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教壇耕耘五十載 志在關心下一代

2014-09-01 10:14:56陳家勝
廣西教育·D版 2014年6期
關鍵詞:學校教學學生

陳家勝

2012年8月底,欽州市欽南區關工委成員、欽州市文昌社區居委會干部在欽州市欽南區文昌社區青少年活動中心為在教壇耕耘50余載、退休后還繼續發光發熱的老同志張傳楨舉辦了一場“張傳楨從教50周年座談會”。十幾位張傳楨的學生聞訊趕來,講述了張傳楨以前對自己的教誨。座談會上,張傳楨感動得熱淚盈眶。座談會吸引了不少文昌社區居民的目光,他們坐在活動中心門口,不時為這位在教壇耕耘五十載的老人鼓掌。

扎根山區艱苦教學

張傳楨出生于白石水武裝起義的策源地——浦北縣大成鎮,1959年7月考上廣東省湛江師范高等專科學校,1962年7月畢業后,到欽州市欽南區那彭公社中心小學任教。當時的那彭是比較偏遠的山區,不通電,不通班車,張傳楨自己騎著自行車到了學校。到學校后,校長問他想教哪個年級?張傳楨樂呵呵地說:“服從分配,最好從一年級教起?!毙iL覺得有點大材小用了,但是張傳楨認為自己要腳踏實地地一步步做起。他果真從一年級一直教到三年級。他兢兢業業地做好本職工作,班級管理井井有條,教學成績優異,屢次得到學校表揚。

1965年秋,那彭鎮成立了農業中學,但是缺乏初中教師。組織安排張傳楨去農業中學任教,于是張傳楨欣然地接受了組織安排,去農中擔任了文、理科主要課程的授課老師。雖然工資和待遇沒有得到提高,但他還是無怨無悔地積極工作。

當時那彭各村校的教師們特別是民辦教師都有回家食宿的習慣。為了加強對各村校的安全和教育教學工作的管理,必須有人常住學校。作為骨干教師的張傳楨,無論被分配到哪個中心?;蚍中?,條件如何艱苦,他都堅持住校,配合學校管理工作。從1966年秋至1980年,10多年里,他先后被調到那勉、后立、英學、擔寮、坡朗坪等鄉村小學或分校,一干就是14年。山區生活艱苦,他和妻子到山上拾柴火,到遠處挑水。每次到鎮上開會或到學生家進行家訪,他都沿著羊腸小道,翻山越嶺,過小溪,爬獨木橋每次都圓滿地完成了任務。14年來,他取得了有目共睹的教學成績,多次獲評為那彭鎮優秀教師、先進教師,縣優秀少先隊輔導員,多次獲得優秀教學成績獎、先進班級獎,多次在鎮、縣教育表彰大會上受表彰。

1980年秋,因教學成績突出,他被調到國營麗光華僑農場中學任教。在教學中,他積極負責,教學成績顯著。教學之余,他勤于反思,樂于寫稿,多次向各類雜志、報紙投稿并發表,還組織學生辦廣播站,出版墻報、??芸飓@得中學高級職稱,并多次被學校評為優秀教師。因為積極投稿,他還獲得欽州市廣播電臺先進通訊員稱號。

退休后繼續發揮光與熱

1999年3月,張傳楨到了退休的年齡。退休后的他“不甘寂寞”,繼續在國營麗光華僑農場中學協助主持廣播站、校刊工作,指導學生寫廣播稿,還以長征精神系列題材到山區各小學宣講革命故事,為提高學生的寫作水平和道德修養繼續發揮光和熱。

就在退休那一年,張傳楨在《人民日報》看到了《抗洪搶險英雄李向群》的英雄事跡,深受鼓舞,撰寫了宣講稿。隨后,他深入農場附近的幾所小學作了8場演講,讓1500多名小學生了解了李向群這位年輕的中國人民解放軍戰士在抗洪搶險中的英勇事跡。

張傳楨的宣講活動得到了各學校師生、當地群眾的支持和贊揚。首次宣講成功后,他信心倍增,立志要把愛國主義宣講教育進行下去。于是,他來到欽南區委宣傳部、教育局,向領導匯報了宣講情況,并提出到山區小學宣講革命故事的請求,得到了領導的大力支持,領導寫了介紹信讓他到邊遠山區鄉鎮各中小學校進行宣講。

時值紀念長征勝利70周年,經過充分的準備,張傳楨戴上草笠,背著水壺掛包,穿上解放鞋,騎著自行車,回到了曾經工作多年的那彭鎮山區各小學,開始了為期幾個月的長征故事宣講之路。

在幾個月的時間里,他來回奔波,單是步行就達200多千米,騎自行車走過的路程更不用說了。這對于一位已退休的老人來說,無異于另一種形式的長征。他為10多所學校5000多名學生講述了當年紅軍爬雪山、過草原、沖破烏江天險、飛奪瀘定橋、沖破臘子口和強渡大渡河等革命故事。山區里的孩子聽得津津有味,深受鼓舞,明白了今天幸福生活的來之不易。張傳楨的宣講事跡先后被《欽州日報》《欽州晚報》以《以長征精神宣講長征故事》和《“故事大王”張傳楨》為題進行了報道。

2008年秋,張傳楨離開麗光華僑農場,到欽州城區與子女一起居住。欽州市欽南區關工委領導得知此事,很快就安排他接管欽州市欽南區文昌社區青少年活動中心的工作,讓他協助社區干部做好關心下一代工作。

在文昌社區管轄范圍內,有2所中學、2所小學和2所幼兒園,共有青少年學生約8000多人。文昌社區位于欽江沿岸,每到寒、暑假,許多青少年特別是進城務工人員子女、留守兒童常偷偷下河游泳,因此曾發生溺水事故。自2009年張傳楨接管活動中心后,他深入街道、社區挨家逐戶調查摸底,基本掌握了留守兒童等對象的基本情況,并把情況登記造冊,平時常與孩子交流、談心。每次快到寒、暑假前,他積極配合學校做一些力所能及的事情,對學生進行安全教育和生命教育。

為了讓進城農民工子女和留守兒童得到照顧和關懷,張傳楨在文昌社區青少年活動中心主持開辦了免費培訓班,開設語文、數學、英雄、唱歌、繪畫、舞蹈等課程。每次寒、暑假前,他都異常忙碌,因為他既要聯系欽州學院等學校的大學生志愿者來活動中心支教,又要發通知到各校,讓進城農民工子女和留守兒童了解培訓時間和培訓內容,還要登記參加培訓的學生的情況。張傳楨也給學生上輔導課,負責《三字經》《弟子規》等課程的教學工作。

免費培訓班連續開辦了多年,深受學生、家長歡迎,每期參加人數約為100人。張傳楨身兼多“職”,既是活動中心的“校長主任”,又是負責課程教學的老師,他整天在社區里忙上忙下,文昌社區成了他的家。他關心下一代的精神令人感動,其事跡被欽州市電臺、報紙報道。2010年,他被評為全國關工委先進個人。

張傳楨處處關心集體,關愛他人。從1962年參加工作至今,他經常從有限的收入中擠出一些來,幫助家庭困難學生繼續上學,還給學校捐贈了各類書籍,給五保戶、貧困農民送被鋪、蚊帳、衣服等生活用品,幾十年來約捐款8萬多元。

張傳楨的好思想好品德遠近聞名,他成為了教師們學習的好榜樣。他以自己的言傳身教影響教育了自己的孩子,3名子女大學畢業后分別在欽州學院、廣西大學、欽州英華學校任教,成為光榮的人民教師。

張傳楨今年已經74歲了,但他依然一如既往地忙前忙后,奉獻余熱。在他從教50年的座談會上,欽州市欽南區文昌社區的干部、群眾,欽南區關工委領導都熱情地贊揚了他熱愛教育、助人為樂、關心下一代的品質,他激動地表示:“只要我還能走得動,我就不會停止關心下一代的工作。我會繼續做下去,直到生命的最后一天。”

(責編 秦越霞)

在張傳楨從教50周年座談會上,欽南區老干部協會會長、欽南區關工委常務副主任顏昌德(站立左一)給張傳楨(站立右一)頒獎。

張傳楨在欽州市欽南區關工委那思中心小學學雷鋒精神宣講會現場宣講雷鋒精神。

endprint

2012年8月底,欽州市欽南區關工委成員、欽州市文昌社區居委會干部在欽州市欽南區文昌社區青少年活動中心為在教壇耕耘50余載、退休后還繼續發光發熱的老同志張傳楨舉辦了一場“張傳楨從教50周年座談會”。十幾位張傳楨的學生聞訊趕來,講述了張傳楨以前對自己的教誨。座談會上,張傳楨感動得熱淚盈眶。座談會吸引了不少文昌社區居民的目光,他們坐在活動中心門口,不時為這位在教壇耕耘五十載的老人鼓掌。

扎根山區艱苦教學

張傳楨出生于白石水武裝起義的策源地——浦北縣大成鎮,1959年7月考上廣東省湛江師范高等??茖W校,1962年7月畢業后,到欽州市欽南區那彭公社中心小學任教。當時的那彭是比較偏遠的山區,不通電,不通班車,張傳楨自己騎著自行車到了學校。到學校后,校長問他想教哪個年級?張傳楨樂呵呵地說:“服從分配,最好從一年級教起。”校長覺得有點大材小用了,但是張傳楨認為自己要腳踏實地地一步步做起。他果真從一年級一直教到三年級。他兢兢業業地做好本職工作,班級管理井井有條,教學成績優異,屢次得到學校表揚。

1965年秋,那彭鎮成立了農業中學,但是缺乏初中教師。組織安排張傳楨去農業中學任教,于是張傳楨欣然地接受了組織安排,去農中擔任了文、理科主要課程的授課老師。雖然工資和待遇沒有得到提高,但他還是無怨無悔地積極工作。

當時那彭各村校的教師們特別是民辦教師都有回家食宿的習慣。為了加強對各村校的安全和教育教學工作的管理,必須有人常住學校。作為骨干教師的張傳楨,無論被分配到哪個中心校或分校,條件如何艱苦,他都堅持住校,配合學校管理工作。從1966年秋至1980年,10多年里,他先后被調到那勉、后立、英學、擔寮、坡朗坪等鄉村小學或分校,一干就是14年。山區生活艱苦,他和妻子到山上拾柴火,到遠處挑水。每次到鎮上開會或到學生家進行家訪,他都沿著羊腸小道,翻山越嶺,過小溪,爬獨木橋每次都圓滿地完成了任務。14年來,他取得了有目共睹的教學成績,多次獲評為那彭鎮優秀教師、先進教師,縣優秀少先隊輔導員,多次獲得優秀教學成績獎、先進班級獎,多次在鎮、縣教育表彰大會上受表彰。

1980年秋,因教學成績突出,他被調到國營麗光華僑農場中學任教。在教學中,他積極負責,教學成績顯著。教學之余,他勤于反思,樂于寫稿,多次向各類雜志、報紙投稿并發表,還組織學生辦廣播站,出版墻報、???,很快獲得中學高級職稱,并多次被學校評為優秀教師。因為積極投稿,他還獲得欽州市廣播電臺先進通訊員稱號。

退休后繼續發揮光與熱

1999年3月,張傳楨到了退休的年齡。退休后的他“不甘寂寞”,繼續在國營麗光華僑農場中學協助主持廣播站、??ぷ?,指導學生寫廣播稿,還以長征精神系列題材到山區各小學宣講革命故事,為提高學生的寫作水平和道德修養繼續發揮光和熱。

就在退休那一年,張傳楨在《人民日報》看到了《抗洪搶險英雄李向群》的英雄事跡,深受鼓舞,撰寫了宣講稿。隨后,他深入農場附近的幾所小學作了8場演講,讓1500多名小學生了解了李向群這位年輕的中國人民解放軍戰士在抗洪搶險中的英勇事跡。

張傳楨的宣講活動得到了各學校師生、當地群眾的支持和贊揚。首次宣講成功后,他信心倍增,立志要把愛國主義宣講教育進行下去。于是,他來到欽南區委宣傳部、教育局,向領導匯報了宣講情況,并提出到山區小學宣講革命故事的請求,得到了領導的大力支持,領導寫了介紹信讓他到邊遠山區鄉鎮各中小學校進行宣講。

時值紀念長征勝利70周年,經過充分的準備,張傳楨戴上草笠,背著水壺掛包,穿上解放鞋,騎著自行車,回到了曾經工作多年的那彭鎮山區各小學,開始了為期幾個月的長征故事宣講之路。

在幾個月的時間里,他來回奔波,單是步行就達200多千米,騎自行車走過的路程更不用說了。這對于一位已退休的老人來說,無異于另一種形式的長征。他為10多所學校5000多名學生講述了當年紅軍爬雪山、過草原、沖破烏江天險、飛奪瀘定橋、沖破臘子口和強渡大渡河等革命故事。山區里的孩子聽得津津有味,深受鼓舞,明白了今天幸福生活的來之不易。張傳楨的宣講事跡先后被《欽州日報》《欽州晚報》以《以長征精神宣講長征故事》和《“故事大王”張傳楨》為題進行了報道。

2008年秋,張傳楨離開麗光華僑農場,到欽州城區與子女一起居住。欽州市欽南區關工委領導得知此事,很快就安排他接管欽州市欽南區文昌社區青少年活動中心的工作,讓他協助社區干部做好關心下一代工作。

在文昌社區管轄范圍內,有2所中學、2所小學和2所幼兒園,共有青少年學生約8000多人。文昌社區位于欽江沿岸,每到寒、暑假,許多青少年特別是進城務工人員子女、留守兒童常偷偷下河游泳,因此曾發生溺水事故。自2009年張傳楨接管活動中心后,他深入街道、社區挨家逐戶調查摸底,基本掌握了留守兒童等對象的基本情況,并把情況登記造冊,平時常與孩子交流、談心。每次快到寒、暑假前,他積極配合學校做一些力所能及的事情,對學生進行安全教育和生命教育。

為了讓進城農民工子女和留守兒童得到照顧和關懷,張傳楨在文昌社區青少年活動中心主持開辦了免費培訓班,開設語文、數學、英雄、唱歌、繪畫、舞蹈等課程。每次寒、暑假前,他都異常忙碌,因為他既要聯系欽州學院等學校的大學生志愿者來活動中心支教,又要發通知到各校,讓進城農民工子女和留守兒童了解培訓時間和培訓內容,還要登記參加培訓的學生的情況。張傳楨也給學生上輔導課,負責《三字經》《弟子規》等課程的教學工作。

免費培訓班連續開辦了多年,深受學生、家長歡迎,每期參加人數約為100人。張傳楨身兼多“職”,既是活動中心的“校長主任”,又是負責課程教學的老師,他整天在社區里忙上忙下,文昌社區成了他的家。他關心下一代的精神令人感動,其事跡被欽州市電臺、報紙報道。2010年,他被評為全國關工委先進個人。

張傳楨處處關心集體,關愛他人。從1962年參加工作至今,他經常從有限的收入中擠出一些來,幫助家庭困難學生繼續上學,還給學校捐贈了各類書籍,給五保戶、貧困農民送被鋪、蚊帳、衣服等生活用品,幾十年來約捐款8萬多元。

張傳楨的好思想好品德遠近聞名,他成為了教師們學習的好榜樣。他以自己的言傳身教影響教育了自己的孩子,3名子女大學畢業后分別在欽州學院、廣西大學、欽州英華學校任教,成為光榮的人民教師。

張傳楨今年已經74歲了,但他依然一如既往地忙前忙后,奉獻余熱。在他從教50年的座談會上,欽州市欽南區文昌社區的干部、群眾,欽南區關工委領導都熱情地贊揚了他熱愛教育、助人為樂、關心下一代的品質,他激動地表示:“只要我還能走得動,我就不會停止關心下一代的工作。我會繼續做下去,直到生命的最后一天?!?/p>

(責編 秦越霞)

在張傳楨從教50周年座談會上,欽南區老干部協會會長、欽南區關工委常務副主任顏昌德(站立左一)給張傳楨(站立右一)頒獎。

張傳楨在欽州市欽南區關工委那思中心小學學雷鋒精神宣講會現場宣講雷鋒精神。

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2012年8月底,欽州市欽南區關工委成員、欽州市文昌社區居委會干部在欽州市欽南區文昌社區青少年活動中心為在教壇耕耘50余載、退休后還繼續發光發熱的老同志張傳楨舉辦了一場“張傳楨從教50周年座談會”。十幾位張傳楨的學生聞訊趕來,講述了張傳楨以前對自己的教誨。座談會上,張傳楨感動得熱淚盈眶。座談會吸引了不少文昌社區居民的目光,他們坐在活動中心門口,不時為這位在教壇耕耘五十載的老人鼓掌。

扎根山區艱苦教學

張傳楨出生于白石水武裝起義的策源地——浦北縣大成鎮,1959年7月考上廣東省湛江師范高等專科學校,1962年7月畢業后,到欽州市欽南區那彭公社中心小學任教。當時的那彭是比較偏遠的山區,不通電,不通班車,張傳楨自己騎著自行車到了學校。到學校后,校長問他想教哪個年級?張傳楨樂呵呵地說:“服從分配,最好從一年級教起?!毙iL覺得有點大材小用了,但是張傳楨認為自己要腳踏實地地一步步做起。他果真從一年級一直教到三年級。他兢兢業業地做好本職工作,班級管理井井有條,教學成績優異,屢次得到學校表揚。

1965年秋,那彭鎮成立了農業中學,但是缺乏初中教師。組織安排張傳楨去農業中學任教,于是張傳楨欣然地接受了組織安排,去農中擔任了文、理科主要課程的授課老師。雖然工資和待遇沒有得到提高,但他還是無怨無悔地積極工作。

當時那彭各村校的教師們特別是民辦教師都有回家食宿的習慣。為了加強對各村校的安全和教育教學工作的管理,必須有人常住學校。作為骨干教師的張傳楨,無論被分配到哪個中心校或分校,條件如何艱苦,他都堅持住校,配合學校管理工作。從1966年秋至1980年,10多年里,他先后被調到那勉、后立、英學、擔寮、坡朗坪等鄉村小學或分校,一干就是14年。山區生活艱苦,他和妻子到山上拾柴火,到遠處挑水。每次到鎮上開會或到學生家進行家訪,他都沿著羊腸小道,翻山越嶺,過小溪,爬獨木橋每次都圓滿地完成了任務。14年來,他取得了有目共睹的教學成績,多次獲評為那彭鎮優秀教師、先進教師,縣優秀少先隊輔導員,多次獲得優秀教學成績獎、先進班級獎,多次在鎮、縣教育表彰大會上受表彰。

1980年秋,因教學成績突出,他被調到國營麗光華僑農場中學任教。在教學中,他積極負責,教學成績顯著。教學之余,他勤于反思,樂于寫稿,多次向各類雜志、報紙投稿并發表,還組織學生辦廣播站,出版墻報、校刊,很快獲得中學高級職稱,并多次被學校評為優秀教師。因為積極投稿,他還獲得欽州市廣播電臺先進通訊員稱號。

退休后繼續發揮光與熱

1999年3月,張傳楨到了退休的年齡。退休后的他“不甘寂寞”,繼續在國營麗光華僑農場中學協助主持廣播站、??ぷ?,指導學生寫廣播稿,還以長征精神系列題材到山區各小學宣講革命故事,為提高學生的寫作水平和道德修養繼續發揮光和熱。

就在退休那一年,張傳楨在《人民日報》看到了《抗洪搶險英雄李向群》的英雄事跡,深受鼓舞,撰寫了宣講稿。隨后,他深入農場附近的幾所小學作了8場演講,讓1500多名小學生了解了李向群這位年輕的中國人民解放軍戰士在抗洪搶險中的英勇事跡。

張傳楨的宣講活動得到了各學校師生、當地群眾的支持和贊揚。首次宣講成功后,他信心倍增,立志要把愛國主義宣講教育進行下去。于是,他來到欽南區委宣傳部、教育局,向領導匯報了宣講情況,并提出到山區小學宣講革命故事的請求,得到了領導的大力支持,領導寫了介紹信讓他到邊遠山區鄉鎮各中小學校進行宣講。

時值紀念長征勝利70周年,經過充分的準備,張傳楨戴上草笠,背著水壺掛包,穿上解放鞋,騎著自行車,回到了曾經工作多年的那彭鎮山區各小學,開始了為期幾個月的長征故事宣講之路。

在幾個月的時間里,他來回奔波,單是步行就達200多千米,騎自行車走過的路程更不用說了。這對于一位已退休的老人來說,無異于另一種形式的長征。他為10多所學校5000多名學生講述了當年紅軍爬雪山、過草原、沖破烏江天險、飛奪瀘定橋、沖破臘子口和強渡大渡河等革命故事。山區里的孩子聽得津津有味,深受鼓舞,明白了今天幸福生活的來之不易。張傳楨的宣講事跡先后被《欽州日報》《欽州晚報》以《以長征精神宣講長征故事》和《“故事大王”張傳楨》為題進行了報道。

2008年秋,張傳楨離開麗光華僑農場,到欽州城區與子女一起居住。欽州市欽南區關工委領導得知此事,很快就安排他接管欽州市欽南區文昌社區青少年活動中心的工作,讓他協助社區干部做好關心下一代工作。

在文昌社區管轄范圍內,有2所中學、2所小學和2所幼兒園,共有青少年學生約8000多人。文昌社區位于欽江沿岸,每到寒、暑假,許多青少年特別是進城務工人員子女、留守兒童常偷偷下河游泳,因此曾發生溺水事故。自2009年張傳楨接管活動中心后,他深入街道、社區挨家逐戶調查摸底,基本掌握了留守兒童等對象的基本情況,并把情況登記造冊,平時常與孩子交流、談心。每次快到寒、暑假前,他積極配合學校做一些力所能及的事情,對學生進行安全教育和生命教育。

為了讓進城農民工子女和留守兒童得到照顧和關懷,張傳楨在文昌社區青少年活動中心主持開辦了免費培訓班,開設語文、數學、英雄、唱歌、繪畫、舞蹈等課程。每次寒、暑假前,他都異常忙碌,因為他既要聯系欽州學院等學校的大學生志愿者來活動中心支教,又要發通知到各校,讓進城農民工子女和留守兒童了解培訓時間和培訓內容,還要登記參加培訓的學生的情況。張傳楨也給學生上輔導課,負責《三字經》《弟子規》等課程的教學工作。

免費培訓班連續開辦了多年,深受學生、家長歡迎,每期參加人數約為100人。張傳楨身兼多“職”,既是活動中心的“校長主任”,又是負責課程教學的老師,他整天在社區里忙上忙下,文昌社區成了他的家。他關心下一代的精神令人感動,其事跡被欽州市電臺、報紙報道。2010年,他被評為全國關工委先進個人。

張傳楨處處關心集體,關愛他人。從1962年參加工作至今,他經常從有限的收入中擠出一些來,幫助家庭困難學生繼續上學,還給學校捐贈了各類書籍,給五保戶、貧困農民送被鋪、蚊帳、衣服等生活用品,幾十年來約捐款8萬多元。

張傳楨的好思想好品德遠近聞名,他成為了教師們學習的好榜樣。他以自己的言傳身教影響教育了自己的孩子,3名子女大學畢業后分別在欽州學院、廣西大學、欽州英華學校任教,成為光榮的人民教師。

張傳楨今年已經74歲了,但他依然一如既往地忙前忙后,奉獻余熱。在他從教50年的座談會上,欽州市欽南區文昌社區的干部、群眾,欽南區關工委領導都熱情地贊揚了他熱愛教育、助人為樂、關心下一代的品質,他激動地表示:“只要我還能走得動,我就不會停止關心下一代的工作。我會繼續做下去,直到生命的最后一天?!?/p>

(責編 秦越霞)

在張傳楨從教50周年座談會上,欽南區老干部協會會長、欽南區關工委常務副主任顏昌德(站立左一)給張傳楨(站立右一)頒獎。

張傳楨在欽州市欽南區關工委那思中心小學學雷鋒精神宣講會現場宣講雷鋒精神。

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