胡素燕
中國古代,孔子、孟子、老子與莊子等大學者,都留下了許多有名的著作,其中不乏談論禮儀道德,但是為什么許多中國人至今還做得不夠好呢?公德心到底是什么?
在講究功德的地方,我們可以觀察到幾個重要的特色:大部分街道都很干凈,公共場所也不混亂,很有秩序。在歐洲許多國家,大多數人都不會亂丟垃圾,不去破壞公物,也不會讓自己養的寵物在路上隨意大小便。在公共場所,人們不會大聲喧嘩,開車的人不亂按喇叭,并且禮讓行人。路旁等車的人按照順序排隊,上車后也不爭先恐后地搶占座位,這些為他人著想的所有行為,就是公德心的表現。
梁啟超先生說過:“人人獨善其身者謂之私德,人人相善其群者謂之公德,二者皆人生所不可缺之具也。”意思是說,人們加強自身的品德修養是屬于個人的品德,人們顧及群體的品質與行為就屬于公共的道德。這兩種德都是人生不可或缺的。品德,是從小培養的思維與行為的落實,這不是背誦書本上的文字知識就可以達到的學習效果。如意大利著名詩人但丁說過的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻很難用知識去彌補。”
如果每天走在路上看見有人溜狗,不再有人夸獎小狗可愛,而是擔心等一下會不小心踩到狗的便便。看見某個小吃攤擠滿了人,接著就要小心滿地的垃圾和油漬可能會讓人滑倒。這樣的生活多可怕。因此,公德心是創造美好社會的基礎,人人如果只顧著自己的方便與利益,垃圾亂丟,車子亂停,不替他人著想,就會造成別人的不方便,環境就會變得混亂而且躁動。在這樣的環境下,人與人之間因為沒有良好的互動,就會變得互相不信任。
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中國古代,孔子、孟子、老子與莊子等大學者,都留下了許多有名的著作,其中不乏談論禮儀道德,但是為什么許多中國人至今還做得不夠好呢?公德心到底是什么?
在講究功德的地方,我們可以觀察到幾個重要的特色:大部分街道都很干凈,公共場所也不混亂,很有秩序。在歐洲許多國家,大多數人都不會亂丟垃圾,不去破壞公物,也不會讓自己養的寵物在路上隨意大小便。在公共場所,人們不會大聲喧嘩,開車的人不亂按喇叭,并且禮讓行人。路旁等車的人按照順序排隊,上車后也不爭先恐后地搶占座位,這些為他人著想的所有行為,就是公德心的表現。
梁啟超先生說過:“人人獨善其身者謂之私德,人人相善其群者謂之公德,二者皆人生所不可缺之具也。”意思是說,人們加強自身的品德修養是屬于個人的品德,人們顧及群體的品質與行為就屬于公共的道德。這兩種德都是人生不可或缺的。品德,是從小培養的思維與行為的落實,這不是背誦書本上的文字知識就可以達到的學習效果。如意大利著名詩人但丁說過的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻很難用知識去彌補。”
如果每天走在路上看見有人溜狗,不再有人夸獎小狗可愛,而是擔心等一下會不小心踩到狗的便便。看見某個小吃攤擠滿了人,接著就要小心滿地的垃圾和油漬可能會讓人滑倒。這樣的生活多可怕。因此,公德心是創造美好社會的基礎,人人如果只顧著自己的方便與利益,垃圾亂丟,車子亂停,不替他人著想,就會造成別人的不方便,環境就會變得混亂而且躁動。在這樣的環境下,人與人之間因為沒有良好的互動,就會變得互相不信任。
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中國古代,孔子、孟子、老子與莊子等大學者,都留下了許多有名的著作,其中不乏談論禮儀道德,但是為什么許多中國人至今還做得不夠好呢?公德心到底是什么?
在講究功德的地方,我們可以觀察到幾個重要的特色:大部分街道都很干凈,公共場所也不混亂,很有秩序。在歐洲許多國家,大多數人都不會亂丟垃圾,不去破壞公物,也不會讓自己養的寵物在路上隨意大小便。在公共場所,人們不會大聲喧嘩,開車的人不亂按喇叭,并且禮讓行人。路旁等車的人按照順序排隊,上車后也不爭先恐后地搶占座位,這些為他人著想的所有行為,就是公德心的表現。
梁啟超先生說過:“人人獨善其身者謂之私德,人人相善其群者謂之公德,二者皆人生所不可缺之具也。”意思是說,人們加強自身的品德修養是屬于個人的品德,人們顧及群體的品質與行為就屬于公共的道德。這兩種德都是人生不可或缺的。品德,是從小培養的思維與行為的落實,這不是背誦書本上的文字知識就可以達到的學習效果。如意大利著名詩人但丁說過的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻很難用知識去彌補。”
如果每天走在路上看見有人溜狗,不再有人夸獎小狗可愛,而是擔心等一下會不小心踩到狗的便便。看見某個小吃攤擠滿了人,接著就要小心滿地的垃圾和油漬可能會讓人滑倒。這樣的生活多可怕。因此,公德心是創造美好社會的基礎,人人如果只顧著自己的方便與利益,垃圾亂丟,車子亂停,不替他人著想,就會造成別人的不方便,環境就會變得混亂而且躁動。在這樣的環境下,人與人之間因為沒有良好的互動,就會變得互相不信任。
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