寢室文化建設與大學生成長成才相關性及其對策性研究

摘要：寢室是大學生在學期間的主要活動場所，他們以寢室為空間載體，共同生活、相互影響，在一系列寢室活動的相互作用和影響下，在大學校園內逐漸形成一道亮麗的風景，寢室文化成為校園文化中重要的亞文化表現。寢室文化建設與當代優秀大學生養成具有顯著相關性，并將在大學生成長成才過程中，發揮不可忽視的重要作用。選取浙江省某外語類高校為對象展開調查研究，從上述這一角度展開論述，認為寢室文化建設在大學生成長成才過程中發揮不可忽視的重要作用，并從物質文化、制度文化、精神文化三方面開展相關對策性研究。

關鍵詞：寢室文化建設；大學生成長成才；對策性研究

中圖分類號：G640文獻標志碼：A文章編號：1673-291X（2014）18-0270-03

寢室是大學校園文化的重要載體，是大學生在學期間的主要活動場所，他們以寢室為空間載體，共同生活、相互影響，在一系列寢室活動的相互作用和影響下，度過大學生活。寢室文化成為校園文化中重要的亞文化，寢室文化建設與當代優秀大學生養成具有顯著相關性，并將在大學生成長成才過程中，發揮不可忽視的重要作用。該論選取浙江省某外語類高校展開調查研究，從上述這一角度淺析寢室文化建設與大學生成長成才的相關性，并試著展開相關對策性研究。

一、寢室文化建設與大學生成長成才的相關性研究

寢室是大學生的主要生活空間和校園文化載體，可以預測，良好的寢室文化對大學生的成長成才勢必產生強有力的積極影響。筆者以浙江省某外語類高校學生寢室為調研對象，在該校范圍內深入學生寢室，開展一系列調查研究，試著通過一系列調查結果，剖析寢室文化與大學生成長成才的相關性。

各級文明寢室、免檢寢室、示范寢室等的評選活動是合理高效管理學生寢室的重要方法，也是目前高校寢室文化建設的主要方面。筆者認為，這些寢室是大學生寢室的優秀代表，可以集中反映高校寢室文化建設的成果。因此，在本研究中，筆者選取優秀寢室（其中包含“A等寢室”、“文明寢室”、“免檢寢室”、“示范寢室”、“省級文明寢室”等）52間，共計學生208人，作為抽樣調查對象。獎學金是學校獎勵綜合素質優秀學生的最主要手段之一；學校黨組織有嚴格的學生黨員發展制度，在全面考察學生德智體美勞等綜合素養的基礎上發展學生黨員，能夠在大學時代入黨的學生可謂鳳毛麟角；校園活動是學生自己我鍛煉與成長的平臺；就業及升學進修情況是檢驗學生學習成果是否獲得社會認可的重要指標。以上四方面的表現如何，是衡量大學生優秀與否的重要標準，也能夠體現大學生成長成才狀況。因此，筆者從上述四方面展開調查，以期能夠發現寢室文化建設與大學生成長成才的相關性。

調查發現，“A等寢室”是日常寢室衛生檢查結果基礎上產生的優秀寢室，有40.7%的寢室獲得該榮譽；“文明寢室”有更高的要求，在A等寢室評比中表現穩定者可以獲得該榮譽，占總寢室數量的29.47%；“免檢寢室”和“示范寢室”有更加嚴格的評選標準，在總寢室數量中所占比例僅為5.79%和3.68%；列入本次考察范圍的寢室中，僅有兩間“省級文明寢室”，是在所有寢室中優中選優、經層層遴選出的杰出寢室代表。筆者從獎學金獲得情況、學生黨員比例、校園活動參與度及受表彰狀況、就業狀況四方面調查了這些生活在這些優秀寢室的學生的成長成才狀況，結果（如下頁表1所示）。

從下頁表1不難看出，從獎學金獲得狀況、學生黨員數量比例（含預備黨員）、校園活動參與度及受表彰狀況、就業情況（含專升本、考研等升學情況）四方面來看，A等寢室、文明寢室、免檢寢室、示范寢室和省級文明寢室表現出的水平依次提升，與寢室的優秀程度成正比，可以說，寢室表現越突出，寢室文化氛圍越好，生活在該寢室的學生的成長成才狀況就會越好。

之后，筆者又在該校范圍內隨機抽取寢室92間（其中符合上述優秀寢室標準的37間，普通寢室55間），同樣從獎學金獲得狀況、學生黨員數量、校園活動參與度及其受表彰狀況、就業情況（包含專升本、考研等升學情況）等四大方面展調查和分析，調查結果顯示：隨機抽取的這92間學生寢室中，學生獲得獎學金的比例為25.12%；學生黨員數量比例為6.79%；校園活動參與度為49.06%，其中有23.99%的學生能在活動中受到不同層次的表彰；就業率可以達到91.77%。筆者認為，隨機抽取的這92間寢室能代表該校學生的一般水平，對這些寢室的調查數據能夠反映該外語類院校學生成長成才的平均水平。

將兩組數據進行比較后不難發現，優秀寢室的學生在成長成才的各個量化方面都有相對突出的表現。A等寢室、文明寢室、免檢寢室、示范寢室、省級文明寢室學生獲得獎學金的比例分別為：44.23%、67.87%、92.83%、100%、100%，明顯高于該校平均水平25.12%；從學生黨員數量比例來看，該校平均值為6.79%，五個等級的優秀寢室分別12.29%、17.95%、62.18%、77.72%、86.77%，明顯高于平均值；該校學生參與校園活動的平均參與度為49.06%，有23.99%的學生在活動中受到表彰，從表1不難看出，優秀寢室的學生不論從參與度還是獲表彰情況來看，都更勝一籌；在調查范圍內，該校學生的平均就業率為91.77%，A等寢室和文明寢室的就業率分別為96.37%和98.31%，免檢寢室、示范寢室和省級文明寢室等在寢室評比中表現更突出的優秀寢室就業率都達到了100%。

綜上所述，不難得出結論：良好的寢室文化環境促進學生全面成長成才，優秀的寢室文化將對學生的思想文化、學習能力以及綜合素質的提高起到不可替代的推動作用，寢室文化建設是學生成長成才道路上的重要基石。大學生寢室文化具有很強的感染性和潛移默化性[1]，他們共處一室，擁有共同的生活空間，從思想上到行為上相互影響，相互感染，這種感染和影響源自同齡人之間的不自覺模仿，幾乎不受任何強制性因素影響。優秀的寢室氛圍會在靜默中對學生產生不可忽視的積極影響，在寢室內形成一種積極向上的循環影響，讓優秀的寢室更加出色。調查數據印證上述觀點，生活在優秀寢室的學生們從大學生成長成才的各個方面考量，都有相對突出的表現，這正是得益于優秀的寢室環境對學生形成的隱沒于行、寂靜于聲的正面感染力。

二、以寢室文化建設促大學生成長成才的對策性研究

如上所述，良好的寢室文化能夠對學生產生積極向上的正面影響，有必要充分發揮優秀寢室文化的樹人育人功能，促進當代大學生的成長成才。一般認為，可以將高校寢室文化劃分為物質文化、制度文化及精神文化三大方面[2]，現試從這三方面入手展開相關對策性研究。

物質文化主要指寢室的各項硬件設施，這是寢室文化建設的物質基礎，公寓樓的外部建設和內部裝飾，整體布局和局部細節，公共環境和生活設施的改善等都可劃入寢室物質文化建設的范疇，它對學生的影響主要是通過塑造良好生活環境，為學生的學習與生活提供便利，從而為進一步開展寢室制度文化和精神文化建設搭建堅實的物質平臺。這就需要學校重視公寓建設與維護，創立創新后勤管理模式，建設外形美觀，建筑質量過硬，生活、學習、休閑等功能齊全、使用便利的高品質公寓，讓學生在入住寢室的過程中不僅能夠滿足最基本的休息需求，還能受到建筑美學的藝術熏陶，享受生活的便利的同時能夠提升文化品位和精神境界。

endprint

制度文化是指所有與寢室建設相關的各種辦法、規則、規定、條例、準則等，建立健全寢室制度是寢室文化建設的保障[3]。制度文化建設首先要建立科學、完善、具有普遍適用性的寢室管理制度，為學生的寢室生活提供基本的行為準則；其次，在制度的實施與落實過程中，逐漸通過制度規范學生言行，把各項優秀寢室的評選活動納入制度范疇。傳統的學生評價制度側重學院和班級為單位的管理，學生往往偏重學習而不利于綜合素質的養成，因此應嘗構建一套與之并行、相對獨立的寢室評估制度，將學習與生活中的表現都納入考察范疇，從而促成學生的全面成長成才。

在寢室文化的三個主要內容中，精神文化是寢室文化建設的核心[2]。首先，應該引導學生樹立核心價值觀，弘揚中華傳統文化，這樣才能保證各項寢室文化活動的開展不跑偏、不脫節，培養出有思想、有原則、一身正氣的優秀人才；其次，為學生提供豐富的寢室主題活動，把握寢室文化活動的方向，真正做到寓教于生活，寓教于娛樂；再次，網絡已經是大學校園文化傳播的重要載體，充分利用網絡搭建虛擬生活平臺，同時關注網絡輿情，凈化校園網絡環境，幫助學生通過虛擬世界感知外部世界，實現虛擬與現實的對接，培養出具備實踐能力的高素質人才。

三、小結

本文通過對浙江省某外語類高校學生寢室的調查研究，論證了寢室文化建設與大學生成長成才相關性，認為二者有直接的關聯性，優秀的寢室文化在當代大學生成長成才過程中起到至關重要的作用。并且對此進行相關對策性研究，認為應依據對寢室文化的三大基本內容的劃分，從物質文化、制度文化及精神文化三方面開展工作，通過構建良好的寢室文化氛圍促進大學生的成長成才。

參考文獻：

[1]葉暉.大學生寢室文化建設的現狀與對策性研究[J].科技資訊，2011，(35)：237.

[2]溫海燕.高校寢室文化建設之研究[D].南昌：江西師范大學，2006：18-19.

[3]李向東.大學生寢室文化現狀與影響因素研究[D].武漢：華中農業大學，2007：14.

Relationships Between Building of Dormitory Culture and StudentsGrowth

and the Countermeasures Study

PEI Xiao-yu

（Zhejiang International Studies University，Hangzhou 310023，China）

Abstract：Dormitory is the main activity place for college students，living together and interacting.Gradually，a splendid scene has emerged on campus，which represents important subculture performance of campus culture under the impact and interaction of a series of dormitory activities.Nevertheless，dormitory culture construction has a significant correlation with cultivation the of contemporary excellent college students and plays an important role that can not be ignored in the process of their growth and maturing.Therefore，the author in this paper seeks for relevant researches on aspects of material culture，institutional culture and spiritual culture via the abovementioned view selecting one international studies university in Zhejiang province as study object.

Key words：cultural building of dormitory culture；students growth；countermeasures study

[責任編輯 魏杰]

收稿日期：2014-04-08

基金項目：浙江外國語學院校級科研課題資助項目（13N09）

作者簡介：裴曉宇（1985-），女，河北邯鄲人，碩士研究生，從事中日文化交流、學生事務管理研究。

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制度文化是指所有與寢室建設相關的各種辦法、規則、規定、條例、準則等，建立健全寢室制度是寢室文化建設的保障[3]。制度文化建設首先要建立科學、完善、具有普遍適用性的寢室管理制度，為學生的寢室生活提供基本的行為準則；其次，在制度的實施與落實過程中，逐漸通過制度規范學生言行，把各項優秀寢室的評選活動納入制度范疇。傳統的學生評價制度側重學院和班級為單位的管理，學生往往偏重學習而不利于綜合素質的養成，因此應嘗構建一套與之并行、相對獨立的寢室評估制度，將學習與生活中的表現都納入考察范疇，從而促成學生的全面成長成才。

在寢室文化的三個主要內容中，精神文化是寢室文化建設的核心[2]。首先，應該引導學生樹立核心價值觀，弘揚中華傳統文化，這樣才能保證各項寢室文化活動的開展不跑偏、不脫節，培養出有思想、有原則、一身正氣的優秀人才；其次，為學生提供豐富的寢室主題活動，把握寢室文化活動的方向，真正做到寓教于生活，寓教于娛樂；再次，網絡已經是大學校園文化傳播的重要載體，充分利用網絡搭建虛擬生活平臺，同時關注網絡輿情，凈化校園網絡環境，幫助學生通過虛擬世界感知外部世界，實現虛擬與現實的對接，培養出具備實踐能力的高素質人才。

三、小結

本文通過對浙江省某外語類高校學生寢室的調查研究，論證了寢室文化建設與大學生成長成才相關性，認為二者有直接的關聯性，優秀的寢室文化在當代大學生成長成才過程中起到至關重要的作用。并且對此進行相關對策性研究，認為應依據對寢室文化的三大基本內容的劃分，從物質文化、制度文化及精神文化三方面開展工作，通過構建良好的寢室文化氛圍促進大學生的成長成才。

參考文獻：

[1]葉暉.大學生寢室文化建設的現狀與對策性研究[J].科技資訊，2011，(35)：237.

[2]溫海燕.高校寢室文化建設之研究[D].南昌：江西師范大學，2006：18-19.

[3]李向東.大學生寢室文化現狀與影響因素研究[D].武漢：華中農業大學，2007：14.

Relationships Between Building of Dormitory Culture and StudentsGrowth

and the Countermeasures Study

PEI Xiao-yu

（Zhejiang International Studies University，Hangzhou 310023，China）

Abstract：Dormitory is the main activity place for college students，living together and interacting.Gradually，a splendid scene has emerged on campus，which represents important subculture performance of campus culture under the impact and interaction of a series of dormitory activities.Nevertheless，dormitory culture construction has a significant correlation with cultivation the of contemporary excellent college students and plays an important role that can not be ignored in the process of their growth and maturing.Therefore，the author in this paper seeks for relevant researches on aspects of material culture，institutional culture and spiritual culture via the abovementioned view selecting one international studies university in Zhejiang province as study object.

Key words：cultural building of dormitory culture；students growth；countermeasures study

[責任編輯 魏杰]

收稿日期：2014-04-08

基金項目：浙江外國語學院校級科研課題資助項目（13N09）

作者簡介：裴曉宇（1985-），女，河北邯鄲人，碩士研究生，從事中日文化交流、學生事務管理研究。

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制度文化是指所有與寢室建設相關的各種辦法、規則、規定、條例、準則等，建立健全寢室制度是寢室文化建設的保障[3]。制度文化建設首先要建立科學、完善、具有普遍適用性的寢室管理制度，為學生的寢室生活提供基本的行為準則；其次，在制度的實施與落實過程中，逐漸通過制度規范學生言行，把各項優秀寢室的評選活動納入制度范疇。傳統的學生評價制度側重學院和班級為單位的管理，學生往往偏重學習而不利于綜合素質的養成，因此應嘗構建一套與之并行、相對獨立的寢室評估制度，將學習與生活中的表現都納入考察范疇，從而促成學生的全面成長成才。

在寢室文化的三個主要內容中，精神文化是寢室文化建設的核心[2]。首先，應該引導學生樹立核心價值觀，弘揚中華傳統文化，這樣才能保證各項寢室文化活動的開展不跑偏、不脫節，培養出有思想、有原則、一身正氣的優秀人才；其次，為學生提供豐富的寢室主題活動，把握寢室文化活動的方向，真正做到寓教于生活，寓教于娛樂；再次，網絡已經是大學校園文化傳播的重要載體，充分利用網絡搭建虛擬生活平臺，同時關注網絡輿情，凈化校園網絡環境，幫助學生通過虛擬世界感知外部世界，實現虛擬與現實的對接，培養出具備實踐能力的高素質人才。

三、小結

本文通過對浙江省某外語類高校學生寢室的調查研究，論證了寢室文化建設與大學生成長成才相關性，認為二者有直接的關聯性，優秀的寢室文化在當代大學生成長成才過程中起到至關重要的作用。并且對此進行相關對策性研究，認為應依據對寢室文化的三大基本內容的劃分，從物質文化、制度文化及精神文化三方面開展工作，通過構建良好的寢室文化氛圍促進大學生的成長成才。

參考文獻：

[1]葉暉.大學生寢室文化建設的現狀與對策性研究[J].科技資訊，2011，(35)：237.

[2]溫海燕.高校寢室文化建設之研究[D].南昌：江西師范大學，2006：18-19.

[3]李向東.大學生寢室文化現狀與影響因素研究[D].武漢：華中農業大學，2007：14.

Relationships Between Building of Dormitory Culture and StudentsGrowth

and the Countermeasures Study

PEI Xiao-yu

（Zhejiang International Studies University，Hangzhou 310023，China）

Abstract：Dormitory is the main activity place for college students，living together and interacting.Gradually，a splendid scene has emerged on campus，which represents important subculture performance of campus culture under the impact and interaction of a series of dormitory activities.Nevertheless，dormitory culture construction has a significant correlation with cultivation the of contemporary excellent college students and plays an important role that can not be ignored in the process of their growth and maturing.Therefore，the author in this paper seeks for relevant researches on aspects of material culture，institutional culture and spiritual culture via the abovementioned view selecting one international studies university in Zhejiang province as study object.

Key words：cultural building of dormitory culture；students growth；countermeasures study

[責任編輯 魏杰]

收稿日期：2014-04-08

基金項目：浙江外國語學院校級科研課題資助項目（13N09）

作者簡介：裴曉宇（1985-），女，河北邯鄲人，碩士研究生，從事中日文化交流、學生事務管理研究。

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