背影

潘越

冬日陽光下淺淺的溫暖總能發(fā)酵幸福的記憶，而酵母是彌久留香的愛。

——題記

小時候，你總是緊隨在小小的我身后，大包小包地提著我的零食、我的玩具，哪怕是一些微不足道的東西。后來我越長越高，走得越來越快，你漸漸老化的腿已經趕不上我了。總之，你的背影我不曾仔細打量過。

現(xiàn)在你總準時等候在學校門口，我問你為什么，你說你老了需要多動動，你說我初三了需要多照顧。你找了無數(shù)個理由讓我同意你來接我，就像小時候一遍遍耐心地哄我吃飯。然而那天，有個同學說：“嘿！你奶奶真舍不得你啊！”大家哄堂大笑，我不知所措地尷尬了好久。我推開你伸過來的手：“哼，誰要你接啊！”你先是呆在原地，后來大步流星地走到我前面，轉過頭，強擠出一臉的笑：“那奶奶就在你前面，你就當不認識好了。”說著便轉身賣力地走起來。

可能是你不放心，走得還是離我很近，我觀察到你臉上的憂傷，便不好意思吭聲。我開始仔細觀察你的背影，你套了兩件厚厚的自己織的毛線衫，顯得特別臃腫，略顯樸素的中長發(fā)，青絲中略帶幾絲灰白，肥碩的身體使勁扭著，盡力不讓自己的速度比我慢。突然我的心猛地揪了一下，我看見了你皸裂的皮膚，雖然沒有多顯蒼老，但你知道嗎，這是你辛苦操勞半生的痕跡。

時間慢慢過去，最后一縷夕陽把你的背影照得十分的亮，似一顆璀璨的明珠，哦！你一定是我的守護星吧！

就這樣疾步快走，我們也花費了20分鐘到家。回家后，你拿起淘米盆開始準備晚餐了。我就這樣傻傻地站在你身后，看著水蒸氣從你的毛衣間蒸騰而出，化作一陣一陣的心酸。汗像決堤般四處流下，你只是隨意地抹一把，卻在我腦海中留下了抹不去的痕跡。

“下次，我就這樣接你好嗎？”

我再也無法壓抑我的心疼和愧疚，一把把你拉開，哼起那首歌：“你也太累了，也該歇歇了……”

我多么希望你能從現(xiàn)在開始看見我漸漸厚實的肩膀，希望你能看見我背后為你蒸騰的汗水，希望你看著我的背影，我成長的背影，然后得以欣慰，得以安享天年。

‖上海市漕涇中學

吉吉工作室

在成長里，我們看到過很多來去匆匆的背影，但有一種背影，會定格在生命的某一個瞬間，讓我們念念不忘，感懷不已，那就是充溢著愛的背影。就像文中的奶奶，不想讓孫女尷尬，又不放心孫女安全，于是留給孫女一個若即若離、亦步亦趨的背影，讀到此時，不禁讓人心疼：得是什么樣的愛，才能讓一位老人如此委曲求全、毫不計較？在這種愛的感召下，孫女的心疼和愧疚也讓我們釋然，愛因為這種回應也變得更加美好，讓人銘記和珍惜。

【適用文題】想起你的背影、定格在記憶中的畫面、心里的愧疚......（平子）

“最近我?guī)湍阏伊藗€補課老師，今天是第一次上課，我陪著你去，下一次你就自己一個人去吧。”媽媽嘮叨著，習慣性地整理了一下我的衣領，似乎帶著點和藹的微笑。但我知道這只是“偽裝”，暴怒時的她便會撕去所有的“偽裝”。

“春申路到了，請需要下車的乘客，從后門下車……”媽媽匆匆走在前面，我漫不經心地跟在后面，雙手插著口袋，盯著她的背影，以確保自己不會走丟，心思卻開始在天際遨游，想著上一次在網上看的小說，那撲朔迷離的情節(jié)、豪邁果敢的主角、幽默風趣的語言，都讓我為之傾倒……

“呼——呼——”一陣刺骨的寒風掠過，狠狠掐斷了我的思緒，天空中的云好似變幻成了一張饕餮的巨嘴，向我吞噬過來。我瞥了一眼媽媽，突然注意到了她的背影正在瑟瑟發(fā)抖，一種難以表達的情緒一下子籠罩了我，竟鼻子一酸，險些落下淚來，但我忍住了，出于青春期的叛逆，我說不出什么溫暖的話，只能期待著待會兒老師家里會有空調，讓媽媽不覺得寒冷。

課上得很順利，但糟糕的是，并沒有意料中溫暖如春的感覺，只有一個電暖器在角落里煢煢孑立，無力地散發(fā)著微弱的熱量。我一邊認真地聽課，一邊卻忍不住瞅了瞅媽媽。只見媽媽已經凍得面色發(fā)青，不住地搓著手、聳著肩，偶爾還忍不住跺跺腳，發(fā)出幾乎細不可聞的聲響，然而這聲響卻重重地敲擊在我的心房上。

過了許久，趁著老師去洗手間的時候，媽媽終于忍不住寒冷，跑到電暖器前蹲著取暖，在昏暗燈光下，我有些詫異地發(fā)現(xiàn)她蜷縮著的背影竟是那么瘦小。我的雙眼不爭氣地氤氳出一層霧氣，趕緊使勁揉了揉雙眼，想要掩飾自己的失態(tài)。我脫下自己的馬甲，輕輕地披在媽媽身上。媽媽身子一震，回過身看了看我，眼中閃爍著異樣的光芒，但很快又將馬甲脫下來，披在我身上，嘴上還念叨著：“不用，不用，你穿吧，媽媽好多了……”

下課后，我執(zhí)意要打車回家，雖然打車有點小奢侈，雖然媽媽未必能理解我的用心，但當出租車上的暖流將我們團團包圍時，我感到一陣欣慰。我緊挨著媽媽，感覺到她冰冷的身體正在回暖，我的內心有千言萬語想和媽媽表達，但臨到嘴邊卻匯成了一句：“媽媽，你辛苦了！”媽媽的眼中再次閃現(xiàn)出異樣的神采，回道：“傻孩子，和媽媽客氣什么。”我們相視而笑，那一刻，瞬間成永恒，那是留在心底的溫暖。

‖上海市復旦萬科實驗學校‖指導教師：金芳芳

吉吉工作室

有時候，給我們內心帶來溫暖、掀起波瀾的，往往是生活中的一個平易場景和細小動作，甚至是一句話、一個表情。本文的作者原是無奈地和媽媽去上補習課，滿心厭煩中，卻無意間瞥見了寒風中媽媽瑟瑟發(fā)抖的樣子，補課時看見媽媽為了不打攪聽課，悄悄跺腳搓手忍住寒冷的動作。這兩個細節(jié)讓作者心中起了波瀾，并由此回應媽媽的愛。當文中的媽媽眼中兩次閃著“異樣的光芒”時，我們也不禁沉醉在母女之間這種愛的交匯中……

其實生活中從來不缺乏愛，而是缺乏發(fā)現(xiàn)愛的眼光。而愛，更是一種相互的照耀。

【適用文題】感受真情、愛的細節(jié)、感動的瞬間……（平子）