關于廣西研究生教育與經濟社會發展的思考

王俊義+林基明

【摘要】根據廣西研究生教育和區域經濟的發展規模，探討廣西研究生教育如何服務廣西社會經濟發展。

【關鍵詞】研究生教育經濟與社會發展廣西

【中圖分類號】 G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2014）06C-0045-03

研究生教育是高等教育最高層次的人才培養模式，它在區域經濟發展中起著很關鍵的作用。本文試根據廣西研究生教育和區域經濟的發展規模，探討廣西研究生教育如何服務廣西社會經濟發展。

一、廣西研究生教育規模

截至2011年，廣西有普通高等院校56所，其中本科院校19所，碩士學位授權單位12個，碩士學位點428個，招生人數為7920人，畢業生人數為5994人，在校生人數22567人。從在校生規模的角度來說，廣西研究生的在校生規模仍未達到全國的平均水平。

圖1是2000年到2011年廣西研究生教育發展趨勢圖，從圖中可以看出，十多年來，廣西的研究生在校人數發展很快，而在廣西畢業生人數發展相對緩慢，出現廣西高校畢業生和在校生發展速度的不平衡性。此外，從相關教育部門獲悉，廣西研究生導師平均每人指導的研究生數低于全國平均水平，高職稱導師比例也低于全國平均水平。上述情況表明，廣西研究生教育規模在今后有較大的擴張空間。然而如何在保證數量增長的前提下，如何進行導師隊伍建設和研究生人才培養質量的提高，是亟須解決的關鍵問題。

圖1廣西研究生教育發展趨勢

二、廣西研究生教育和區域經濟發展的關系

在教育界就有不少學者研究高等教育和區域經濟的相關性問題。研究表明研究生教育和區域經濟具有相互促進、相鋪相成又相互制約的關系。一方面，區域經濟為當地高等學校提供了物質、設備、環境等條件基礎；另一方面，高等教育的發展為區域經濟注入新鮮的活力，為區域經濟提供需要的人才支撐和科技支撐。高等教育發展與經濟發展之間存在著密切的相關性。世界各國研究生教育的發展歷史也表明，研究生教育的興衰直接與經濟的興衰相關。據廣西統計局統計得出，21世紀初，廣西地區經濟每年以平均12%增速快速發展，而研究生在校生人數發展速度可以和經濟發展速度相匹配，但是研究生每年的畢業生人數增速跟不上經濟的發展速度。這說明，廣西研究生教育規模數量雖然是擴大了，但是教育質量并沒有完全跟上。目前，廣西研究生教育的規模與社會、經濟發展對大量高層次人才的需要并不完全相適應，且研究生教育規模超前于地方經濟的發展，但廣西本地培養的研究生并沒有完全轉化為推動本地區經濟發展的力量。廣西近年的經濟發展趨勢如圖2所示。

圖2 廣西經濟發展趨勢

三、提升在校研究生對廣西地區經濟發展的貢獻力

（一）研究生教育與經濟發展現狀

研究生教育是高等教育中最高層次的人才培養模式，它對區域經濟的發展起著關鍵的用。廣西的高等教育特別是研究生教育比較落后，雖然，在最近幾年，廣西的研究生教育規模不斷擴大，但是與廣西的經濟發展速度相比較，廣西的研究生教育發展相對很慢，不能滿足廣西經濟發展的大量人才需求。教育和經濟的發展不平衡性，導致了廣西的研究生教育對廣西地區的經濟發展的貢獻偏低。廣西研究生教育規模擴大，如何充分利用廣西地區在校研究生的人力資源，提高其對廣西地區經濟發展的貢獻力，是本文研究的主要內容。

截至2011年，廣西地區在校研究生人數達22567人，畢業生人數僅為5994人。另外，因為廣西地區經濟落后，基礎產業薄弱等一直存在的問題，導致著人才的外流。因此，廣西高校每年培養出來的畢業研究生，實際留在廣西為該地區經濟發展做貢獻的少之又少。為此，有效地利用在校研究生的研究課題來服務當地經濟發展是一個現實問題。

每年都有一定數量的研究生畢業，但實際情況是，能留在廣西本地工作的研究生卻很少，這是一個很值得我們思考的問題，培養了研究生，但在經濟發展的道路上卻沒有得到相應的研究生該有的貢獻力，這是目前很現實的一個問題。原因是很多研究生追求一個好的工作環境，有發展前景的產業群，還需要有強有力的政府政策支持，當然很現實的是能很好地幫他們解決生活上的問題，能提供有競爭力的待遇。只有解除了研究生的后顧之憂，才能吸引他們，使他們扎根廣西，這樣，他們就能夠放開手腳，大膽創新，不斷挑戰新的領域，提高廣西的科技創新能力。只有這樣，我們才能慢慢地形成一定的科技創新氛圍，就會有更多的研究生留在廣西發展，甚至吸引其他地區的高級人才來到廣西，共同建設一個科技發達的廣西。

教育的發展不僅僅是依靠學校，還需要政府的投入和相關政策的支持，由學校和政府共同為教育導航。在研究生的培養上，要結合本地的優勢物質資源，有重點地培養可結合本地優勢資源的產業人才。廣西有較豐富的海洋資源，但卻沒能充分利用，原因是政府對這方面的關注不夠，政策不到位，更重要的是受到技術的限制和拘束，這就需要我們重點培養海洋生物方面的人才。同樣，廣西的農業相比較外省來還是屬于比較落后的，這種落后是緣于技術的落后，農業方面的高級人才太少，原因是這方面的教育沒有得到重視。以上此類問題，究其原因是人才和政府政策的缺乏，為改善問題，政府可以提供資金和政策，鼓勵學校開設海洋和農業等方面的研究生專業，并將其列為重點培養專業，加速尖端人才的培養，有了人才我們才可以開展更多研究實驗，才能積累更多的先進技術和經驗，才能拓寬落后產業的發展道路。這樣，我們能結合本地優勢資源，利用培養出來的大量優秀相關方面的高級人才，發展優勢產業，這將對經濟的發展有巨大的促進作用，同時也能拉動其他方面的快速發展。

（二）提高研究生為經濟建設的服務能力

如何提高在校生對地區經濟的貢獻能力？應繼續擴大廣西研究生教育規模，著重擴大廣西地區所需求人才的培養。根據廣西地區市場的人才需求，建立教育適應市場需求的教育模式。然后，提高學生的科研能力，加大研究生教育規模的同時，也要保證教育的質量。廣西研究生教育的規模擴大，教育資金僅僅來源于國家財政的補助是不夠的，還須當地企業的大力支持。可由當地政府牽頭建立高校研究生教育和企業發展互助的聯合機制，鼓勵企業到高校中來，為高校的人才培養提供資金、設備等資源；鼓勵學生到企業中去，提高學生的科研能力，進而為企業培養適合人才、為企業增加效益，促進廣西地區的經濟發展。另外，在企業和高校的合作過程中，應具體到各實驗室與企業合作，這樣才更好地培養學生和提高地區經濟的發展水平。

（三）研究生如何服務于經濟發展

1.培養研究生正確的價值觀，人生觀是首要任務。廣西作為全國經濟較落后的省，需要更多的人才去援建，因此通過有關教育，讓研究生樹立正確的觀念，使其以后能留在廣西工作服務，為廣西的經濟社會發展作貢獻。

要加強研究生的價值觀，要從思想和實踐兩方面入手。第一，加強研究生有關援建西部的意識，我們可以根據增設有關課程為必修課，通過課程教導和課外探討，以教師主動引導學生為主，通過觀看有關PPT、影片，來加強研究生的援建意識。第二，可以以校黨支部的名義，成立一個以“援建西部發展”為主題的社團，積極發揮研究生黨員的帶頭作用，號召其他研究生加入社團，并通過學校網站積極定期宣傳，并組織校領導座談會、校領導報告、專家報告、研討交流、團隊訓練、實務培訓、音像教學多種培訓形式。全面提高研究生的政治素養、理論意識。第三，以實際行動加強研究生的援建意識，學校有關組織應積極號召研究生組團參加廣西貧困地區的調研實習，親身體會廣西貧困地區的落后，從而加強援建西部思想，樹立正確的價值觀，提高研究生的思想政治覺悟，為以后的廣西建設打下思想政治基礎。

2.研究生教育可以服務廣西沿海經濟。廣西具有較長的沿海線，理應可以通過海上貿易促進廣西的經濟發展，所以可以通過一些獎勵措施或投入有關資金，由于研究生接觸比較多的國內外相關領域的最新論文及相關信息，利用這一點，鼓勵研究生做有關這一方面的調查研究報告，為以后廣西可能加強沿海貿易打下理論基礎。

如何使研究生教育可以服務廣西沿海經濟？第一，利用研究生的長處來服務廣西沿海經濟。研究生一般具有查閱國外最新英文文獻的能力，由于發達國家經歷過落后沿海地區的發展過程，研究生可以通過搜索關鍵字，以查閱發達國家的有關文獻，并通過總結有關經驗，形成一個對廣西經濟和社會發展的借鑒指導總結。第二，通過實地調查研究，提出一個方案框架。可以成立一個以“服務廣西沿海經濟”的課題，由經濟管理專業或相關專業的研究生為主，其他專業的研究生為輔，成立一個該課題的小組，進行實地考察調研。例如，通過有關查閱知由北海，欽州，防城港形成的北部灣屬于沿海城市，通過與廣東沿發達海地區對比，廣西北部灣的運輸系統欠發達，而一個地區的經濟發展離不開交通運輸系統的發展。此外，北部灣地區的港口，海港較少，因此，拓建港口，加強廣西與鄰省廣東的貿易來往，加強與廣西相鄰的東盟各國的經濟聯系，逐漸形成廣西的沿海經濟帶，以點帶面，以面帶整的形式，由北部灣沿海經濟帶帶動整個廣西的經濟發展。第三，從提高和推廣廣西的文化影響力方面進行研究。經濟實力的提升可以提高文化影響力，反過來，文化影響力的推廣也為一個地區的經濟發展帶來重要的輔助作用。廣西主流的文化有三種：一是楚湘文化。廣西桂柳文化是可以楚湘文化的分支，楚湘文化在中國歷史上也是一種比較傳統和古老的文化，楚湘文化經過幾千年的發展，但其“崇尚知識、崇尚道德”的核心一直不變。二是粵客文化。粵客文化是在清朝晚期由廣東和福建流入廣西的，不僅在全國，乃至世界也是享有盛名，是世界五大經商文化之一。三是壯族文化。壯族文化是廣西唯一地原生態文化，因此也是最能體現廣西名族風情的原始文化。所以，可以成立一個以研究生為主的團隊，積極探索以廣西文化影響力推動廣西經濟發展的問題。

3.利用教育力量加強與經濟強省的聯系。由于廣西經濟與一些強省相比是相對落后的，但我們有自己的資源優勢，可以利用我們的物質資源與經濟強省加強合作，向經濟強省學習先進技術，引進缺乏的相關產業高級人才。廣西與中國經濟最為發達的廣東省經濟缺乏深度合作，沒有認識到同為兩廣山水相連、人文相通的重要性，研究生作為教育中堅力量，可以以有關“兩廣經濟”為主題，進行相關學術交流以便引起兩廣有關領導的重視，實現學術交流帶動經濟的目的。

四、廣西研究生教育服務經濟與社會發展前景

研究生教育是培養高級人才的過程，研究生具備扎實的理論知識和創新意識，有較強的項目開發能力，科研技術比本科生更成熟，在理論結合到技術上的能力更強，在當前經濟發展極度依賴高科技的時代，研究生的培養更重要，其價值也更突出。研究生的隊伍壯大將很大程度上加快高新技術的開發，從而有效促進經濟的快速發展，產業結構也將更全面更偏向靠技術拉動的增長，企業的發展也更具競爭力。

當前我們更應該注重校企結合這一模式，學校和企業的合作能快速的把學校研究所的創新技術快速形成產品，從而能盡快應用到百姓的生活中，這樣可以快速實現高新技術的有用價值。校企結合同時還給在校研究生提供了很好的實踐平臺，這樣就有一個可以將理論快速得到實踐機會，加快了技術的開發速度。企業的技術開發也將得到快速更新，整個研發平臺更有活力更具競爭力。

可以預見，隨著不斷注重和加強研究生的培養工作，大力開展校企結合模式，會有越來越多的新技術被應用到廣西的經濟和社會發展當中，再借助廣闊的市場及與東南亞各國的合作，廣西的經濟將會得到快速而穩定的發展，社會也將隨著物質資源的豐富而不斷進步，整體經濟實力也將趕上發達地區。

【參考文獻】

［1］李海林，孫耕梅.教育與經濟的關系［J］.集團經濟研究，2007（5X）

［2］樊蘭興，樊端成.市場經濟條件下廣西民族地區經濟落后探因及發展新思路［J］.廣西民族學院學報（哲學社會科學版），1995（S1）

［3］婁信強，胡寶清.廣西研究生教育規模與社會經濟發展關系研究［J］.廣西教育，2010（3）

［4］唐擁軍，楊飛飛，呂欣.廣西研究生教育與廣西北部灣經濟區發展的相關性研究［J］.技術經濟，2009（9）

［5］付八軍. 高等教育與區域經濟的相關性探尋——欠發達地區建設高水平大學的視角［J］.黑龍江高教研究，2009（8）

［6］孫百才，徐敬建.改革開放30年甘肅研究生教育規模與社會經濟發展關系分析［J］.中國高教研究，2009（1）

【基金項目】廣西高等教育教學改革工程項目（2013JGZ128）

2.研究生教育可以服務廣西沿海經濟。廣西具有較長的沿海線，理應可以通過海上貿易促進廣西的經濟發展，所以可以通過一些獎勵措施或投入有關資金，由于研究生接觸比較多的國內外相關領域的最新論文及相關信息，利用這一點，鼓勵研究生做有關這一方面的調查研究報告，為以后廣西可能加強沿海貿易打下理論基礎。

如何使研究生教育可以服務廣西沿海經濟？第一，利用研究生的長處來服務廣西沿海經濟。研究生一般具有查閱國外最新英文文獻的能力，由于發達國家經歷過落后沿海地區的發展過程，研究生可以通過搜索關鍵字，以查閱發達國家的有關文獻，并通過總結有關經驗，形成一個對廣西經濟和社會發展的借鑒指導總結。第二，通過實地調查研究，提出一個方案框架。可以成立一個以“服務廣西沿海經濟”的課題，由經濟管理專業或相關專業的研究生為主，其他專業的研究生為輔，成立一個該課題的小組，進行實地考察調研。例如，通過有關查閱知由北海，欽州，防城港形成的北部灣屬于沿海城市，通過與廣東沿發達海地區對比，廣西北部灣的運輸系統欠發達，而一個地區的經濟發展離不開交通運輸系統的發展。此外，北部灣地區的港口，海港較少，因此，拓建港口，加強廣西與鄰省廣東的貿易來往，加強與廣西相鄰的東盟各國的經濟聯系，逐漸形成廣西的沿海經濟帶，以點帶面，以面帶整的形式，由北部灣沿海經濟帶帶動整個廣西的經濟發展。第三，從提高和推廣廣西的文化影響力方面進行研究。經濟實力的提升可以提高文化影響力，反過來，文化影響力的推廣也為一個地區的經濟發展帶來重要的輔助作用。廣西主流的文化有三種：一是楚湘文化。廣西桂柳文化是可以楚湘文化的分支，楚湘文化在中國歷史上也是一種比較傳統和古老的文化，楚湘文化經過幾千年的發展，但其“崇尚知識、崇尚道德”的核心一直不變。二是粵客文化。粵客文化是在清朝晚期由廣東和福建流入廣西的，不僅在全國，乃至世界也是享有盛名，是世界五大經商文化之一。三是壯族文化。壯族文化是廣西唯一地原生態文化，因此也是最能體現廣西名族風情的原始文化。所以，可以成立一個以研究生為主的團隊，積極探索以廣西文化影響力推動廣西經濟發展的問題。

3.利用教育力量加強與經濟強省的聯系。由于廣西經濟與一些強省相比是相對落后的，但我們有自己的資源優勢，可以利用我們的物質資源與經濟強省加強合作，向經濟強省學習先進技術，引進缺乏的相關產業高級人才。廣西與中國經濟最為發達的廣東省經濟缺乏深度合作，沒有認識到同為兩廣山水相連、人文相通的重要性，研究生作為教育中堅力量，可以以有關“兩廣經濟”為主題，進行相關學術交流以便引起兩廣有關領導的重視，實現學術交流帶動經濟的目的。

四、廣西研究生教育服務經濟與社會發展前景

研究生教育是培養高級人才的過程，研究生具備扎實的理論知識和創新意識，有較強的項目開發能力，科研技術比本科生更成熟，在理論結合到技術上的能力更強，在當前經濟發展極度依賴高科技的時代，研究生的培養更重要，其價值也更突出。研究生的隊伍壯大將很大程度上加快高新技術的開發，從而有效促進經濟的快速發展，產業結構也將更全面更偏向靠技術拉動的增長，企業的發展也更具競爭力。

當前我們更應該注重校企結合這一模式，學校和企業的合作能快速的把學校研究所的創新技術快速形成產品，從而能盡快應用到百姓的生活中，這樣可以快速實現高新技術的有用價值。校企結合同時還給在校研究生提供了很好的實踐平臺，這樣就有一個可以將理論快速得到實踐機會，加快了技術的開發速度。企業的技術開發也將得到快速更新，整個研發平臺更有活力更具競爭力。

可以預見，隨著不斷注重和加強研究生的培養工作，大力開展校企結合模式，會有越來越多的新技術被應用到廣西的經濟和社會發展當中，再借助廣闊的市場及與東南亞各國的合作，廣西的經濟將會得到快速而穩定的發展，社會也將隨著物質資源的豐富而不斷進步，整體經濟實力也將趕上發達地區。

【參考文獻】

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［2］樊蘭興，樊端成.市場經濟條件下廣西民族地區經濟落后探因及發展新思路［J］.廣西民族學院學報（哲學社會科學版），1995（S1）

［3］婁信強，胡寶清.廣西研究生教育規模與社會經濟發展關系研究［J］.廣西教育，2010（3）

［4］唐擁軍，楊飛飛，呂欣.廣西研究生教育與廣西北部灣經濟區發展的相關性研究［J］.技術經濟，2009（9）

［5］付八軍. 高等教育與區域經濟的相關性探尋——欠發達地區建設高水平大學的視角［J］.黑龍江高教研究，2009（8）

［6］孫百才，徐敬建.改革開放30年甘肅研究生教育規模與社會經濟發展關系分析［J］.中國高教研究，2009（1）

【基金項目】廣西高等教育教學改革工程項目（2013JGZ128）

2.研究生教育可以服務廣西沿海經濟。廣西具有較長的沿海線，理應可以通過海上貿易促進廣西的經濟發展，所以可以通過一些獎勵措施或投入有關資金，由于研究生接觸比較多的國內外相關領域的最新論文及相關信息，利用這一點，鼓勵研究生做有關這一方面的調查研究報告，為以后廣西可能加強沿海貿易打下理論基礎。

如何使研究生教育可以服務廣西沿海經濟？第一，利用研究生的長處來服務廣西沿海經濟。研究生一般具有查閱國外最新英文文獻的能力，由于發達國家經歷過落后沿海地區的發展過程，研究生可以通過搜索關鍵字，以查閱發達國家的有關文獻，并通過總結有關經驗，形成一個對廣西經濟和社會發展的借鑒指導總結。第二，通過實地調查研究，提出一個方案框架。可以成立一個以“服務廣西沿海經濟”的課題，由經濟管理專業或相關專業的研究生為主，其他專業的研究生為輔，成立一個該課題的小組，進行實地考察調研。例如，通過有關查閱知由北海，欽州，防城港形成的北部灣屬于沿海城市，通過與廣東沿發達海地區對比，廣西北部灣的運輸系統欠發達，而一個地區的經濟發展離不開交通運輸系統的發展。此外，北部灣地區的港口，海港較少，因此，拓建港口，加強廣西與鄰省廣東的貿易來往，加強與廣西相鄰的東盟各國的經濟聯系，逐漸形成廣西的沿海經濟帶，以點帶面，以面帶整的形式，由北部灣沿海經濟帶帶動整個廣西的經濟發展。第三，從提高和推廣廣西的文化影響力方面進行研究。經濟實力的提升可以提高文化影響力，反過來，文化影響力的推廣也為一個地區的經濟發展帶來重要的輔助作用。廣西主流的文化有三種：一是楚湘文化。廣西桂柳文化是可以楚湘文化的分支，楚湘文化在中國歷史上也是一種比較傳統和古老的文化，楚湘文化經過幾千年的發展，但其“崇尚知識、崇尚道德”的核心一直不變。二是粵客文化。粵客文化是在清朝晚期由廣東和福建流入廣西的，不僅在全國，乃至世界也是享有盛名，是世界五大經商文化之一。三是壯族文化。壯族文化是廣西唯一地原生態文化，因此也是最能體現廣西名族風情的原始文化。所以，可以成立一個以研究生為主的團隊，積極探索以廣西文化影響力推動廣西經濟發展的問題。

3.利用教育力量加強與經濟強省的聯系。由于廣西經濟與一些強省相比是相對落后的，但我們有自己的資源優勢，可以利用我們的物質資源與經濟強省加強合作，向經濟強省學習先進技術，引進缺乏的相關產業高級人才。廣西與中國經濟最為發達的廣東省經濟缺乏深度合作，沒有認識到同為兩廣山水相連、人文相通的重要性，研究生作為教育中堅力量，可以以有關“兩廣經濟”為主題，進行相關學術交流以便引起兩廣有關領導的重視，實現學術交流帶動經濟的目的。

四、廣西研究生教育服務經濟與社會發展前景

研究生教育是培養高級人才的過程，研究生具備扎實的理論知識和創新意識，有較強的項目開發能力，科研技術比本科生更成熟，在理論結合到技術上的能力更強，在當前經濟發展極度依賴高科技的時代，研究生的培養更重要，其價值也更突出。研究生的隊伍壯大將很大程度上加快高新技術的開發，從而有效促進經濟的快速發展，產業結構也將更全面更偏向靠技術拉動的增長，企業的發展也更具競爭力。

當前我們更應該注重校企結合這一模式，學校和企業的合作能快速的把學校研究所的創新技術快速形成產品，從而能盡快應用到百姓的生活中，這樣可以快速實現高新技術的有用價值。校企結合同時還給在校研究生提供了很好的實踐平臺，這樣就有一個可以將理論快速得到實踐機會，加快了技術的開發速度。企業的技術開發也將得到快速更新，整個研發平臺更有活力更具競爭力。

可以預見，隨著不斷注重和加強研究生的培養工作，大力開展校企結合模式，會有越來越多的新技術被應用到廣西的經濟和社會發展當中，再借助廣闊的市場及與東南亞各國的合作，廣西的經濟將會得到快速而穩定的發展，社會也將隨著物質資源的豐富而不斷進步，整體經濟實力也將趕上發達地區。

【參考文獻】

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［3］婁信強，胡寶清.廣西研究生教育規模與社會經濟發展關系研究［J］.廣西教育，2010（3）

［4］唐擁軍，楊飛飛，呂欣.廣西研究生教育與廣西北部灣經濟區發展的相關性研究［J］.技術經濟，2009（9）

［5］付八軍. 高等教育與區域經濟的相關性探尋——欠發達地區建設高水平大學的視角［J］.黑龍江高教研究，2009（8）

［6］孫百才，徐敬建.改革開放30年甘肅研究生教育規模與社會經濟發展關系分析［J］.中國高教研究，2009（1）

【基金項目】廣西高等教育教學改革工程項目（2013JGZ128）