算盤是“小氣鬼”
2014-08-02 16:36:17
數學大王·低年級 2014年6期
這學期的數學課，我們學習認識萬以內的數，江老師經常帶著一個大大的計數器來上課。
看到計數器，我們就知道有個位、十位、百位、千位等數位，每個數位上都有10顆珠子。如果一個數位上撥（bō）滿10顆珠子了，江老師就把這10顆珠子“嘩啦嘩啦”撥回到原位的后面，然后在前一個數位上撥1顆珠子，這叫“滿十進一”。
爸爸給我買了一個計數器，和江老師的一模一樣。
今天上午，我在陽臺上玩計數器時，突然聽到樓下有人叫我：“小菡，我回來了。”
我聽出是爸爸的聲音，立即把頭伸到窗外去看，一不小心碰到了計數器，它掉到樓下去了。
過了一會兒，爸爸上來了，他手里拿著一些粗鐵線和珠子，哎呀，計數器摔壞了，我急得快要哭了。
爸爸安慰（wèi）我：“我馬上幫你修好。”
我和爸爸一起修計數器，我們先把珠子穿到粗鐵線上，我數了數，發現每根粗鐵線上只有7顆珠子，比原來少了。
爸爸說：“樓下有個下水道，有的珠子可能滾到下水道里去了。”
“那怎么辦呢？”
爸爸抓了抓頭，突然，他高興地說：“哈哈，有辦法了，我們可以做一個算盤！”
“我不要算盤，我要計數器！”我不高興地大聲說。
“算盤就是古代的計數器。”爸爸說著，在計數器中間加了一根橫著放的粗鐵線，“上面每顆珠子當作5，下面每顆珠子當作1，這樣輕輕松松就能表示出從1到9的所有數字。”
我有個新發現：“算盤是計數器里的小氣鬼，其他計數器一個數位上有10顆珠子，而它只有7顆。”
“用比較少的東西表示出比較多的數量，這是數學的奇妙之處哦！”爸爸認真地說。
（指導老師：盧聲怡）
日志評論：
曾 程 6月7日 14：21：32
我見過一種算盤，上面只有1顆珠子，下面只有4顆珠子。
李澤文 6月7日 14：57：36
我發現，算盤最上面那顆珠子和最下面那顆珠子都沒用，下面滿五就要記到上面去，上面滿十就要記到前一位去。
張知陽 6月7日 15：20：41
曾程說的那種算盤是“超級小氣鬼”，哈哈！
這學期的數學課，我們學習認識萬以內的數，江老師經常帶著一個大大的計數器來上課。
看到計數器，我們就知道有個位、十位、百位、千位等數位，每個數位上都有10顆珠子。如果一個數位上撥（bō）滿10顆珠子了，江老師就把這10顆珠子“嘩啦嘩啦”撥回到原位的后面，然后在前一個數位上撥1顆珠子，這叫“滿十進一”。
爸爸給我買了一個計數器，和江老師的一模一樣。
今天上午，我在陽臺上玩計數器時，突然聽到樓下有人叫我：“小菡，我回來了。”
我聽出是爸爸的聲音，立即把頭伸到窗外去看，一不小心碰到了計數器，它掉到樓下去了。
過了一會兒，爸爸上來了，他手里拿著一些粗鐵線和珠子，哎呀，計數器摔壞了，我急得快要哭了。
爸爸安慰（wèi）我：“我馬上幫你修好。”
我和爸爸一起修計數器，我們先把珠子穿到粗鐵線上，我數了數，發現每根粗鐵線上只有7顆珠子，比原來少了。
爸爸說：“樓下有個下水道，有的珠子可能滾到下水道里去了。”
“那怎么辦呢？”
爸爸抓了抓頭，突然，他高興地說：“哈哈，有辦法了，我們可以做一個算盤！”
“我不要算盤，我要計數器！”我不高興地大聲說。
“算盤就是古代的計數器。”爸爸說著，在計數器中間加了一根橫著放的粗鐵線，“上面每顆珠子當作5，下面每顆珠子當作1，這樣輕輕松松就能表示出從1到9的所有數字。”
我有個新發現：“算盤是計數器里的小氣鬼，其他計數器一個數位上有10顆珠子，而它只有7顆。”
“用比較少的東西表示出比較多的數量，這是數學的奇妙之處哦！”爸爸認真地說。
（指導老師：盧聲怡）
日志評論：
曾 程 6月7日 14：21：32
我見過一種算盤，上面只有1顆珠子，下面只有4顆珠子。
李澤文 6月7日 14：57：36
我發現，算盤最上面那顆珠子和最下面那顆珠子都沒用，下面滿五就要記到上面去，上面滿十就要記到前一位去。
張知陽 6月7日 15：20：41
曾程說的那種算盤是“超級小氣鬼”，哈哈！
這學期的數學課，我們學習認識萬以內的數，江老師經常帶著一個大大的計數器來上課。
看到計數器，我們就知道有個位、十位、百位、千位等數位，每個數位上都有10顆珠子。如果一個數位上撥（bō）滿10顆珠子了，江老師就把這10顆珠子“嘩啦嘩啦”撥回到原位的后面，然后在前一個數位上撥1顆珠子，這叫“滿十進一”。
爸爸給我買了一個計數器，和江老師的一模一樣。
今天上午，我在陽臺上玩計數器時，突然聽到樓下有人叫我：“小菡，我回來了。”
我聽出是爸爸的聲音，立即把頭伸到窗外去看，一不小心碰到了計數器，它掉到樓下去了。
過了一會兒，爸爸上來了，他手里拿著一些粗鐵線和珠子，哎呀，計數器摔壞了，我急得快要哭了。
爸爸安慰（wèi）我：“我馬上幫你修好。”
我和爸爸一起修計數器，我們先把珠子穿到粗鐵線上，我數了數，發現每根粗鐵線上只有7顆珠子，比原來少了。
爸爸說：“樓下有個下水道，有的珠子可能滾到下水道里去了。”
“那怎么辦呢？”
爸爸抓了抓頭，突然，他高興地說：“哈哈，有辦法了，我們可以做一個算盤！”
“我不要算盤，我要計數器！”我不高興地大聲說。
“算盤就是古代的計數器。”爸爸說著，在計數器中間加了一根橫著放的粗鐵線，“上面每顆珠子當作5，下面每顆珠子當作1，這樣輕輕松松就能表示出從1到9的所有數字。”
我有個新發現：“算盤是計數器里的小氣鬼，其他計數器一個數位上有10顆珠子，而它只有7顆。”
“用比較少的東西表示出比較多的數量，這是數學的奇妙之處哦！”爸爸認真地說。
（指導老師：盧聲怡）
日志評論：
曾 程 6月7日 14：21：32
我見過一種算盤，上面只有1顆珠子，下面只有4顆珠子。
李澤文 6月7日 14：57：36
我發現，算盤最上面那顆珠子和最下面那顆珠子都沒用，下面滿五就要記到上面去，上面滿十就要記到前一位去。
張知陽 6月7日 15：20：41
曾程說的那種算盤是“超級小氣鬼”，哈哈！
