給兒童閱讀輸入正能量

譚旭東

近幾年，童書出版急劇升溫。原中國版協副主席海飛在一次會議上說，童書出版連續幾年都以6%到9%的增速發展，而在童書出版產業里，兒童文學類圖書占了約40%，低幼讀物占了18%，科普作品占了17%。可見，童書出版正朝著以兒童文學閱讀為主的閱讀邁進。這也說明，童書出版和小學教育產生了良好的互動，越來越多的學校倡導閱讀，越來越多的家庭注重親子閱讀，當然，童書出版業也在盡量地滿足小讀者的需要，滿足小學閱讀和家庭閱讀的需要。

但從目前童書出版的狀況看，有一些不容樂觀的問題。第一，全國500多家出版社都在做童書，市場競爭激烈，爭搶名家資源導致了重復出版現象嚴重。據業內人士披露，全國各出版社申報的童書選題中，與某一位兒童文學名家相關的選題，就超過了200個。選題重復，是童書出版急功近利的表現。第二，大量外版童書輸入，導致了童書出版的不平衡。在意大利博洛尼亞國際童書展上，中國出版社爭相去搶歐洲某小國的一套童書版權，讓歐洲的媒體人和出版人看了都發笑。大量的外版童書的涌入影響了原創童書的精細開發，使童書出版難以形成本土文化品牌，同時也培養了一些出版社的惰性。第三，一些質量不高，甚至是低劣的童書流入了市場，走進了學校和家庭，這是不應該的。第四，童書出版太過注重商業性營銷，對校園閱讀和家庭閱讀的引領還不夠。諸如此類的問題還有不少，這些病癥制約著我國童書出版的長遠發展，也對小學教育和家庭閱讀產生了負面影響，當然，也直接影響了孩子的健康成長。

兒童是我們的未來，不但社會各界要重視，家庭、學校和出版社尤其是要重視與呵護。童書出版做的是文化產品，但最終是通過對家庭、學校和社會的閱讀文化建設，給兒童成長提供正能量。如果出版社做童書只是為了掙錢，那就是對出版文化簡單而狹隘的理解。童書當然要掙錢，要講經濟效益，但也要講社會效益，也要講文化的責任。幼兒和小學生時期的閱讀，是奠定一生的文學基礎和文化修養的重要階段。因此，童書出版一定要講質量，講品味，講審美，講文化內涵。不能今天流行什么，就出版什么；不能看見誰的作品暢銷，就一窩蜂似地去跟風；不能把不適合孩子的東西，硬推給孩子們；更不能用血腥的、暴力的文字，來污染孩子們的眼睛和心靈。童書出版，應該給孩子建構一個樸素、美好和有愛的文字世界。優質的童書，第一要有品質，它的文字或樸素，或優美，或生動，能夠體現母語之魅力。第二要有導向，它的文字里有成年人的愛，有童心的智慧，有成長的啟迪，有精神世界的建構力。

兒童的成長需要我們成年人的關愛和引領。而出版優質的童書，給兒童閱讀輸入正能量，是我們愛孩子最好的方式！

（本文作者為兒童文學作家，第五屆魯迅文學獎獲得者）