410.2±48.43*474.72±35.55 428.3±45.44*指標
2.1.4 鉛球運動員盆骨寬/肩寬×100指數統計分析
盆骨寬/肩寬×100指數是人體軀干兩個橫軸之間的比例關系,反映運動員體型特點的重要形態指標.指數越大,說明軀干愈趨于桶型,這是優秀鉛球運動員的良好體型特征.統計結果及卡方檢驗顯示,鉛球運動員盆骨寬/肩寬× 100指數隨年齡增長呈現升高趨勢,各年齡組內呈顯著性差異,通過數值進行對比,中位數值高于平均值,判定12-17歲男女少年鉛球運動員盆骨寬/肩寬×100值非常理想,平均數值介于74.7,說明多數鉛球運動員的軀干愈趨于桶型,上肢和軀干肌肉力量較強.
2.2 專項成績與身體形態的相關性分析
通過Pearson相關雙尾檢驗分析,得到黑龍江省青少年鉛球專項成績與各項身體形態指標的Pearson相關系數和顯著性檢驗的概率Sig值.即:身高、體重、指距、胸圍、肩寬、盆骨寬/肩寬×100指數和克托萊指數等指標的Pearson相關系數分別為0.513、0.648、0.412、0.475、0.628、0.452、0.520,并且顯著性檢驗概率Sig值都達到顯著相關水平.其中值得注意的是下肢B與運動成績的相關系數為負相關,相關系數為-0.211,這項指標的Sig值并沒有達到顯著相關水平,從另一側面反映出,下肢B指標可能與專項成績成反比,即在一定范圍內下肢B值越大其專項成績相對較差,相反下肢B值越小卻有利于成績提高.綜上分析得出,青少年鉛球選材方面應注重的身體形態指標有身高、體重、指距、胸圍、肩寬、盆骨寬/肩寬×100指數和克托萊指數等指標.
2.3 專項成績與身體形態回歸方程
通過回歸分析可以得出專項成績對各項指標擬合度較好的回歸方程.具體公式為:Y=0.493X1-0.095X2+0.153X3+ 0.175X4+0.216X5-31.115,其中,Y=專項成績、X1=身高cm、X2=指距cm、X3=克托萊指數、X4=胸圍、X5=盆骨寬/肩寬×100、(-31.115)為常數量.從回歸方程可以看出身高指標的系數最大為0.493,其次是盆骨寬/肩寬×100指數,說明身高指標和盆骨寬/肩寬×100指數是鉛球運動員選材的最重要指標,再次為胸圍指標、克托萊指數指標和指距指標.青少年鉛球運動員專項成績與各身體形態的回歸方程可以通過身體形態指標預測運動員的專項成績,為選材和訓練提供一定的理論依據.
3.1 黑龍江省青少年鉛球運動員總體上有指距大于身高的特征,黑龍江省青少年鉛球運動員的克托萊指數介于410~470之間,離散程度較大,運動員體形不勻稱,肥胖程度過大,12-17歲男女少年鉛球運動員盆骨寬/肩寬×100指數平均值為74.7,說明多數鉛球運動員的軀干愈趨于桶型,上肢和軀干肌肉力量較強.
3.2 黑龍江省青少年鉛球運動員的選材過程中要充分重視的身體形態指標按照權重依次為:身高、盆骨寬/肩寬×100指數、胸圍、克托萊指數和指距.
3.3 黑龍江省青少年鉛球運動員專項成績與各身體素質的回歸方程為:Y=0.493X1-0.095X2+0.153X3+0.175X4+0.216 X5-31.115,其中,Y=專項成績、X1=身高cm、X2=指距cm、X3=克托萊指數、X4=胸圍、X5=盆骨寬/肩寬×100、(-31. 115)為常數量.
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G824.1
A
1673-260X(2014)05-0091-02
黑龍江省高等學校教改工程項目(JG2012010472);黑龍江省社科研究規劃年度項目(12E097)