閱讀嬗變與出版倫理型發展路徑研究

潘利梅 趙保全

[摘要]隨著數字技術的發展，閱讀載體以及閱讀方式都發生了明顯變化，推動著紙質閱讀向數字閱讀、深閱讀向淺閱讀、功利性閱讀向消遣性閱讀轉變。根據閱讀與出版內在的相互依存關系，從倫理文化角度研究閱讀的變化對出版發展的影響，探究如何順應閱讀之變做好出版工作，多出優秀之作、精品之作滿足人們的精神生活需求，在推動大閱讀、大出版之中實現出版人的文化使命。

[關鍵詞]閱讀；出版；倫理；發展

[作者簡介]潘利梅，趙保全，中國礦業大學出版社。

[基金項目]教育部人文社會科學研究專項任務項目“大學精神培育凝練研究”，編號：12JDSZ2027；江蘇省教育廳人文社會科學研究項目“大學精神視域下的道德教育創新研究”，編號：2013SJD880121。

一、數字媒介場域下的閱讀之變

數字閱讀已經成為社會潮流和時代趨勢，引發了閱讀載體、閱讀方式以及閱讀宗旨的連鎖式變化。閱讀的載體正由紙質向電子介質和數字終端轉變，非線性閱讀正在取代線性閱讀；閱讀的方式也從傳統固定閱讀轉向移動閱讀、屏幕閱讀，閱讀的交互性取代以往的單向閱讀；閱讀的追求呈現多元化，已由專門的知識學習和工作需求轉向精神愉悅和文化消費需求，微閱讀、瞥閱讀等碎片化閱讀成為人們的一種生活方式。尤其是閱讀方式和閱讀內容的多元化，強勁地改變著人們的傳統閱讀習慣，推動“圖書閱讀時代”向“大閱讀”時代演進。特別要指出，數字閱讀之變與出版產業息息相關。中國出版科學研究院近年調研結果顯示，出版市場出現了兩極分化現象，紙質圖書、報紙和期刊銷售不斷下跌，電子書、手機報、數字期刊等發展快速。具體而言，閱讀變化呈現以下四大趨勢：

1. 閱讀對象和閱讀方式趨向數字化

出版產業是對人類知識和文明的傳承、復制和創新。數字技術的發展不僅充實和豐富了出版內容，更是推動出版載體、內容和形態變革的重要動力，表現為“內容的數字化、生產模式和運作流程的數字化、傳播載體的數字化和閱讀消費、學習形態的數字化”[1]。加之數字出版具有成本低、方便快捷、容量大等突出特點，推動了從出版內容生產、出版管理過程到產品形態的數字化進程。出版產業的變革引發了閱讀形態的變化，從“書香閱讀”轉向“數字閱讀”，數字產品形態不斷豐富。可以說，伴隨著出版的實體介質轉向虛擬介質，文字作為文化傳播強勢符號的地位逐漸喪失。但是也有人認為，受閱讀終端和電子版式格式的限制，數字閱讀與傳統閱讀習慣相比，缺少了一種書香味道和人性溫情。

2. 碎片化、休閑性的淺閱讀流行

研究者認為，傳統閱讀以深閱讀為特征，在精神愉悅和審美享受方面具有優越性。而淺閱讀的興起，則是由于社會生活節奏加快、知識獲取方式共同作用于精神生活需求，從而引起閱讀心理、閱讀方式的嬗變。不容忽視的是，淺閱讀的跳躍性、即時性、泛化性帶來一系列問題，既有“獲取的信息不完整性、碎片性、淺顯性”等不足[2]，不利于整體上獲取知識和深化思維的系統性，也對完善出版生產體系產生了深刻影響。突出表現為“數字化出版的內容產品不足，一直是困擾數字化出版發展的核心問題”[3]，即在傳統出版資源轉化為數字產品、適合數字技術終端方面存在困難。

3. 消費文化加劇了閱讀的功利化色彩

數字時代，讀者的閱讀興趣和閱讀內容已被現代社會視覺文化的符號特征所預設。由于閱讀內容的同質化、閱讀方式的趨同性，不僅缺乏內在的思想深刻性，而且在客觀上忽視了讀者的個性化需求，原本紙質圖書時代宣揚的閱讀主體的主動性，被數字技術所控制和壓制，閱讀主體的個性化特征也隨之消解。尤其是部分出版企業為了經濟效益，過度強調“消費者至上”意識，甚至把文化產業作為文化工業來看待，刻意迎合大眾偏好和欲望，生產了一些水平低下、趣味低級的出版物，對社會文化和倫理秩序產生巨大的負面作用。“高雅文化在市場中遭受的閱讀冷遇、通俗消遣文化在市場策略中掀起的消費狂潮以及紙質媒介占有大眾的劣勢、電子媒介凸顯的優勢，直接導致傳統閱讀在當下消費文化語境中的缺場。”[4]同時，在消費文化指引、網絡快速傳播的覆蓋下，傳統的出版產業結構開始裂變，呈現出由內部的編校發行出版一體化向技術商、出版商、數據商的橫向一體化趨勢轉變。當下，與發達國家相比，無論是閱讀的數量還是閱讀的質量，我國的全民閱讀都處于相對較低的水平。關鍵在于，網絡時代出版內容的同質性，獲取方式的可替代性，造成了讀者的閱讀分流，加劇了實體書店的生存狀態惡化。與此同時，在文化與商業的博弈中，出版文化消費變成娛樂消費和文化享樂，出版業內部的惡性競爭無形之中消解了出版的公益性質以及對文化的內在推動力。

4. 商業運作模式對閱讀的操控

深閱讀向淺閱讀的轉變，體現了閱讀背后的經濟干預模式，或者是商業對出版作用方式的變化。自出版社完成轉企改制后，以經濟或商業的方式來引導閱讀、傳遞知識、傳播文化，成了出版企業重要的運行模式。市場經濟奉行以經濟杠桿調節出版方式的商業邏輯，使得純粹閱讀和無功利閱讀面臨巨大的沖擊。無論是出版人為了企業的生存發展而謀求正當收益的行為，還是讀者因自身利益而進行的選擇性閱讀，都進一步刺激和促進閱讀的碎片化和功利化狀態。與此相適應，部分提供閱讀內容或出版服務的媒介也推進了內部運行體制的變革。究竟是閱讀改變了媒介和出版行為，還是出版行業的變革促進了閱讀的變化？在當前閱讀嬗變的致因中，究竟是數字技術的發展還是社會生活的變化引發了系列問題？面對這些復雜的問題，不僅要考慮作為讀者個體和社會文化精神生活的契合關系，還要深入考慮數字技術和出版變革對閱讀行為內在的影響作用。

二、閱讀與出版本質關系的倫理審視

閱讀的變化必然影響著出版方式。出版目的在于為讀者提供閱讀內容，當讀者不再閱讀出版物的時候，出版傳承文明的使命自然難以完成；當出版物尋找不到合適讀者，也就難以實現出版的內在價值。所以，閱讀和出版的關系密不可分。閱讀和出版的結合點在哪里？是文化，還是基于文化的倫理？這個倫理場域，既有出版和社會發展、文化發展的關系，也有出版內部價值鏈的變化，包括讀者、作者和出版者關系的變化。具體來說，要借助研究閱讀關系來考察出版理念、出版行為和出版文化追求的變化。

閱讀變化引發的出版變化，反映著當下出版發展模式的倫理追求和價值導向。閱讀和出版的變化，使得原本讀者、編輯、作者以及出版、閱讀和文化之間，由傳承文明和豐富人性的倫理追求來維系的穩定關系發生了異變，既面臨著底線倫理和崇高美德的沖突，也面臨著技術應用和滿足個體需求的沖擊。特別是紙質出版和數字出版因依賴的技術方式和工作流程不同，背后蘊涵的倫理追求各異，意味著以出版為媒介的交往方式發生了變化，導致在處理上述兩種出版行為時的道德原則不同。簡單而言，出版倫理的變革態勢，由美德倫理向責任倫理轉變，教育倫理向商業倫理轉變，文化倫理向生活倫理轉變。尤其是大學出版倫理，集教育倫理、商業倫理和文化倫理于一體，集中體現為三種關系，即出版人的編輯責任、出版企業的文化責任、讀者和編輯的互動關系。履行編輯責任，就是要出版高質量的作品，實現內容為王；履行文化責任，就是要發揮出版物對提升文化生活質量的作用，提高整體國民的閱讀素質和欣賞能力，以高品格的企業文化倫理來承擔所擔負的出版文化責任。

出版倫理問題，即出版行為的是與非、善與惡，已經超越了職業道德所涵蓋的內容，體現了出版人的價值理性和文化追求，需要放至社會發展大環境以及日常生活的變動中進一步考察倫理和文化、閱讀和出版等關系。具體而言，閱讀和出版之變，對促進和推動出版倫理的轉向產生著深刻的影響。

1. 閱讀和出版所依賴的基礎，即知識的生產和表現形態發生了變化

知識的存在形式，知識更新和發展頻率之快，使得閱讀演化成選擇、甄別知識和信息的過程，閱讀的有效性變得相對困難。受個體知識素養所限，個人把握和運用自然科學知識、社會知識的能力不同，國民閱讀的興趣自然呈分散型。加之基于信息獲取的便利性，數字閱讀和網絡閱讀占據明顯優勢，成為當下流行的閱讀方式。

2. 閱讀變化趨勢與社會生活和價值導向密切相關

當下，在中國向現代化邁進的過程中，生活節奏的加快，造成了時間的碎片化，改變了人們以往悠閑生活的心態，功利性的閱讀和消遣性心理日益膨脹。傳統的道德倫理面對現代性的沖擊，失去了原有的作用場域，致使調節出版與閱讀、精神生活與物質生活的普適性理念缺位。市場經濟的趨利性更是放大了消費欲望，驅使著人們從深閱讀向淺閱讀轉變，大眾出版因此獲得了快速發展的機遇。出版實踐中遇到的問題迫切呼喚重新構建以倫理精神為指導的商業出版行為。

3. 科技變革對閱讀和出版的影響

數字科技對出版內容載體及其表現方式造成的深刻影響，進一步加大了主動閱讀和被動閱讀的差別。“傳統紙質出版物通過章節設置、頁碼標注等方式規定閱讀順序”，而電子出版物則是“以非線性的網狀結構，以節點為單位的組織信息，以連接方式表達其特定內容的信息網絡”[5]。因出版媒介的作用方式不同，讀者的主動性存在明顯的差異化。從紙質傳媒來說，讀者可以自主選擇閱讀的進程，通過個體感悟和精神交流進行互動；而數字閱讀的主動性在于能夠隨時閱讀，讀者、作者和編輯的互動更為靈活和廣泛。由此而言，數字出版技術以及閱讀方式的變化，通過對傳統出版流程的變革，將知識、人與社會聯系得更為緊密。

4. 出版和閱讀是倫理共同體

我們要認識到，出版倫理是科技倫理、文化倫理和教育倫理的結合體，也是商業倫理與組織倫理的共同體。在當下出版產業化的快速進程中，出現了出版“產業派”與“文化派”的爭論，“產業派”的價值在于推動行業大發展，“文化派”的價值在于制衡“產業派”的行業失范與價值異化[6]。這不僅是對出版業性質認識的深化，更是對當下出版倫理深層次的反思。那么，就倫理關系而言，閱讀是產業行為還是精神需求活動？是消費文化還是傳承文化？究竟是閱讀方式改變了銷售渠道，還是銷售的變化改變了閱讀方式？總之，抓住了閱讀，就是抓住了讀者，就是掌握了出版發展的命脈。因此，出版的轉型關鍵在于根據閱讀的變化和讀者的需求，對紙質出版和數字出版方式進行創新完善，根據閱讀的內容和目標的不同，選擇適合的閱讀方式，達到最佳閱讀效果。

三、順應閱讀之變推動出版倫理型發展

出版倫理和倫理出版是一體兩面，出版活動遵循一定的出版文化和價值規則，又必須用這些規則指導出版實踐。出版要服從讀者的閱讀要求，服務于閱讀轉型。數字出版存在的問題，引發了閱讀方面的困難，而數字出版的發展需要解決閱讀難題來尋找對策。這里有兩個問題值得關注：傳統閱讀的延伸以及數字閱讀和傳統閱讀的融合發展問題。解決這兩個問題，需要以出版倫理為指導，做好數字時代出版行為。因此，重新認識出版的物質載體與精神內涵、經濟效益與社會效益的兩重性，將精神生活需求和出版發展需求相結合，通過創新出版倫理和出版文化來引領出版行業發展。“文化既是出版的內容，也是出版的靈魂。堅守出版的文化精神，是出版的本質要求，也是出版人的歷史使命。”[7]即如何堅守崇高的文化精神，恪守應有的文化品格，實現出版記錄歷史、傳承文明、發展文化的特殊使命。具體來說，要重點采取以下三方面的措施。

1. 堅持內容為王，出好書，出精品

這是堅守出版倫理的基本前提，在出版活動中實現對真、善、美的追求。真是能夠反映內容之真實、科學之真實、知識之真實。善是出版行為的價值導向符合人本原則，能夠對社會發展起到良好引導作用，滿足各個群體和各種類型的需求。在知識傳播呈現多元化、出版方式的稀缺性大大降低的情況下，必須突出思想的深刻和魅力，以深刻的思想來造就出版品牌，張揚出版的真、善、美。

一是發揮傳統出版內容為王的優勢，選擇合適的內容進行數字加工。數字出版在本質上還是內容為核心的產業，這恰恰是傳統出版的價值所在，也是傳統出版不可被替代的根本所在[8]。出版努力的方向，應該是滿足有效性，為好書找到最合適的讀者，讓最合適的讀者找到最好的書。因此，需要考慮讀者的層次性和多樣性，出版類型多樣的圖書，實現“百花齊放”。發揮社會出版社、大學出版社、教育出版社的業務特長，既要出版能夠滿足大眾需求的暢銷圖書，又要出版處于科學研究前沿的學術專著和富有人文底蘊的人文圖書，根據讀者的不同情況發展按需出版和個性出版，實現對精神需求、知識需求和文化需求的滿足與服務。二是發揮數字平臺的作用，利用大數據做好出版工作。2014年，業界高度重視閱讀的個性化要求，積極利用互聯網社交工具和App應用技術，把讀者閱讀需求、內容資源、策劃生產、銷售發行聯結起來，通過挖掘、分析大數據，第一時間掌握閱讀市場的最新動向，抓住讀者的真實個性化需求。比如，運用新的技術敏銳捕捉用戶端的需求變化，做到精準策劃和精準營銷。利用大數據技術對已有的知識存量進行再加工、再選用，提升存量資源的附加值[8]。最終，通過數字技術實現個性化內容和訂制化服務，推動傳統出版向數字出版的融合轉型。

2. 發展出版社會責任制度

出版倫理把抽象的“道德”理性和“精神”追求倫理實體化，因此，推行社會責任制則成為衡量出版單位倫理水平的重要指標。出版作為公益事業，需要承擔社會責任，既要考慮出版物的質量，也要考慮閱讀和接受的程度，以及對社會的影響。目前閱讀存在的主要問題，一是由于個體知識儲備以及地域經濟條件的限制，農村居民特別是邊遠山區居民處于幾乎沒好書可讀的境地，在如何利用現代技術進行閱讀方面存在困難。二是對新生閱讀群體把握不到位。面對上述情況，出版單位要切實承擔起社會責任，尤其是在一些長線出版項目，或者偏僻冷門但關系文化傳承的重點書籍出版上，要舍得投入人力、物力打造精品，促進產品結構的優化，實現經濟效益、社會效益雙贏。同時，出版行業一定程度上政治約束的弱化，在帶來社會功能增強的同時，也帶來了導向的偏差和與主流價值體系的游離[9]。考慮到市場本身追逐經濟利益的因素，出版主管部門要對重大出版項目主動進行引導，通過國家出版基金等經濟手段給予支持，真正實現以市場經濟方式為手段，以文化追求為核心，以滿足人民文化需求為本質的出版倫理精神。

3. 構建多元和諧出版生態

競爭只是資源配置的一種方式。當下，以價格大戰為主題的出版惡性競爭，延緩了出版業轉型升級的進程。從實現閱讀的根本目的而言，出版業應該為更多的人提供質量更高、類型更豐富、數量更充足的出版作品。所以，整合和匯聚出版力量，建構一個從傳統出版到數字出版，從大眾出版到個性出版，從專業出版到共性出版的生態，實現從國內向國際出版的跨越，是下一步努力的方向。推動功利性閱讀向非功利性閱讀轉變，科學處理商業化運作方式與出版文化本質的關系，對出版的內容和質量提出了更高要求。特別是針對中外重要的文化經典文獻進行選題策劃，或者進行加工編輯，使得讀者從閱讀經典中深化思考，提升精神追求；從時代和社會發展的重大現實問題出發，根據時代命題要求組織和出版重點、難點選題的出版物，為推進社會文化文明水平做出新的貢獻。就深度閱讀而言，要推動專業出版或者學術出版，尤其是要發揮部分大學出版社和高水平大學以及科研機構的作用，推動出版走向國際化。

[1]李鲆. 關于數字出版的一切，你可能全錯了[N]. 中國出版傳媒商報，2014-02-11.

[2]王飛. 從淺閱讀到瞥閱讀——新媒體語境下閱讀方式嬗變及解讀[J]. 編輯之友，2014（1）：32-34.

[3]南長森，毛瑞芳. 閱讀方式嬗變對公共信息生產的影響——以新媒體閱讀對受眾思維影響為視角[J]. 出版發行研究，2012（12）：63-66.

[4]萬書輝. 閱讀轉型及其文化心理透視[J]. 貴州社會科學，2006（2）：76-78.

[5]李冰. 閱讀趨勢呈現四個變化[J]. 雜志工作通訊，2007（9）：14-15.

[6]張國功. 出版“產業派”與“文化派”話語隱性對話的理性解讀[J]. 出版發行研究，2014（1）：13-16.

[7]柳斌杰. 堅守文化精神 力推精品佳作[N]. 中國新聞出版報，2012-07-16.

[8] 宋永剛. 大數據時代加快出版業轉型升級的思考[J]. 中國編輯，2013（9）：13-16.

[9]江作蘇. 公信力寓于履責盡責之中——社會需求我國出版單位實施社會責任報告制度[J]. 出版發行研究，2014 （1）：68-70.